La historia empieza en Sumer Flashcards

1
Q

Por qué son importantes las tablillas encontradas en sumer? Qué función cumplían?

A

En ellas se hallan consignadas las transacciones comerciales de los sumerios y sus actos jurídicos y administrativos, lo cual proporciona una información abundantísima sobre su estructura social y su organización urbana, así como su literatura, religión y moral.

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2
Q

De qué forma se transmitía el conocimiento en las primeras escuelas de Sumer según el autor?

A

Había un director, profesor auxiliar, profesores de dibujo y sumerio, un encargado de disciplina, vigilantes de asistencia. La instrucción escolar constaba de dos secciones principales: la primera daba una instrucción de carácter más científico y mnemotécnico, mientras que la segunda lo daba de un tipo más literario y creador.

  1. El director o “padre de la escuela” clasificaba las palabras de su idioma en grupos de vocablos y de expresiones relacionadas entre sí por el sentido; después las hacían aprender de memoria a los alumnos, copiarlas y recopiarlas, hasta que los estudiantes fuesen capaces de reproducirlas con facilidad.
  2. Estudiar, copiar e imitar esas obras literarias cuyo riquísimo florecimiento debe remontarse a la segunda mitad del tercer milenio. Esas obras antiguas, que se cuentan por centenares, eran casi todas de carácter poético y variaban de extensión entre menos de cincuenta líneas y cerca de un millar.
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3
Q

Quiénes accedían a esta educación? A qué se dedicaban?

A

En un principio se instruía a quienes trabajarían en el Templo o Palacio, pero luego se extendió a más áreas del conocimiento (donde además se produjo contenido) como la botánica, la matemática, etc.
Al no ser obligatoria ni general solían ir los hijos de familias ricas, y no hay registro de mujeres.

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