kom teorijos Flashcards
procesinė mokykla
Procesinė mokykla. Nagrinėja komunikaciją kaip pranešimo perdavimo procesą, tyrinėja informacijos perdavimo kanalus, kalba apie komunikacijos efektyvumą.
semiotinė mokykla
Komunikacija yra reikšmių kūrimas ir keitimasis jomis; jai nesvarbu kanalai, dėmesio centre yra tekstas; jai nėra svarbu komunikacijos efektyvumas – skirtingos interpretacijos nelaikomos komunikacijos nesėkme.
shannono ir weaverio teorija
Šaltinis kuria pranešimą, pranešimą koduoja, pranešimas perduodamas imtuvui, imtuvas siunčiamas gavėjui, pranešimas dekoduojamas ir pasiekia pranešėją. Triukšmas trikdo sklandų komunikacijos procesą.
Trys problemų lygmenys pagal Shannon‘ą ir Weaver‘į:
1. Techninės problemos – kokios problemos kyla kodevimo/iškodavimo eigoje;
2. Semantinės problemos – pranešimo perdavimo, užkodavimo, simbolių parinkimo problemos; ar gavėjas teisingai supranta pranešimą;
3. Efektyvumo problema – kiek pranešimas paveikia gavėjo elgesį (jei siunčiamas pranešimas nurodo kažką padaryti, tai ar gavėjas teisingai atlieka paskirtą užduotį).
Laswello modelis
• Kas? Komunikatorius • Ką sako? Žinutė • Kokiais kanalais? Kanalas • Kam? Gavėjas • Su kokiu efeketu? Efektas Laswell‘o modelis geriau išvengia techninių problemų.
osgoodo ir shrammo modelis
Komunikacijos proceso dalyvis A išsiunčia koduotą pranešimą dalyviui B, dalyvis B iššifruoja pranešimą ir išsiunčia savo pranešimą dalyviui A, tada A dalyvis iš pranešėjo tampa gavėju.
Šis modelis yra vienas labiausiai pripažinamų modelių, kuris parodo komunikacijos proceso dalyvių vaidmenų keitimąsi. Pagrindinis dėmesys skiriamas komunikacijos efektyvumui.
Saussure‘o ženklo modelis
Teigia, jog kiekvieną ženklą sudaro du komponentai:
• Signifikantas
• Signifikatas
Pierce‘o ženklo modelis
Sign Object Inerpretant Subject Obect Interpretant ir t.t. (trikampis)
Semiotikoj skirtingos interpretacijos nerodo neefektingos komunikacijos.
Ženklai gali būti trijų tipų:
Simboliai, ikonos ir indeksai
Paradigma – ženklų rinkinys, iš kurio pasirenkami ženklai tolimesniam naudojimui, pvz abėcėlė.
Sintagma – konkretus pranešimas, pasirinktas iš paradigmos ženklų, pvz žodis katė sudarytas iš abėcėlės raidžių.
Tylos spiralės teorija
spaudimas individams, turintiems savą nuomonę, nepritarimas daugumai, todėl individai pasilieka nuomonę sau. Teorijoje manoma, kad žmogus jaučia visuomenės nuomonę, bijo būti socialiai izoliuotas, jei turima nuomonė skiriasi nuo jaučiamos visuomenės nuomonės, žmogus, bijodamas izoliacijos, bus linkęs tą nuomonę nutylėti.
Stebuklingos kulkos teorija
šio požiūrio atstovai buvo įsitikinę, kad masinės komunikacijos priemonių pranešimai veikia kaip stebuklingos kulkos, įsiskverbiančios į žmonių protus ir akimirksniu sukuriančios asociacijas tarp stiprių emocijų ir tam tikrų sąvokų.
Makonso ir Šo dienotvarkės sudarymo teorija
Kalbama, kaip žiniaskaidos, visuomenės ir politikų dienotvarkės veikia vieni kitus. Politikai, siekdami visuomenės palaikymo, turi sekti žiniasklaidos dienotvarkę.
Ervingo Goffmano Rėminimo teorija
Teoriją aiškina per nuotraukos darymo perspektyvą – darydamas nuotrauką negali pateikti visko, pasirenkti tam tikrus dalykus, įrėmini nuotrauką taip, kaip nori. Taip ir su informacijos pateikimu – atsirenki tam tikrus dalykus ir tik jie tampa svarbūs. Pasirinkus skirtingus dalykus žmonės kitaip supranta realybę, ten nepamato viso vaizdo.
Džordžo Gebnerio kultivacijos teorija
kokią įtaką žiiniasklaida (televizija) daro auditorijai, žmonių suvokimui apie pasaulį. Televizijos žiūrėjimas palaipsniui priverčia į pasaulį žiūrėti taip, kaip jį pateikia televizija, kuo daugiau jos žiūrima, tuo daugiau jos vaizduojamų stereotipų mes matom
Naudos ir atlygio teorija
Čia žiūrima, ką žmonės daro su medijomis. • Kognityvinis poreikia • Afektinis poreikis • Asmeniniai integracijos poreikiai • Socialiniai integracijos poreikiai • Įtampos sumažinimo poreikiai
Selektyvios atrankos teorija
jog žmonės yra linkę teikti pirmenybę informacijai, kuri patvirtina jų turimiems įsitikinimams ir vengia gauti informaciją, kuri nesutinka su jų įsitikinimais.
Kanalų sodrumo teorija
Pats efektyviausias būdas yra komunikacija face to face, nes galima perduoti informacija verbaliniu ir neverbaliniu būdu.