Komm Als System 1

Question 0

Systemtheorie

Answer 0

Soziale Systeme halten sich durch Kominikation in einem Gleichgewicht.
Negative Rückkoppelung: ein Konflickt wird zurückgefahren und ein neues Gleichgewicht entsteht.

Positive Rückkoppelung: Konflikt wird grösser, gefärdet oder sprengt das soziale System.

Question 1

Kommunikationstheorie nach Paul Watzlawick.

Erkläre eini wichtige Grundlage v. Watzlawick , den Konstruktivismus

Answer 1

Der Mensch konstruiert seine Wirklichkeit selbst indem er Geschehnisse durch Verbindungen mit bereits Erfahrenem sinnvoll gestallten zu versucht.
Wirklichkeit 1. Ordnung: “einfache” Wahrnehmung
Wirklichkeit 2. Ordnung: Sinn+Bedeutungswelt des Individuums
Die reale Welt und die Wirklichkeit als Weltbild im Kopf unterscheiden sich

Question 2

Kommunkation nach Watzlawick

Answer 2

1. Mitteilung von A

Question 3

Interaktion nach Watzlawick

Answer 3

Beobachtbarer Informationsfluss zwischen Leuten. Wechselseitig auf einander bezogener Informationsaustausch

Question 4

Problem lösen nach Watzlawick.

Answer 4

1. bisherige mislungene Lösungsversuche meiden.
2. Im Gespräch alternative Umgangsformen mit dem Problem, oder neue Deutungen der Leid verursachenden Realität gesucht.
3. Neudeutung/neues Verhalten ausprobieren und auf Wirkung prüfen.

Lösung 2. Ordnung: suche nach Lösungswegen, ausserhalb der bisher geltenden Rahmenbedingungen

Question 5

Die 6 Axiome von Watzlawick

Answer 5

1. Man kann nicht nicht kommunizieren.

2. Jede Kommunikation hat einen Inhalts-&einen Beziehungsaspekt, letztere bestimmt ersten

Question 6

Carl Rogers Humanistische psychologie…

Answer 6

1. Autonomie und soziale Interdependenz
2. Selbstverwirklichung
3. Ziel/-Sinnoeientierung
4. Ganzheit (Einheit von Körper und Seele)

Question 7

Carl Rogers meint, dass das Gegenüber Experte seiner selbst sei. Erkläre.

Answer 7

Der Therapeut/Lehrer hat einen Klienten/Schüler vor sich, der sich selbst besser kennt als jeder andere Mensch.

Question 8

Carl Rogers. Befingungen für LP/ Therapeuten

Answer 8

-Empathie
-Unbedingte Wertschätzung: Gegenüber als Menschen achten.
-Authentizität
Aktualisierungstendenz: Selbstverwirklichung, von Abhängigkeit nach Freiheit
- Möglichst realistisches Selbstkonzept denn sonst Auftreten von inneren Spannungen

Question 9

Carl Rogers

Gesprächshaltung/Wirkungsweise

Answer 9

Autonomie Statt Abhängigkeit
Selbstachtung statt selbstabwertung
Bewusstes Erleben statt Verzerrung
Kreativität statt Kontrolliertheit
Flexibilität statt Überangepasstheit.

1. Nur im sozialen Austausch sin Veränderungen möglich
2. Ich-Botschaften

Grenzen des Ansatzes: Manchmal braucht es im Klassenzimmer Sanktionen, Kinder mit wenig Autonomie profitieren schwerer….

Question 10

Gordon’s Ich-Botschaften

Was sind die Ziele davon?

Answer 10

Konfrontation verringern und nicht einer unfruchtbare agressive unterhaltung landen.

Question 11

Äusserung der Ich-Botschaften.

3-Schritt-Verfahren nach Cole.

Answer 11

1. Beobachten: sehen, zuhören ohne Beschuldigungen
2. Gefühle (Empfinden, Betroffenheit)
   Wunsch und Konsequenzen (für mich)

Nicht geeignet für Feedback oder vei Regelverstossen.

Question 12

Soziale Konpetenzen,
Eigene Ziele Verwirklichen
Soziale Akzeptanz

Answer 12

Wenn ein Kind ein anderes bedroht um von ohm abschreiben zudürfen, verfolgt er zear seine Ziele, hat aber keine soziale Akzeptanz für den anderen.

Question 13

PFAD-Trainingsprogramm

Das Programm zu Förderung Alternativer Denkstrategien beinhaltet..?

Answer 13

• Problemverhalten reduzieren
• Lernbereitschaft + Leistung erhöhen
• Verbesserung von Klassen&Schulklima

6 Bausteine:

1. Gefühle
2. Srlstvertrauen & Selbstwertgefühl
3. Regeln
4. Selbstkontrolle
5. Problemlösefähigkeit
6. Positives soziales Verhalten