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Monde Contemporain > La Richesse > Flashcards

La Richesse Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le secteur primaire?

A

Activités économiques liées à l’extraction et à l’exploitation des ressources naturelles (agriculture, élevage, forêt, mines)

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Q

Qu’est-ce que le secteur secondaire?

A

Transformation des produits naturelles en produits manufacturés (industrie de l’alimentation, textile, construction, etc.) Ex: machiniste, maçon, soudeuse, couvreur.

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3
Q

Qu’est-ce que le secteur Tertiaire?

A

Activité qui fournit des services (commerce, restauration, administration, finance, santé, éducation,création de jeux vidéo)

Ex: Fleuriste, programmeuse, Banquier, Marchand de fruits, Enseignante, fonctionnaire, designer Web, Médecin

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4
Q

Qu’est-ce que l’économie de marché?

A

Inspirée du libéralisme économique

Il recherce de l’intérêt individuel et du profit; priorité à l’individu et à la libre entreprise

L’état n’intervient pas les bien et service sont fixés selon des mécanismes

Appartient individus et entreprises privées

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5
Q

Qu’est-ce que l’économie planifiée?

A

Inspirée du communisme

Recherche une société égalitaire; priorité à la collectivité

Tout cela est contrôlé par l’état

Appartient à la collectivité (géré par l’État)

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6
Q

Qu’est-ce que l’économie mixte?

A

Caractéristiques d’une économie de marché mais sans l’intervention de l’État. Libéralisme économique.Actuel dans les pays occidentaux

Niancépar l’intervention de l’État dans l’économie
Fixé par des mécanismes mais l’état intervient pour faire des corrections

Appartient au privé

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7
Q

Quelle est la relation entre l’offre et la demande?

A

Le prix d’un bien dépend de la quantité offerte et de la quantité demandée par le consommateur

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8
Q

Comment la France, le R-U, les Pays-Bas, l’Allemagne et le Japon vont s’industrialiser et démontrer leur puissance ?

A

Ils vont étendre leur domination économique et politique sur des régions riches en ressources naturelles, essentielles pour eux.

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9
Q

Pourquoi les pays colonisateurs exploitent les ressources de leurs colonies?

A

Pour développer leurs industries et s’enrichir

Ceux qui sont colonisés seront dominés sur les plans politique, économique et culturel.

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10
Q

Pourquoi les colonies combattent aux côtés de leur métropole?

A

Leurs efforts leur donnent droit à une certaine reconnaissance

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11
Q

Comment les colonies obtiennent leur indépendance au cours des années 1950 et 1960?

A

Par la guerre !

C’est la décolonisation

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12
Q

Pourquoi les anciennes colonies doivent s’endetter pour se développer?

A

Car la majorité des anciennes colonies sont sous-industrialisées et ne possèdent pas les capitaux nécessaires pour mettre en place des infrastructures économique (usines, routes, etc.)
L’exploitation des ressources est souvent faite en fonction des besoins des pays développés.

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13
Q

Qu’est-ce que la néocolonisation ?

A

Domination économique entre les pays développés (ancienne métropole) et les pays en développement (ancienne colonie).

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14
Q

Comment fonctionne l’exportation de matière première ?

A

Des entreprises exploitent les ressources des pays en développement. Après, ils envoient les matières premières vers les pays développés qui les transforment en produit finis. Les produits sont vendus aux pays en développement à un prix plus cher q’au départ.

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15
Q

Comment est réparti la richesse dans le monde ?

A

Cela dépend des ressources naturelles disponible sur leur territoire et leur niveau de développement économique.

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16
Q

Quel est l’avantage des répartitions inégales dans le monde ?

A

Ça favorise certains pays par rapport à d’autres

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17
Q

Quelle est la cause du développement économique ?

A

L’accès aux ressources naturelles

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18
Q

Vrai ou Faux. Ils existent des disparités dans tous les pays ?

A

Vrai

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19
Q

Qu’est-ce que le coefficient de Gini ?

A

Pour mesurer l’inégalité des revenus à l’intérieur des pays. Exprimé par des chiffres de 1 à 100. Plus le chiffre est élevé, plus il y a d’inégalités.

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20
Q

PIB ?

A

Produit intérieur brut . Permet de comparer les pays entre eux sur la base de leur revenus, et d’établir des classements.
Plus le PIB est élevé, plus le pays est riche.

21
Q

PPA ?

A

Exprimer un pouvoir d’achat malgré les différences de monnaie dans le monde

22
Q

IDH ?

A

indice de développement humain

Mesurer la qualité de vie de la population d’un pays du côté économique et social.

23
Q

Où sont plus situé les pays pauvres et riches ?

A

Pauvre: Hémisphère Sud
Riche : Hémisphère Nord

Cependant la Chine, l’Inde, le Brésil et la Russie connaissent une importante croissance économique. Ils concurrencent les pays du Nord (échange).

24
Q

Nomme des caractéristiques des pays développés.

A
  • Ils se sont industrialisés et produisent maintenant une grande quantité de biens et services.
  • Concentrent beaucoup de capitaux , plusieurs institutions économique et financière
  • Ils investissent beaucoup dans la recherche et le développement et la main-d’oeuvre est qualifiée.
  • Bénéficie des mesures social financées par l’État (santé, éducation)
25
Q

Nomme des caractéristiques des pays en développement.

A
  • Faible niveau d’industrialisation
  • Peu d’accès aux biens et services de BASE et qualité de vie mauvaise
  • Spécialisé dans l’extraction de ressources naturelles et produits agricole. Malheureusement, la majeure partie des récoltes est exportés aux pays riche
  • Peu d’infrastructures donc transforme et exploite peu.
  • Main-d’oeuvre peu qualifié
26
Q

Pourquoi le sud a de + en + de pays en voie d’industrialisation ?

A

La multiplication des échanges commerciaux modifie la division entre le Nord et le Sud.

27
Q

Quelles sont les inégalités sociales dans les économies émergentes ?

A

Le développement économique profite surtout à de riche entrepreneurs.

28
Q

Principe du commerce équitable ?

A

Les pays développés, veulent faire de profit $$$. Elles vont donc augmenter leur production mais réduire les coûts. Pour faire ça, elles cherchent à obtenir des matières premières des pays en développement en plus grande quantité et à un prix + bas.

29
Q

Nomme des inconvénients du commerce équitable ?

A
  • ouvriers mal payé
  • prix d’achat des ressources très bas
  • Peu de protection social aux ouvriers
  • Utilisation de pesticides (pour augmenter la productivité)
30
Q

Quelles sont les solutions ?

A
  • Établir un partenariat commercial entre les distributeurs de produits (pays développée) et les producteurs (pays en développement)
  • Assurer le RESPECT des droits sociaux et économique des travailleurs.
  • Payer un prix juste pour les produits
  • Contribuer au développement durable
31
Q

Nomme les 4 facteurs de la création de la richesse.

A
  1. L’exploitation des ressources naturelles
  2. La productivité des entreprises
  3. La qualification de la main-d’oeuvre
  4. Les investissement de l’État
32
Q

Facteur 1 :

L’exploitation des ressources naturelles

A

Conditions qui créent de la richesse:
- Les pays qui ont accès à des ressources sont avantagé.

Conditions qui limitent la création de la richesse:

  • Bcp de ressources naturelles mais ne peuvent pas les exploiter.
  • Les pays qui n’ont pas accès à des ressources sont désavantagé.
33
Q

Facteur 2:

La productivité des entreprises

A

Conditions qui créent de la richesse:
- Les capitaux accumulés permettent d’investir
- + elle augmente sa production, + elle exporte ses produits
Conditions qui limitent la création de la richesse:
(Contraire)

34
Q

Facteur 3 :

La qualification de la main-d’oeuvre

A

Conditions qui créent de la richesse:

    • les travailleurs sont formés et spécialisé, plus ils contribuent aux activités économiques
  • Une main-d’oeuvre qualifié contribue à l’innovation

Conditions qui limitent la création de la richesse:

  • Manque de main-d’oeuvre nuit à la productivité
  • Main-d’oeuvre peu qualifié fait des tâches moins spécialisés
35
Q

Facteur 4 :

Les investissements de l’État

A

Conditions qui créent de la richesse:

  • Des états investissent dans la recherche et le développement
  • Financer l’éducation permet d’avoir une main-d’oeuvre qualifié

Conditions qui limitent la création de la richesse:

  • Entreprises sous-financer se développe LENTEMENT
  • Manque de financement par l’État dans les infrastructures
36
Q

Que permet la libération des échanges pour les multinationales ?

A

Elle ouvre de nouveaux marchés pour vendre leurs produits. Donne accès à une main-d’oeuvre nombreuse et moins coûteuse. Donc permet d’abaisser les coûts et d’augmenter les profits.

37
Q

Quels sont les effets négatifs des activités des multinationales ?

A
  1. La délocalisation : Perte d’emplois dans les pays développés
  2. La dégradation de l’environnement (problème santé chez les pauvres)
  3. L’appauvrissement de certaines terres (exploitations des ressources naturelles)
  4. Mauvaise conditions de travail (pas dans le respect)
38
Q

Quelles sont les conséquences de la mondialisation dans les pays développé?

A

POSITIF : Exporter davantage et conquérir de nouveaux marchés.donc davantage de richesse
Accès à une plus grande variété de produit à un prix compétitif

NÉGATIF : Plusieurs ouvrier perdent leur emplois (secteur manufacturier)
Chercher à développer et soutenir des industries de pointe qui exigent une main-d’oeuvre plus qualifié.

39
Q

Quelles sont les conséquences de la mondialisation dans les pays en développement ?

A

Positif:

  • La mise en place d’infrastructure industrielles donc redresser l’économie.
  • Ouvre les frontières des pays aux échanges commerciaux et les ouvre à la main d’oeuvre
  • Migration des travailleurs vers les villes donc les emplois sont plus intéressants
40
Q

UE ? (regroupement économique)

A

Union Européenne

But: Renforcer la coopération économique entre les pays membres (ex: éliminer tarifs douaniers)

41
Q

ANASE? (regroupement économique)

A

L’association des nations de l’Asie du sud-Est (regroupe 10 pays asiatiques
But: Accélérer la croissance économique et améliorer les conditions de vie des populations de l’Asie du Sud-Est

42
Q

OI ?

A

Organisation international
But: Pour faciliter les échanges entre les pays, ils organisent des rencontres de discussion et fixes des règles commerciales et financières (contrôlé par les pays développé)

43
Q

Le FMI accorde des prêts aux pays en difficulté. Comment va-t-il s’y prendre pour être certains d’être remboursé ?

A

Il impose une politique de réforme économique. Donc le pays est “obligé” de réduire ses dépenses public (éducation, santé). Ce qui augmente les disparités dans les conditions de vie

44
Q

Où la Banque Mondial et le FMI vont orienter l’économie des pays pauvres?

A

La production de culture destinée à l’exportation (café, cacao)

45
Q

Que pensent les ONG du développement économiques?

A

Qu’il devrait répondre davantage à la population. Ils vont donc financer des projets afin de diminuer la pauvreté.

46
Q

Quelles sont les causes de l’endettements ?

A
  • frais de construction
  • programmes et services sociaux
  • subvention pour développer des entreprises
  • Dépense militaire
47
Q

Qu’est-ce qu’un créancier ?

A

État plus riche, Banque , organisation international, citoyens fortunés qui doivent rembourser de l’argent.

48
Q

Quelles sont les effets de l’endettement ?

A
  • Tension entre les États débiteurs et les organisations ou les États créanciers
  • Tension pour la population qui subissent les effets des mesures d’austérité mise en place pour les autorités pour rembourser la dette

POUR LES PAYS EN DÉVELOPPEMENTS

  • les capitaux consacrés au remboursement sont plus élevés que ceux qui sont consacré au développement économique et social.
  • Le FMI et la Banque mondial mettent sur pied un programme pour aider les États très endettés et à rembourser leur dette.

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