kozmološko razdoblje antičke filozofije Flashcards
od kad do kad je trajalo kozmološko razdoblje antičke filozofije
- i 5. st. prije nove ere
pojmovi kojima se bave u kozmološkom razdoblju antičke filozofije
grč.kozmos(uređen, sređen)
grč.kaos(nesređen, neuređen)
koje je glavno pitanje u kozmološkom razdoblju antičke filozofije, koji je odgovor
Zašto je kozmos, a ne kaos?->zato što vlada logos(prirodni zakon)
što znači grč.logos
načelo, um, smisao, prirodni zakon
čime se bave filozofi u kozmološkom razdoblju antičke filozofije
metafizikom(traže ono iza prirode, ono vječno, nepromjenjivo, trajno)
što vidimo dok promatramo svijet
da pojedinačna bića propadaju, a cjelina je trajna(Bog, krajnji uzrok/svrha)
nabroji sve filozofske škole
Miletska, Pitagorejska, Heraklit(nije škola), Atomisti
miletska škola-kojim pitanjima se bave, predstavnici-u što vjeruju, kako objašnjavaju prirodu, što naučavaju
-“Iz čega je sve nastalo?” “Što je pratemelj svega?”
-Tales: Arhe je voda
Anaksimen: Arhe je zrak(ispunjen česticama)
Anaksimandar: aperion
-prirodu objašnjavaju prirodom
-naučavaju monizam, materijalizam i ateizam
što tvrdi ateizam
nema nematerijalnog, možda postoje božanstva ali su materijalna bića
što tvrdi materijalizam
sve je materijalno
arhe
pratemelj svega što postoji
kako nastaje čvrsta materija prema Anaksimenu
zgušnjavanjem čestica iz zraka
što je aperion, zašto je izmišljen, tko ga je izmislio
-nešto beskonačno, kvalitativno neodređeno
-Anaksimandar nije bio zadovoljan svime do tad, izmišlja nešto novo
pitagorejska škola-tko je glavni učitelj, čime se bave, opiši njihovu zajednicu, kako se zovu učenici, vjeruju li u reinkarnaciju, što vide u svemu, kakav je odnos s vlasti
-glavni učitelj: Pitagora
-bave se matematikom, filozofijom, astronomijom, etikom, glazbom
-zatvorena zajednica, stroga pravila, matematika je jedina javna
-pitagorejci: učenici
-vjeruju u reinkarnaciju(mogu se vratiti kao životinje)
-u svemu vide brojeve(sretni brojevi, mistika brojeva)
-zamjerili se vlasti(smatraju da ih iskorištavaju)
pitagorejci-kako rade, kakav je postupak pridruživanja, što su začeli
-rade u tajnosti
-kada se pridruže nemaju osobnih stvari, ne primaju svakoga(odgovarajuće obrazovanje, test predanosti 2 god-služe članove zajednice)
-začetnici idealizma
hilozoizam-što je, tko ga provodi
-učenje po kojem je sva materija živa
-pitagorejci
Heraklit-kako izgleda njegova škola, koje pitanje postavlja
-nema školu(ne voli pričati s ljudima)
-postavlja pitanje izvora spoznaje
koje spoznaje razlikuje Heraklit(kojoj daje prednost)
-osjetilna i razumska(ovisi o duši, daje joj prednost)
atomisti-što podučavaju, što opisuju, navedi predstavnike
-podučavaju ateizam
-opisuju logos
-Demokrit, Leukip
Demokrit-po čemu je poznat, što promatra->zaključuje:, atom(značenje, kakav je, može li nastati), koji je njegov zaključak, što smatra kakva je ljudska duša
-najpoznatiji učitelj
-promatra materiju->postoji sitan komadić koji se ne može podijeliti: atom
-atom: nedjeljiv
vječan, nepromjenjiv, grade sve
ne može nastati i nestati(preslaguju se)
-zaključak: “SVE ŠTO VIDIMO JE REZULTAT PRESLAGIVANJA”
-ljudska duša: materijalna(MATERIJALIZAM)
materijalizam
ne postoji ništa nematerijalno, sve su atomi i praznina
Leukip-tko mu je učitelj, što smatra
-Demokrit mu je učitelj
-smatra da se sve u prirodi odvija po nuždi u skladu s logosom(prirodnim zakonom)
determinizam-što je, što upravlja svime
učenje koje tvrdi da ljudi nemaju slobodnu volju(sve je već unaprijed određeno)
logos svime upravlja