Kognitive Revolution Flashcards

1
Q

Wie alt ist die Gattung homo

A

2,7Mio jahre

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2
Q

Was veränderte sich? Nenne Beispiele, sowie vor- und Nachteile der Veränderung!

A

> Gehirn wird größer (2% Gewicht; 25% Energieverbrauch)
Muskelrückgang
((Kausualität und Korrelation))

> Aufrechter Gang
(tempor. Aufrecht gehen -> gebückt -> aufrechter Gang)

> Umgestaltung des Verhaltens, Gewicht auf den Füßen, Hände frei, imponierend weil groß
- leichter gesehen, Haltungsschäden, Rückenschmerzen
(eigentlich nicht für uns gemacht)
+ freie Hände, opponierende Daumen-> Werkzeuggebrauch

> schmales Becken, verdrehter Geburtskanal -> Geburtsprobleme, Frühgeburten, längere Abhängigkeit an Eltern (Gemeinschaft um Kind), Erziehbarkeit (Vorbilder)

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3
Q

Nenne die Entwicklung der Sexstrategien in richtiger Reihenfolge!

A

Promiskuität —>
friends with benefits/ Polyamorie —>
serielle Monogamie

(—> Polyandrie //Frau hat mehrere Männer//)
2-1Mio Jahre

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4
Q

Großer Sprung vor 400.000 J.

Was wurde entdeckt, dass den früheren „Menschen“ in der Nahrungskette an die spitze trieb, was ging damit außerdem einher Folgen?

A
  1. Großwildjagd:
    Ausdauer, neues strategisches denken, verbessere Kommunikation, Teamarbeit, neue Waffen
    ((-> wahrscheinliche Sprachanfänge))
  2. Feuer: „neue regale im Supermarkt der Natur“
    bekömmlicheres, nahrhafteres, hygienischeres Essen
    -> verkürzter Darm -> mehr Energie für Gehirn übrig Sprung an die spitze der Nahrungskette nicht mehr abhängig von Konditionen der Natur
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5
Q

Wann entwickelte sich der Homo sapiens

A

Vor etwa 300.000 Jahren

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6
Q

Was geschah vor ca. 200.000 Jahren

A

Mutation BOLA2 -> bessere Eisen Aufnahme -> bessere Läufer

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7
Q

Definiere den Begriff Kognitive Revolution

A

Grundlegende Veränderung des Menschlichen Wahrnehmungsaparates

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8
Q

Was brachte die Kognitive Revolution ins rollen?

A

Von ca. 74.000 J. Vulkanausbruch/ Vulkanwinter in Indonesien -> Massenartensterben -> viele Menschen sterben -> 5.000 fruchtbare Frauen überleben.

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9
Q

Wann war die erste Welle/ Ausbruch aus Afrika und wie erstreckte sie sich?

A

vor ca. 70.000 J. Afrika -> Levante -> S.O. -Küste Asiens -> Polynesien -> Australien vor ca 45.000J.

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10
Q

Wann war die zweite Welle und wie erstreckte sie sich?

A

vor ca. 45.000 J. Afrika -> Levante -> N. -> Ostasien ->/ Europa

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11
Q

Nenne Archäologische Belege für diese Revolution

A

Übers Meer segeln, Pfeile unf Bogen (später Schwerter), erste Kunst, Schmuck, Nadeln

-> Hinweise auf Handel, Religion (begruben ihre Toten), gesellschaftliche Schichten

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12
Q

Was entwickelte sich im Zuge der kognitiven Revolution außerdem noch und was entstand daraus?
(Tipp: nichts rein Biologisches)

A

Neue flexible Sprache mit gedanklicher Einordnung von Zukunft, Vergangenheit und Jetzt.
Außerdem Entstehung von Wünschen. (irrealem)

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13
Q

Nenne die Hauptfunktion der Sprache

A

Genauere Beschreibung, Planung, Klatsch und Tratsch (einfacher über andere zu sprechen, als über uns selbst)

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14
Q

In welcher soziologischen Gruppe ist Klatsch und Tratsch wichtig und wieso?

A

In „natürlichen Gruppen“ bis 150 Personen.
Hier gilt Klatsch und Tratsch als sozialer Kitt und hilft bei der Einschätzung der Mitglieder in der Gruppe.
(Reicht allerdings nicht mehr in größeren Gruppen)
Somit werden große Erweiterungen unserer sozialen Beziehungen und Gruppen geschaffen

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15
Q

Welche positiven Effekte hat Klatsch und Tratsch?

A

> Reinigung der Seele (Psychohygiene)
Verbindung mit anderen über andere mit wichtiger Informationen
zusammenwachsen

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16
Q

Welche neuen Denkweisen entstanden durch den Austausch der Menschengruppen?

A

Intrasubjektive Fiktionen

Nicht objektiv - wurden verstanden, gibt es aber eigentlich nicht in der realen Welt

17
Q

Was sind die wichtigsten Fiktionen unserer Menschheit?

A

> Idee von Weltreich/ Imperium
Religion
Geld (2/3 des Geldes sind nicht real - funktionieren nur, weil wir daran glauben)

Hilfe der Fantasie die Natur zu verstehen, aus eigener Überzeugung