La normalisation Flashcards

1
Q

D’après Sherif (1936), que possède un groupe faisant preuve d’une certaine continuité ?

A

Il possède un système d’attitudes, de valeurs, de lois et de normes qui régissent les relation dans le groupe et entre les groupes.

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2
Q

Comment Sherif définit la norme en 1965 ?

A

Une norme est une échelle de référence ou d’évaluation qui définit une marge de comportements, attitudes, opinions, permis et répréhensibles.

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3
Q

Qu’est-ce qu’une norme pour Newcomb (1970) ?

A

Une norme est l’acceptation partagée d’une règle qui est une prescription en ce qui concerne la façon de percevoir, penser, sentir, agir.

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4
Q

Qu’est-ce qu’une norme pour Di Giacomo (1998) ?

A

Les normes sont des manières de juger ou de se comporter qui sont socialement déterminées et partagées.

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5
Q

Que sont les normes ?

A

C’est un ensemble de valeurs communes aux personnes, auxquelles on a adhéré sous peines d’éventuelles sanctions (pas un impératif).

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6
Q

Quelles sont les 3 utilités des normes ?

A
  • Réduire les confusions et l’incertitude
  • Guider et prédire les comportements
  • Faciliter les interactions et éviter les conflits
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7
Q

Qu’arrive-t-il à une personne qui n’est pas dans la norme ?

A

Elle est exclue socialement.

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8
Q

Quelle est la conséquence des normes pour les innovations ?

A

Les innovations et changements du système sont rendus difficiles.

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9
Q

Quelle est la relation entre la complexité des interactions sociales et les normes ?

A

Plus les interactions sociales sont complexes, plus les normes sont importantes et explicites.

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10
Q

Quelle condition est nécessaire à la normalisation ?

A

L’équivalence des partenaires

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11
Q

Quelle condition est suffisante à la normalisation ?

A

L’absence de préférence trop marquée pour une position

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12
Q

Que se passe-t-il si on pense tous de la même manière ?

A

Chacun se dit qu’il a raison, ce qui apporte:

  • Une grande confiance
  • Une grande résistance au changement
  • Une cohésion
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13
Q

Vrai ou Faux.

Dans un groupe provisoire, il n’y a pas d’influence de groupe car c’est provisoire.

A

Faux.

Même dans un groupe provisoire, il y a une influence du groupe.

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14
Q

Comment le pouvoir du groupe est-il plus fort ?

A

Il est d’autant plus fort qu’il est librement accepté.

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15
Q

Quelles sont les caractéristiques de la norme d’après Leyens (1979) ?

A
  • Être personnelle (socialement visible et qui a des conséquences sociales) ou de groupe
  • Être implicite ou explicite
  • Être légitime ou répressive
  • Fonctionner en tout ou rien ou tolérer une marge de manoeuvre
  • Comporter ou non des sanctions en cas de transgression
  • Être plus ou moins arbitraire
  • Être la norme du groupe d’appartenance ou d’un groupe de référence
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16
Q

Qu’est-ce que le micronystagmus ?

A

C’est le fait qu’une cellule constamment stimulée ne répond plus, les cellules vibrent pour compenser. C’est la base de l’effet autocinétique utilisé par Sherif.

17
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’expérience de Sherif sur la normalisation ?

A
  • L’environnement est ambigu
  • Pas de norme sociale préalable
  • Pas de bonne ou mauvais réponse, pas évidence objective
  • Peu d’implication des sujets
  • Les sujets ne se connaissent pas
  • Les sujets sont cible et source d’influence
18
Q

Dans l’expérience de McNeil et Sherif de 1976, comment appelle-t-on le retour à une norme naturelle en l’absence de compère ?

A

L’intériorisation

19
Q

Quelle est la relation étudiée par Newcomb en 1961 ?

A

La relation entre les normes sociales et le fait de vouloir intégrer un groupe ou rester dans son groupe social.

Expérience des étudiantes de Bennington

20
Q

Vrai ou Faux ?

Les normes dépendent des cultures.

A

Vrai.

Exemple de l’espace personnel.

21
Q

Quelle est l’exception à la normalisation ?

A

Le phénomène de prise de risque en groupe.

22
Q

Quelles sont les 2 dimensions du risque ?

A
  • La conséquence de l’échec : Plus le danger est élevé, plus le risque est fort
  • L’incertitude : Pour une même conséquence, le risque est plus élevé si la probabilité d’échouer est forte
23
Q

Qui a étudié la prise de risque en groupe ? Quand ?

A

Stoner, en 1961

24
Q

Vrai ou Faux ?

Il est nécessaire de parvenir à un consensus pour observer une prise de risque plus importante.

A

Faux.

Le simple échange de point de vue suffit.

25
Q

Dans quelle situation la prise de risque est la plus élevée ?

A

En situation collective.

consensus > post-consensus > pré-consensus

26
Q

Qu’est-ce qui structure le champ cognitif ?

A

La discussion

27
Q

Vrai ou Faux.

Il est plus facile de changer des individus isolés qu’un groupe de personnes.

A

Faux, c’est l’inverse

28
Q

Quelles sont les 3 interprétations de la prise de risque en groupe ?

A
  • La dilution de la responsabilité
  • La valorisation sociale (occidentale) du risque
  • La relation entre degré d’implication et conflit : si peu impliqué, peu de conflit (normalisation), si très impliqué, beaucoup de conflits, pas de compromis (polarisation, radicalisation des opinions initiales)
29
Q

Qu’est-ce que l’effet autocinétique ? Qui l’utilise ?

A

C’est une illusion d’optique (impression que la lumière bouge dans le noir) due à un processus adaptatif (micronystagmus). Sherif l’utilise.

30
Q

Qu’observe Sherif dans l’expérience avec l’effet autocinétique ?

A

Il y a création d’une norme individuelle
En groupe, il y a convergence vers la norme collective
Quand on revient dans la situation individuelle, il y a une réelle fidélité à la norme collective

31
Q

Quels sont les 3 cas de figures de la convergence des normes individuelles vers une norme collective ?

A
  • moyenne des normes individuelles
  • influence prépondérante d’un individu
  • norme originale
32
Q

Qu’est-ce qu’une norme arbitraire ?

A

Norme qui n’est plus partagée par l’ensemble du groupe car elle ne correspond pas ou plus aux buts, aux intérêts… du groupe

33
Q

Qu’est-ce qu’une norme non arbitraire ?

A

Une norme est non arbitraire lorsqu’elle est concrètement régie et légitimée par des contingences situationnelles objectives.

34
Q

Comment peut-être expliquée la norme collective ?

A
  • autoconformisme et concessions réciproques (Allport)
  • marge de vraisemblance (De Montmoullin)
  • évitement du conflit (Moscovici)