La description Sémiologique Flashcards

1
Q

2 niveaux d’analyses pour élaborer ce qui se donne dans une rencontre clinique :

A
  • description sémiologique

- compréhension psychopathologique

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2
Q

Sémiologie :

A

Étude des signes permettant de reconnaître un état pathologique

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3
Q

Signes VS Symptomes

A

Signes : Traduction par le praticien des symptomes du patient dans un ensemble sémiologique

Symptomes : Manifestation fonctionnelle ou clinique d’une pathologie, telle qu’exprimée et ressentie par le patient

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4
Q

Syndrome :

A
  • regroupement distinctif de symptomes

- peut s’observer dans des tableaux cliniques distincts

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5
Q

Diagnostic :

A
  • définit le trouble attribué au patient
  • a du sens qu’en référence à une nosographie (classification des troubles)
  • discuter les autres diagnostics envisageables avant de mieux les écarter = démarche de “diagnostic différentiel”
  • permet de proposer une thérapeutique (méthode de traitement)
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6
Q

Troubles :

A
  • ont une dimension diachronique (évolue dans le temps)
  • ont une histoire (anamnèse : liée à l’histoire du sujet qui se précise tout au long du suivi clinique) pouvant relever d’un passé lointain voire au développement de l’enfant
  • ont une dimension synchronique : surviennent dans un contexte familial, social et culturel important à prendre en compte.
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7
Q

Choix thérapeutique :

A
  • dépend de l’analyste psychopathologique, voire étiologique (analyse de la/les cause(s) du trouble)
  • est fortement lié aux options théoriques du clinicien.
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