la respiration Flashcards

1
Q

sur quoi se porte l’évaluation de la respiration par l’observation pendant 1 minute

A
  • fréquence
  • amplitude
  • régularité et absence de pause de plus de 10s entre les mouvements respiratoires
  • présence de bruits respiratoires (ronflement, sifflements…)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

valeurs normales de la fréquence respiratoires ADULTE

A

12 / 20

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

valeurs normales de la fréquence respiratoires ENFANT

A

20 / 30

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

valeurs normales de la fréquence respiratoires NOURRISSON

A

30 / 40

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

valeurs normales de la fréquence respiratoires NOUVEAU-NE

A

40 / 60

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

nombre de sauveteurs

A

1 ou 2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

risques et contraintes

A
  • appréciation de la respiration sur 10s, évaluation sur 1 minute
  • ne pas confondre GASPS avec mvts respiratoires –> prise de pouls
  • si traumatisme suspecté –>maintien tête + LVA élévation menton
  • si victime consciente + signes détresses respiratoires –> position assise
  • si victime incosciente sur le ventre –> après retournement
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

points clés

A

APPRECIATIONDE LA RESPIRATION :
- 10s maxi
- réalisée sur victime allongée à plat dos + LVA
EVALUATION DE LA RESPIRATION :
- effectuée sur une minute
- permet d’évaluer sa fréquence, son amplitude et sa régularité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

critères d’efficacité

A
  • appréciation ou évaluation fiable

- ne doit pas engendrer d’aggravation de l’état de la victime ni de retard dans la réalisation des gestes de secours

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

appréciation par un sauveteur, victime non traumatisée

A

après LVA
- se pencher sur la victime
- placez l’oreille et la joue au-dessus de la bouche et du nez de la victime, menton élevé
- rechercher :
. avec la joue : flux d’air expiré
. avec l’oreille : bruits
. avec les yeux : soulèvement du ventre et/ou poitrine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

appréciation par un sauveteur, victime traumatisée

A

recherche identique mais s’effectue après un maintien tête et une élévation du menton seul

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

appréciation par deux sauveteurs, victime traumatisée

A

SAUVETEUR N°1
- assure la LVA (maintien tête, menton surélevé)
SAUVETEUR N°2
- apprécie la respiration sur 10s et le pouls simultanément éventuellement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

évaluation de la respiration

A
  • poser une main sur l’abdomen de la victime
  • observer la partie SUP de l’abdomen et la partie INF du thorax pendant 1 min :
  • fréquence
  • amplitude
  • régularité
  • présence de bruits respiratoire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

cas particulier du nourrisson

A

l’appréciation de la respirationne s’effectue pas après la bascule de la tête en arrière mais après une remise de cette dernière en position neutre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly