La Biodiversité (2/2) Flashcards

1
Q

Comment sont les individus dans une population, génétiquement? Que présentent-ils?

A

Ils sont génétiquement différents. Ils présentent des caractères différents

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Q

Synonymes de caractère (2)

A

Allèles et phénotypes

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3
Q

Quand un individu produit une descendance, il contribue à quoi?

A

À la transmission des allèles à la génération suivante

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4
Q

Qui contribuent davantage à la transmission des allèles à la génération suivante?

A

Les individus qui produisent plus de descendants au cour de leur vie

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5
Q

Que favorise la sélection naturelle, directement et indirectement?

A

Directement, les phénotypes les plus avantageux et indirectement les allèles responsables de ces phénotypes

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6
Q

Que marque un phénotype avantageux?

A

Une survie plus importante ou une reproduction plus efficace

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7
Q

De quoi résulte la sélection naturelle?

A

De la pression du milieu de vie et des interactions entre les organismes

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8
Q

Pourquoi certains allèles sont plus transmises à la génération suivante que d’autres?

A

Par hasard

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9
Q

Définition de dérive génétique

A

La modification aléatoire de la fréquence des allèles dans une population au cours des générations

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10
Q

Qui est affecté par la dérive génétique? Où est-elle plus efficace?

A

Toutes les populations sont affectées, mais elle est plus rapide dans les petites populations

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11
Q

Synonyme pour la fréquence des allèles

A

Fréquence allélique

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12
Q

Pourquoi les populations se séparent-elles en sous-populations au cour du temps?

A

À cause de facteurs environnementaux ou génétique

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13
Q

Exemple de facteur environnemental

A

Séparation géographique

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14
Q

Exemple de facteur génétique

A

Mutation

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15
Q

À quoi sont soumises les sous-populations?

A

À la sélection naturelle et à la dérive génétique

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16
Q

Comment vont évoluer les sous-populations en cas d’isolement reproducteur?

A

Elle vont évoluer indépendamment

17
Q

Comment appelle-t-on la formation de nouvelles espèces

A

La spéciation

18
Q

Définition de communication

A

La transmission d’un message d’un émetteur vers un récepteur qui peut modifier son comportement en conséquence

19
Q

Définition de communication intraspécifique

A

La communication entre individus d’une même espèce

20
Q

Sur quoi repose la communication interspécifique

A

Sur des signaux variés: sonores, visuels, olfactifs, chimiques (phéromones)

21
Q

À quoi sert la communication interspécifique (5)

A

À assurer les grandes fonctions biologiques (défense, survie, nutrition, recherche de partenaire et soins parentaux)

22
Q

Comment la communication varie-t-elle en fonction du mode de vie des espèces?

A

Les espèces qui vivent en société ont une communication plus complexe et élaborée que celles qui vivent solitaires

23
Q

Dans le cadre de la reproduction, que permet la communication intraspécifique

A

Elle permet la rencontre et le choix du partenaire sexuel

24
Q

Comment se fait notamment la rencontre et le choix de partenaire sexuel?

A

Au travers de parades nuptiales

25
Q

À quoi peut être comparé l’accès aux femelles chez de nombreuses espèces?

A

À une ressource limitante

26
Q

À quoi peut conduire l’accès limité aux femelles

A

À un comportement de compétition chez les mâles

27
Q

Comment appelle-t-on le comportement de compétition qu’adopte les mâles?

A

La sélection intrasexuelle

28
Q

À quoi peut aboutir la sélection intrasexuelle? Comment?

A

À du dimorphisme sexuel, si la femelle préfère systématiquement des mâles émettant certains signaux

29
Q

Que se passe-t-il si la communication ne passe plus entre 2 populations d’une même espèce?

A

Au cour des générations, les 2 populations vont évoluer de façon différente en cessant de se reproduire entre elles

30
Q

Cet … peut aboutir à une spéciation

A

Isolement reproducteur