L'article Flashcards
Nach einer Verneinung werden l’article indéfini (un, une, des) und l’article partitif (du, de la, de l’) im Allgemeinen durch ….. ersetzt.
Beispiel:
- Affirmation: J’ai un stylo.
- Négation: Je n’ai pas … stylo.
Nach einer Verneinung werden l’article indéfini (un, une, des) und l’article partitif (du, de la, de l’) im Allgemeinen durch de ersetzt.
Beispiel:
- Affirmation: J’ai un stylo.
- Négation: Je n’ai pas de stylo.
Affirmation: Elle mange des pommes.
Négation: Elle ne mange pas ___ pommes.
- Affirmation: Elle mange des pommes.
- Négation: Elle ne mange pas de pommes.
Affirmation: Nous avons du pain.
Négation: Nous n’avons pas ___ pain
- Affirmation: Nous avons du pain.
- Négation: Nous n’avons pas de pain.
Affirmation: Il boit de la limonade.
Négation: Il ne boit pas ___ limonade.
- Affirmation: Il boit de la limonade.
- Négation: Il ne boit pas de limonade.
Regel: Nach dem Verb être bleibt der Artikel ……., auch in der Verneinung.
Beispiel:
- Affirmation: C’est un problème.
- Négation: Ce n’est pas ….. problème.
Regel: Nach dem Verb être bleibt der Artikel unverändert, auch in der Verneinung.
Beispiel:
- Affirmation: C’est un problème.
- Négation: Ce n’est pas un problème.
- Nach man (z. B. „on“ im Französischen) wird bei Negationen der unbestimmte Artikel ebenfalls durch ….. ersetzt.
- Mit ne … aucun/aucune wird die Negation betont, wobei ….. Artikel mehr verwendet wird.
- Nach man (z. B. „on“ im Französischen) wird bei Negationen der unbestimmte Artikel ebenfalls durch de ersetzt.
- Mit ne … aucun/aucune wird die Negation betont, wobei kein Artikel mehr verwendet wird.
- Affirmation: On a des amis.
Négation: On n’a pas ….amis. - Affirmation: Il a une solution.
Négation: Il n’a aucune …..solution.
- Affirmation: On a des amis.
Négation: On n’a pas d’amis. - Affirmation: Il a une solution.
Négation: Il n’a aucune solution.
Affirmation: On trouve des idées partout.
Négation: On ne trouve pas ___ idées partout.
- Affirmation: On trouve des idées partout.
- Négation: On ne trouve pas d’idées partout.
Affirmation: Elle possède un talent.
Négation: Elle ne possède ___ talent.
- Affirmation: Elle possède un talent.
- Négation: Elle ne possède aucun talent.
Affirmation: Nous avons vu une solution au problème.
Négation: Nous n’avons vu ___ solution au problème.
- Affirmation: Nous avons vu une solution au problème.
- Négation: Nous n’avons vu aucune solution au problème.
Hinweis: Nach man wird in der Negation der Artikel durch de ersetzt.
- Affirmation: On a un chien.
Négation: On n’a pas …. chien.
- Affirmation: On a un chien.
Négation: On n’a pas de chien.
Affirmation: On garde toujours des secrets.
Négation: On ne garde jamais ___ secrets.
- Affirmation: On garde toujours des secrets.
- Négation: On ne garde jamais de secrets.
- Nach ce n’est pas und ce ne sont pas bleibt der unbestimmte Artikel (un, une, des) oder der bestimmte Artikel (le, la, les) unverändert.
- Im Gegensatz zur allgemeinen Regel wird de nicht verwendet.
Beispiele:
- Affirmation: C’est un problème.
Négation: Ce n’est pas …. problème.
- Affirmation: Ce sont des amis.
Négation: Ce ne sont pas …. amis.
- Affirmation: C’est un problème.
Négation: Ce n’est pas un problème. - Affirmation: Ce sont des amis.
Négation: Ce ne sont pas des amis.
Affirmation: C’est une erreur.
Négation: Ce n’est pas ___ erreur.
- Affirmation: C’est une erreur.
- Négation: Ce n’est pas une erreur.
Affirmation: Ce sont des étudiants.
Négation: Ce ne sont pas ___ étudiants.
- Affirmation: Ce sont des étudiants.
- Négation: Ce ne sont pas des étudiants.
Affirmation: C’est le début du film.
Négation: Ce n’est pas ___ début du film.
Affirmation: C’est le début du film.
Négation: Ce n’est pas ___ début du film.
Affirmation: C’est un bon livre.
Négation: Ce n’est pas ___ bon livre.
- Affirmation: C’est un bon livre.
- Négation: Ce n’est pas un bon livre.
Regel:
Der Artikel défini (le, la, les) bleibt in der Negation unverändert. Im Gegensatz zum unbestimmten Artikel (un, une, des) oder partitivem Artikel (du, de la, des), wird er nicht durch de ersetzt.
Beispiele:
- Affirmation: J’aime le chocolat.
Négation: Je n’aime pas ….. chocolat.
- Affirmation: Elle regarde la télévision.
Négation: Elle ne regarde pas …. télévision.
- Affirmation: J’aime le chocolat.
Négation: Je n’aime pas le chocolat. - Affirmation: Elle regarde la télévision.
Négation: Elle ne regarde pas la télévision.
Affirmation: Nous aimons les vacances.
Négation: Nous n’aimons pas ___ vacances.
Antwort:
- Affirmation: Nous aimons les vacances.
- Négation: Nous n’aimons pas les vacances.
Affirmation: Il étudie le français.
Négation: Il n’étudie pas ___ français
- Affirmation: Il étudie le français.
- Négation: Il n’étudie pas le français.
Affirmation: Tu préfères la musique classique.
Négation: Tu ne préfères pas ___ musique classique.
- Affirmation: Tu préfères la musique classique.
- Négation: Tu ne préfères pas la musique classique.
Affirmation: Ils lisent les journaux tous les matins.
Négation: Ils ne lisent pas ___ journaux tous les matins.
- Affirmation: Ils lisent les journaux tous les matins.
- Négation: Ils ne lisent pas les journaux tous les matins.
Regel:
Nach Wörtern, die eine Menge ausdrücken (z. B. beaucoup de, peu de, assez de, trop de, un kilo de), werden du, de l’, de la, des durch de ersetzt.
Beispiele:
- Affirmation: Elle boit du café.
Mit Mengenangabe: Elle boit beaucoup …. café.
- Affirmation: Nous mangeons des fruits.
Mit Mengenangabe: Nous mangeons peu …. fruits.
Regel:
Nach Wörtern, die eine Menge ausdrücken (z. B. beaucoup de, peu de, assez de, trop de, un kilo de), werden du, de l’, de la, des durch de ersetzt.
Beispiele:
- Affirmation: Elle boit du café.
Mit Mengenangabe: Elle boit beaucoup de café.
- Affirmation: Nous mangeons des fruits.
Mit Mengenangabe: Nous mangeons peu de fruits.
Affirmation: Il mange de la salade.
Mit Mengenangabe: Il mange beaucoup ___ salade.
- Affirmation: Il mange de la salade.
- Mit Mengenangabe: Il mange beaucoup de salade.
Affirmation: Vous avez acheté des pommes.
Mit Mengenangabe: Vous avez acheté un kilo ___ pommes.
Antwort:
- Affirmation: Vous avez acheté des pommes.
- Mit Mengenangabe: Vous avez acheté un kilo de pommes.
Affirmation: Elle a besoin du sucre.
Mit Mengenangabe: Elle a besoin d’un paquet ___ sucre.
- Affirmation: Elle a besoin du sucre.
- Mit Mengenangabe: Elle a besoin d’un paquet de sucre.
Wenn le, la, les (bestimmte Artikel) verwendet werden, bleibt der Artikel unverändert, selbst nach Wörtern der Menge.
Beispiel:
- Affirmation: Il aime le chocolat.
Mit Mengenangabe: Il mange beaucoup de chocolat, aber: Il aime toujours …. chocolat.
Beispiel:
- Affirmation: Il aime le chocolat.
Mit Mengenangabe: Il mange beaucoup de chocolat, aber: Il aime toujours le chocolat.
Affirmation: J’adore le fromage.
Mit Mengenangabe: Je mange beaucoup ___ fromage.
- Affirmation: J’adore le fromage.
- Mit Mengenangabe: Je mange beaucoup de fromage.
Regel:
1. Nach la plupart, la majorité, la minorité und la moitié wird der bestimmte Artikel du, de la, des nicht ersetzt. Stattdessen bleibt der Artikel bestehen.
2. Diese Ausdrücke verlangen in der Regel den bestimmten Artikel (le, la, les) oder des, um sich auf ein spezifisches Nomen zu beziehen.
Beispiele:
- La plupart … gens sont d’accord.
- La majorité …. population soutient le projet.
- La moitié …. élèves est arrivée en retard.
- La plupart des gens sont d’accord.
- La majorité de la population soutient le projet.
- La moitié des élèves est arrivée en retard.
La plupart ___ enfants aiment jouer.
- La plupart des enfants aiment jouer.
La majorité ___ habitants parle français.
- La majorité des habitants parle français.
La moitié ___ gâteau a disparu.
- La moitié du gâteau a disparu.
La minorité ___ étudiantes a réussi l’examen.
- La minorité des étudiantes a réussi l’examen.
Wenn kein spezifisches Substantiv gemeint ist, wird de ohne Artikel verwendet.
Beispiel:
- La plupart … ce que j’ai dit est vrai.
- La majorité … son temps est consacrée au travail.
- La plupart de ce que j’ai dit est vrai.
- La majorité de son temps est consacrée au travail.
La moitié ___ ce qu’il dit est exagéré.
- La moitié de ce qu’il dit est exagéré.
Une bouteille _____ eau
de
Une assiette _____ pâtes
de
Un sac _____ pommes
de
Un pot _____ miel
de
Un panier _____ fruits
de
Une boîte _____ bonbons
de
- Wann wird “de” verwendet?
“De” wird verwendet, um Besitz oder Zugehörigkeit anzuzeigen, insbesondere nach Mengenangaben und Behältern wie une assiette, un sac, un pot, un panier, une boîte.
- Wie verändert sich “de” vor einem Vokal?
“De” bleibt unverändert vor einem Vokal, zum Beispiel: une boîte de bonbons.
- Gibt es Ausnahmen für die Verwendung von “de”?
Ja, es gibt Ausnahmen, wie die Verwendung von “des” bei unbestimmten Pluralen, aber nach Mengenangaben bleibt es “de”.
- Wie unterscheidet sich “de” von “du” oder “de la”?
“De” wird nach Mengenangaben verwendet, während “du” und “de la” bei nicht zählbaren Substantiven ohne Mengenangabe verwendet werden, z.B. “du pain” (Brot) vs. “un kilo de pain” (ein Kilo Brot).
- Was passiert mit “de” bei zusammengesetzten Substantiven?
Bei zusammengesetzten Substantiven bleibt “de” unverändert, z.B. un sac de pommes, une boîte de bonbons.
Exceptions pour “de”
Il y a des exceptions comme l’utilisation de “des” avec des pluriels indéfinis, mais après des quantités, cela reste “de”.
Différence entre “de”, “du”, et “de la”
“De” est utilisé après des quantités, tandis que “du” et “de la” sont utilisés avec des noms non comptables sans indication de quantité, par exemple “du pain” (Brot) vs. “un kilo de pain” (ein Kilo Brot).
“De” avec des noms composés
Dans les noms composés, “de” reste inchangé, par exemple “un sac de pommes”, “une boîte de bonbons”.
Utilisation de “en”
“En” est utilisé lorsque le deuxième nom, généralement singulier, indique une matière compacte, par exemple “une statue en marbre”.
“En” devant une voyelle
Devant une voyelle, “en” reste inchangé, par exemple “une boîte en or”.
Exceptions pour “en”
Il existe des exceptions, notamment quand la matière n’est pas compacte ou quand on utilise des expressions figées.
Différence entre “en” et “de”
“En” est utilisé pour indiquer la matière compacte d’un objet, tandis que “de” indique souvent une relation de possession ou de quantité.
“En” dans les noms composés
Dans les noms composés, “en” est utilisé pour indiquer la matière compacte de l’objet, par exemple, “un anneau en argent”.
Une statue ____ marbre
en
Une boîte ____ or
en
Une table ____ bois
en
Un anneau ____ argent
en
Un sac ____ cuir
en
Un verre ____ vin
de
Une tasse ____ café
de
Une bouteille ____ eau
de
Un bol ____ soupe
de
Un panier ____ fruits
de
Une maison ____ pierre et ____ bois
en, en
Une clé ____ métal et ____ plastique
en, en
Une voiture ____ sport et ____ luxe
de, de
Une montre ____ or et ____ cuir
en, en
Une table ____ cuisine et ____ salle à manger
de, de
Quand l’article n’est-il pas utilisé devant un nom abstrait introduit par la préposition “avec” ?
L’article n’est pas utilisé devant un nom abstrait introduit par la préposition “avec” lorsqu’il n’est pas déterminé.
Exemple sans article : Il a parlé avec haine.
Exemple avec article : Il a parlé avec une haine très forte.
Exemple sans article : Elle a joué avec amour.
Exemple avec article : Elle a joué avec un amour heureux.
Exemple sans article : Il s’est défendu avec courage.
Exemple avec article : Il s’est défendu avec un courage impressionnant.
Quand faut-il utiliser l’article devant un nom abstrait introduit par la préposition “avec” ?
Il faut utiliser l’article si le nom est déterminé.
Il a parlé avec ____.
Il a parlé avec haine.
Elle a joué avec ____.
Elle a joué avec amour.
Il s’est défendu avec ____.
Il s’est défendu avec courage.
Il a parlé avec une ____ très forte.
Il a parlé avec une haine très forte.
Elle a joué avec un ____ heureux.
Elle a joué avec un amour heureux.
Il s’est défendu avec un ____ impressionnant.
Il s’est défendu avec un courage impressionnant.
Quelle est la règle concernant l’article défini et l’article indéfini en termes de généralité ?
L’article défini (le, la) et l’article indéfini (un, une) peuvent avoir la même valeur généralité.
Exemple avec article défini : Le courage est une vertu. (Exemple avec article indéfini ).
Exemple avec article indéfini : Un courage est une vertu.
Exemple avec article défini : La patience est importante. (Exemple avec article indéfini ).
Exemple avec article indéfini : Une patience est importante.
Exemple avec article défini : Le bonheur est essentiel. (Exemple avec article indéfini ).
Exemple avec article indéfini : Un bonheur est essentiel.
Quelle est la règle concernant l’article défini et l’article indéfini en termes de généralité ?
L’article défini (le, la) et l’article indéfini (un, une) peuvent avoir la même valeur généralité.
Exemple avec article défini : Le courage est une vertu.(Exemple avec article indéfini ).
Exemple avec article indéfini : Un courage est une vertu.
Exemple avec article défini : La patience est importante.(Exemple avec article indéfini ).
Exemple avec article indéfini : Une patience est importante.
Exemple avec article défini : Le bonheur est essentiel. (Exemple avec article indéfini ).
Exemple avec article indéfini : Un bonheur est essentiel.
Quelle est la règle concernant l’utilisation de l’article défini et de l’article indéfini dans une situation semblable ?
L’article défini (le, la) et l’article indéfini (un, une) peuvent être utilisés dans une situation semblable.
Quand utilise-t-on “le, la, les” ?
Le, la, les, quand le nom est déterminé par ce qui suit.
Quand utilise-t-on “un, une, des” ?
Un, une, des signalent des objets ou des personnes parmi d’autres objets ou d’autres personnes de la même sorte.
Exemple avec article défini : Le livre que tu cherches est sur la table. (Exemple avec article indéfini ).
Exemple avec article indéfini : Un livre que tu cherches est sur la table.
Exemple avec article défini : La voiture rouge est rapide. (Exemple avec article indéfini ).
Exemple avec article indéfini : Une voiture rouge est rapide.
Exemple avec article défini : Les enfants jouent dans le parc. (Exemple avec article indéfini ).
Exemple avec article indéfini : Des enfants jouent dans le parc.
Ouvre-moi une boîte de ____.
Ouvre-moi une boîte de petits pois.
Ouvre-moi la boîte de ____ devant toi.
Ouvre-moi la boîte de petits pois devant toi.
Achète-moi un ____.
Achète-moi un médicament.
Achète-moi le médicament « ____ ».
Achète-moi le médicament « Aspirine ».
Rapporte-moi un ____.
Rapporte-moi un souvenir.
Rapporte-moi le souvenir des ____.
Rapporte-moi le souvenir des vacances.
Dis-moi un mot ____.
Dis-moi un mot gentil.
Dis-moi le mot « ____ » gentil.
Dis-moi le mot « amour » gentil.
Apporte-moi un ____.
Apporte-moi un plat.
Apporte-moi le plat de ____ devant toi.
Apporte-moi le plat de viande devant toi.
Passe-moi une ____.
Passe-moi une assiette.
Passe-moi l’assiette de ____.
Passe-moi l’assiette de Gilbert.
Transformez en utilisant un article partitif: Je vous conseille le sang-froid.
Je vous conseille d’avoir du sang-froid.
Transformez en utilisant un article partitif: Nous recommandons la patience.
Nous recommandons d’avoir de la patience.
Transformez en utilisant un article partitif: Il faudra le calme.
Il faudra du calme.
Transformez en utilisant un article partitif: Il est utile d’avoir la concentration.
Il est utile d’avoir de la concentration.
Transformez en utilisant un article partitif: Il est essentiel d’avoir la discipline.
Il est essentiel d’avoir de la discipline.
Transformez en utilisant un article partitif: Il faut le respect des autres.
Il faut du respect des autres.
Transformez en utilisant un article partitif: On manque souvent de l’empathie.
On manque souvent d’empathie.
Complétez avec l’article partitif: Je vous recommande d’avoir ___ courage.
Je vous recommande d’avoir du courage.
Complétez avec l’article partitif: Il faudra ___ persévérance pour réussir.
Il faudra de la persévérance pour réussir.
Complétez avec l’article partitif: Il est important d’avoir ___ discipline.
Il est important d’avoir de la discipline.
Complétez avec l’article partitif: Vous devriez montrer ___ patience.
Vous devriez montrer de la patience.
Complétez avec l’article partitif: Il faut faire preuve ___ gentillesse.
Il faut faire preuve de gentillesse.
Complétez avec l’article partitif: Nous avons besoin ___ motivation pour ce projet.
Nous avons besoin de motivation pour ce projet.
Complétez avec l’article partitif: Il sera utile d’avoir ___ confiance en soi.
Il sera utile d’avoir de la confiance en soi.
Complétez avec l’article partitif: Il manque souvent ___ respect dans ces discussions.
Il manque souvent de respect dans ces discussions.
Transformez en utilisant un article partitif: Il faudra patience.
Il faudra de la patience.
Transformez en utilisant un article partitif: Il faut courage.
Il faut du courage.
Transformez en utilisant un article partitif: Il sera bien d’avoir organisation.
Il sera bien d’avoir de l’organisation.
Transformez en utilisant un article partitif: Il sera utile de montrer gentillesse.
Il sera utile de montrer de la gentillesse.
Transformez en utilisant un article partitif: Je vous recommande patience.
Je vous recommande d’avoir de la patience.
Transformez en utilisant un article partitif: Je vous conseille prudence.
Je vous conseille d’avoir de la prudence.
Transformez en utilisant un article partitif: Nous avons besoin motivation.
Nous avons besoin de motivation.
Transformez en utilisant un article partitif: Vous devriez avoir confiance.
Vous devriez avoir de la confiance.
Transformez en utilisant un article partitif: Il est important de faire preuve respect.
Il est important de faire preuve de respect.
Transformez en utilisant un article partitif: On manque souvent empathie.
On manque souvent d’empathie.
Transformez en utilisant un article partitif: Il faut énergie pour réussir.
Il faut de l’énergie pour réussir.
Transformez en utilisant un article partitif: Il est essentiel d’avoir discipline.
Il est essentiel d’avoir de la discipline.
Transformez en utilisant un article partitif: Vous aurez besoin soutien pour ce projet.
Vous aurez besoin de soutien pour ce projet.
