La réponse institutionnelle Flashcards

1
Q

Par quoi répond-t-on au besoin de contrôle ?

A

Par des institutions ( règles, structures, réalité physique,)

Institution pénales limitent libertés individuelles

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2
Q

Qu’est-ce que l’exemple américain du besoin de contrôle?

A
  1. D. Rothman craint l’absolutisme
  2. nécessite maintenir ordre social
  3. La liberté et ouverture de la nouvelle société pourrait-elle être source de désordre et d’anarchie? (oui)
  4. Nécessité dune nouvelle réponse aux crimes et dérèglements alors (+ efficace, mais pas moins sévère)
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3
Q

La triade est composé de quoi?

A

Police
Tribunaux
Prison

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4
Q

Quelles étaient les fonctions des formes anciennes de police?

A

Fonctions de militaire avec fonctions particulières

Le guet

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5
Q

La police se développe au XIXe siècle, devient quoi?

A
  1. Profession spécialisée dédiée au maintien de l’ordre et application de la loi
  2. Organisation permanente qui se développe spécialisation
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6
Q

Quels sont les 2 grands modèles (police) en Occident

A
  1. Modèle continentale

2. Modèle de police anglaise

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7
Q

Évolution de la police (juste les noms)

A
  1. Gendarmerie française (continentale)
  2. Police métropolitaine anglaise
  3. Police New-yorkaise
  4. Police provinciale du Québec
  5. Police à cheval du Nord-Ouest
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8
Q

Deux perceptions populaire dû à l’apparition des policiers

A

Négative, autre moyen de répression qui n’existait pas

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9
Q

Objectifs des tribunaux au tout début?

A

Concilier avantages du légalistes avec les meilleurs aspects de la justice d’ancien régime

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10
Q

Quels éléments sont retenus des idées classique (anciens régime)?

A
  1. Abolition des châtiments corporels
  2. Fin privilèges de la noblesse
  3. Codification des lois, peines et procédures criminels
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11
Q

Quels éléments sont délaissés des idées d’ancien régime?

A
  1. rigidité des peines

2. Juge comme simple exécutant (doit pouvoir garder pouvoir d’appréciation (discrétion)

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12
Q

Quelles sont les nouvelles instances et compétences des tribunaux?

A

Multiplication des cours criminelles de 1e instances

importance des infractions aux règlements municipaux en contexte urbain

Pouvoir appuyés par lois qui définissent très largement nature désordre public et cibles de la répression

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13
Q

Que devient la prison?

A

La peine privilégiée

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14
Q

Avantages de la prison?

A
  1. Châtiment égalitaire et humain
  2. Permet de quantifier/individualiser la peine
  3. Permet réforme du criminel
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15
Q

La prison comme solution généralisée engendre des spécialisation institutionnelle comme ?

A
  1. Prison commune (ancienne/+fréqunte)
  2. Pénitencier (perfectionnement pour longue peine)
  3. Prison/école de réforme ou d’industrie (pour mineur)
  4. Varia- asile pour ivrogne…
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16
Q

Quelles sont les critique de la détention?

A

Ne diminue pas la criminalité, produit récidive

  1. Fabrique délinquant endurcis
  2. Favorise l’organisation criminelle
  3. Produit criminalité indirect (nuit famille pcq condamne à pauvreté et donc à criminalité))