Kuhn Flashcards

1
Q

Kuhn criticava…

A

O positivismo e o pragmatismo

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2
Q

Quais são as duas perspectivas de Kuhn de analisar a ciência?

A

-> A ciência é entendida como uma atividade completamente racional e controlada (perspetiva formalista)
-> a ciência é entendida como uma atividade concreta que se dá ao longo do tempo e que em cada época histórica apresenta singularidade e características próprias (perspetiva historicista)

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3
Q

Como funciona o modelo de desenvolvimento que segundo Kuhn a ciência segue?

A

-> uma sequência de períodos de ciência normal, nos quais os investigadores aderem a um paradigma, interrompidos por revoluções científicas (ciência extraordinária)
-> episódios extraordinários são marcados por anomalias/crises no paradigma dominante, terminando com a sua rotura.

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4
Q

O que é um paradigma?

A

É uma forma de ver ou entender algo, um modelo de interpretação, um padrão de referência.

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5
Q

Para Kuhn a ciência suficientemente amadurecida estrutura-se e orienta-se por…

A

Paradigmas
Na ausência de um paradigma, não existe ainda ciência propriamente dita (permanece-se no período de pré ciência)

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6
Q

Em que consiste o período de pré ciência?

A

-> marca o período que antecede a formação de uma ciência e que termina quando uma comunidade científica adere a um paradigma.

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7
Q

Quais são as etapas de construção de um paradigma?

A
  1. Estabelecimento de um paradigma
  2. A ciência normal
  3. Anomalias e crise do paradigma
  4. Crise
  5. Ciência extraordinária revolução científica
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8
Q

Em que consiste a etapa de estabelecimento de um paradigma?

A
  1. Paradigma inclui leis e pressupostos teóricos fundamentais.
  2. Um paradigma inclui regras para aplicar as leis à realidade
  3. Um paradigma integra regras para usar instrumentos científicos
  4. Um paradigma envolve princípios metafísicos e filosóficos
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9
Q

Em que consiste a etapa de a ciência normal?

A

É o período durante o qual se desenvolve uma atividade científica baseada num paradigma

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10
Q

Em que consiste a etapa de anomalias e crise do paradigma?

A

Em determinadas circunstâncias, o paradigma não é capaz de resolver todos os problemas, que podem persistir ao longo de anos ou séculos.
Neste caso, o paradigma é colocado em cheque e questiona-se se é o mais adequado para a resolução de problemas ou se deve ser abandonado.

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11
Q

Em que consiste a etapa de crise?

A

Conceito de crise explicado como a situação de mudança a nível biológico, psicológico ou social, que exige da pessoa ou do grupo, um esforço adicional para manter o equilíbrio ou estabilidade emocional
-> pode ser visto como um momento de crescimento ou evoluir negativamente
-> resulta na criação de novos equilíbrios

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12
Q

Em que consiste a etapa de ciência extraordinária e revolução científica?

A

Corresponde ao período de crise em que se confrontam propostas explicativas novas incompatíveis com os procedimentos e crenças do paradigma vigente
Uma revolução científica, na qual pode emergir uma nova tradição de ciência normal

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13
Q

O que acontece durante o período de transição?

A

Quando uma nova teoria proposta para resolver problemas ou anomalias que a teoria anterior não conseguiu explicar, essa nova teoria deve ser capaz de fazer previsões diferentes da teoria anterior para ser considerada bem sucedida

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14
Q

Quais são as características que boas teorias científicas partilham segundo Kuhn?

A

-> Exatidão e precisão
-> Consistência de um paradigma
-> Alcance ou abrangência de um paradigma
-> Simplicidade de um paradigma
-> Fecundidade de um paradigma

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15
Q

Quais foram as críticas a Kuhn por Popper?

A

->Kuhn é acusado por Popper de projetar uma imagem irracional do debate científico
-> Popper considerava um absurdo que a ciência normal fosse vista como principal foco da atividade científica.
-> Para Popper, o cientista é principalmente crítico e não fica preso a uma única maneira de pensar

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