Kvantitativ Metod

Question 1

Vad kan kvantitativ metod användas till? (4 punkter)

Answer 1

●Beskriva, kartlägga - antal, andel
●Utforska
●Undersöka
●Studera samband, skillnader och orsakssamband

Question 2

Olika studiedesigner - styrs av syfte

Vilken studiedesign påverkar skeendet?

Answer 2

Experimentell design, då det innebär uppföljning över tid.

Question 3

Olika studiedesigner - styrs av syfte

Vilka två studiedesigner påverkar inte skeendet?

Answer 3

●Tvärsnittsdesignen

●Longitudinell design

Question 4

Olika studiedesigner - styrs av syfte

Vad innebär en tvärsnittsstudie?

Answer 4

Det är en deskriptiv studie som exempelvis vill utvärdera kunskaper.

Question 5

Olika studiedesigner - styrs av syfte

Vad innebär en experimentell studie?

Answer 5

Experimentell studie är en randomiserad men kontrollerad studie, som oftast används till att bedöma olika funktioner.

Question 6

Olika studiedesigner - styrs av syfte

Vad innebär en tvärsnittsstudie?

Answer 6

En tvärsnittsstudie är en korrelationsstudie (sambandsstudie). Den används oftast till att identifiera faktorer.

Question 7

Urval - vem ska studeras?

I vilken grad kan urvalet ske? (3 svar)

Answer 7

●Population - alltså en viss grupp med en gemensam ehenskap. Ex sjuksköterskor.
●Totalundersökning - samtliga individer i en viss grupp. Ex alla sjuksköterskor i Sverige. Tar längst tid och är mest kostsamt.
●Utval - att en del av populationen får representera helheten. (Det valigaste urvalet)

Question 8

Olika slags urval

Nämn tre urvalsprinciper och beskriv dem kortfattat:

Answer 8

●Slumpmässigt urval - alla har samma sannolikhet att komma med.
●Stratifierat urval - indelning i ålder, kön etc. Varefter urval sker i de olika grupperna.
●Bekvämlighetsurval - individer inkluderas utefter tillgänglighet.

Question 9

Data inom kvantitativ metod innebär mätningar/observationer.

Ge tre exempel på hur dessa sker:

Answer 9

●Självskattning - enkäter/instrument (hälsa, stress, ångest etc)
●Objektiva mått - biokemisk data (kolesterol) blodtryck, kroppstemperatur.
●Registerdata - nationella register, kvalitetsregister.

Question 10

Statistiska grundbegrepp.

Vad innebär nominalskala?

Answer 10

Antingen-eller-kategorier. Man, kvinna, ålder, yrke, sjukdomstyp. Datan delas in i grupper utan inbördesordning.

Question 11

Statistiska grundbegrepp.

Vad innebär ordinalskala?

Answer 11

Variabelns olika värden kan rangordnas, men det går inte att på något meningsfullt sätt ange skillnader eller avstånd mellan värdena.
Ex) grundskola/gymnasium/högskola/forskarutbildning. Det går att ordna värdena efter stigande utbildningsnivå, men man kan inte tilldela en viss utbildning något numeriskt värde.

Question 12

Statistiska grundbegrepp.

Vad innebär intervallskala?

Answer 12

I detta fall kan det man mäter tilldelas ett numeriskt värde med ett konstant avstånd mellan de olika värdena. Ett exempel ärtemperaturmätt igrader Celsius. Det är här meningsfullt att ange skillnaden mellan två mätvärden. 20 grader Celsius är 10 grader varmare än 10 grader Celsius och 30 grader är ytterligare 10 grader varmare. Däremot är det inte riktigt att påstå att det en dag är dubbelt så varmt som föregående dag eftersom nollpunkten är godtycklig och det finns negativa temperaturvärden.

Question 13

Statistiska grundbegrepp.

Vad innebär kvotskala?

Answer 13

Det som mäts kan beskrivas med ett kontinuerligt varierande numeriskt värde, och det finns ett entydigt sätt att definiera ett nollvärde. Därmed kan man jämföra storleken mellan de olika värdena. Exempel är kroppslängd mätt i centimeter. En person kan vara dubbelt så lång som en annan.

Question 14

Dataanalys.

När datan redovisas sker det i två steg. Vilka?

Answer 14

●Beskrivande statistik - den insamlade datan beskrivs genom statistik.
●Analyserande statistik - därefter analyseras denna statistik mot ex annan forskning.

Question 15

Resultat

Vad gör resultatdelen?

Answer 15

● Ordnar och presenterar på ett överskådligt sätt.
● Ger en sammanfattande bild.
● Sker ofta i löpande text.