La motivation

Question 1

________ et _____________ ; La motivation est un concept utilisé pour « décrire les forces internes et/ou externes produisant le déclenchement, la direction, l’intensité et la persistance du comportement ».

Answer 1

Vallerand et Thill, 1993

Question 2

On va plutôt classée la motivation en 3 catégories :

Answer 2

• Motivations physiologiques
• Motivations « générales non-apprises » : cognitives et affectives
• Motivations sociales

Question 3

Dans ses travaux expérimentaux, BERLYNE identifie 3 grandes variables qui participent à l’intérêt, qui font qu’une tâche est jugée plus ou moins intéressante :

Answer 3

• Complexité
• Nouveauté
• Incongruité

Question 4

Berlyne distingue ______ et .______

Answer 4

intérêt

agrément

Question 5

Selon Berlyne, Dans l’intérêt, on est dans un registre _______ . Pour lui, ce qui est intéressant c’est ce qui nous permet de développer nos connaissances, d’augmenter notre stock de connaissances.
L’agrément, c’est plus sur un registre ____, ce qui est agréable créée du bien-être. Ce n’est pas forcément équivalent.

Answer 5

cognitif

affectif

Question 6

Pour________ il est question d’effectance et de besoin de compétence.

Answer 6

White (1959),

Question 7

Pour White il est question ______ et de ________

Answer 7

d’affectance

besoin de compétence

Question 8

________ pose le concept d’ origine et pion

Answer 8

deCharms (1968) (origine : on se sent initiateur / pion : on nous incite)

Question 9

La théorie de l’autodétermination a été formulée par _____ et _______

Answer 9

Deci et Ryan

Question 10

La motivation est fondée sur l’existence, chez tout individu, de__ besoins psychologiques fondamentaux.

Answer 10

3 : -autodetermination -besoin de compétence -besoin d’appartenance sociale

Question 11

3 types de motivation intrinseque

Answer 11

• a la sensation
• a la connaissance
• a l’accomplissement

Question 12

3 types de motivation extrinseque :

Answer 12

• par regulation externe
• par régulation introjectée
• par régulation identifiée

Question 13

Quand on a aucune raison de ce projeter dans une activité mais elle s’engage quand meme

Answer 13

L’amotivation

Question 14

_____ : théorie de l’évaluation cognitive.

Answer 14

Deci et Ryan (1985)

Question 15

Théorie des buts :de ________

• Des buts de _____
• Des buts de _______

Answer 15

Dweck et Leggett, 1988

• maitrise (autoreféré)
• performance (hétéroreféré)

Question 16

L’étude de ________ réalisée avec des étudiants avec une tâche de repérer des mots cachés dans des dessins. Il y a 2 conditions : une de compétition et une de coopération –> En maîtrise, on garde d’avantage d’intérêt à continuer la tâche

Answer 16

Vallerand (1996)

Question 17

La motivation au changement : le modèle de ____ et ______

Answer 17

Prochasla et Di Clemente (1982)

Question 18

5 stades de la motivation au changement :

Answer 18

• pré contemplation
• contemplation
• preparation
• action
• maintien

Question 19

Etude de ______ qui reprend la théorie de l’autodetermination de Deci et Ryan : l’assiduité durant le programme et l’activité physique sont des prédicteurs de la baisse de l’IMC

Answer 19

Williams