la famille Flashcards
A partir des années 50 quelle est la conception de la famille ?
la famille n’est plus qu’une relation linéaire entre la mère et l’enfant, mais une relation interactive interdépendante et réactive aux membres de cette famille
structure familiale : sa composition ?
nb d’enfants, famille élargie, un seul parent, un des mb travaille pas, un des mb souffre d’un pb psycho, chronique…
Composition change t elle ?
oui elle change au fil du temps : arrivée d’un bébé, départ d’une grande sœur, l’arrivée des grands parents
Quels sont les styles parentaux ?
autoritaire (niveau élevé de contrôle et un faible niveau de sensibilité)
indulgent/permissif (faible niveau de contrôle et un niveau élevé de sensibilité)
authoritatif : (authoritaire-affectif ou exigeant-chaleureux : niveau élevé de contrôle et de sensibilité
négligent : faible contrôle et faible sensibilité
Ce que les enfants deviennent selon les différents styles parentaux ?
authoritaire : faible niveau autonomie et comp cog et sociales
indulgent et permissif : plus irresponsables, faiblesses dans l’autocontrole ainsi que dans leurs compétences cog e sociales
authoritatif : hate estime de soi et semblent davantage indépendant ainsi que compétents dans les domaines sociale et scolaire
négligent : plus rresponsables et montrent des fblesses dans l’autocontrole et comp cog et sociales
quels sont les facteurs culturels de la structure familiale ?
orignie ethnique
raciale
facteurs religieux
statut socio économique
les facteurs culturels affectent les styles parentaux de différentes manières comme …?
utiliser les services, avoir confiance en les établissements de soin
impact de la culture est important !
structure familiale : sur quoi est basé le style idéologique ?
les croyances, les valeurs, la façon de “négocier” avec les difficultés
juifs : scolarité importante, italiens : affection et rapprochement
donc différence dans le vécu de la situation d’avoir un enfant autiste par ex
structure familiale : la “négociation” face aux difficultés : comment font elle ?
pour s’adapter à la difficulté la famille doit aussi adapter ses croyances (karma, don de dieu, tare génétique…) et les valeurs familiales vont aussi influencer l’adaptation face à la difficulté
les interactions familiales : il existe 4 sous-systèmes quels sont-ils ?
marital : époux-épouse
parental : parents-enfants
fratrie : enfant-enfant
extrafamilial : famille étendue, amis, pros
interactions familiales : les sous-systèmes : par quoi sont ils affectés ?
par la composition de la famille et par les stades de la vie.
interactions familiales : 3 concept/traits
cohésion, communication, adaptation
interactions familiales : cohésion. quels sont les deux concepts qui illustrent la cohésion ?
concept d’engagement et de désengagement. il faut un équilibre
familles engagées : tend à etre sur-impliquées et surprotectrices
familles désengagées : ne considèrent pas assez la pbmatique
interactions familiales : adaptation. définition d’adaptation ? donner deux ex de familles et leurs réactions aux chgment
habileté que possède la famille pour répondre aux changements en fonction de l’évnmt problématique (stressant)
famille chaotique : instables et inconsistantes face aux chgmnt: peut etre engagée ou désengagée ca change cest instable
famille rigide : peu d’habiletés aux chgmts, le père ne veut pas participer ou la mère ne le laisse pas participer
interactions failiales : communication (les tabous)
pb familiaux svt dûs aux difficultés de communication. il faut changer la problématique de la famille et non un mb de la famille. il faut étudier es factuers qui conntribuent à la problématique (blâme, anxiété)
