Kapittel 2: Biologisk Mangfold Satt I System Flashcards

1
Q

Hvordan er vitenskapelige navn oppbygd?

A

Slekt art (i kursiv)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hva er det vitenskapelige navnet for løvetann?

A

Taraxacum officinale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hva går det biologiske artsbegrepet ut på? Og hva er er problemet med denne definisjonen?

A

Det biologiske artsbegrepet går ut på at individer av samme art skal kunne få pare seg og gi fruktbart avkom. Problemer: tar ikke hensyn til arter som formerer seg ukjønna + det er vanskelig å teste i praksis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hva er det morfologiske artsbegrepet? Og hva er problemet med dette artsbegrepet?

A

Det morfologiske artsbegrepet tar utgangspunkt i at individer med ganske like karaktertrekk tilhører samme art. Problem: går ut ifra ideen om at arten er en uforanderlig enhet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hva er det fylogenetiske artsbegrepet? Og hva er problemene med denne definisjonen?

A

Det fylogenetiske artsbegrepet tar utgangspunkt i at artsdannelse er en evolusjonær prosess. Problem: sekvensering kan komme tilbake feil + vi som analyserer kan se mønstre som ikke er der + vanskelig å bruke ute i felt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hva er en bestemmelsenøkkel?

A

En bestemmelsenøkkel er bygd opp av prinsippet enten eller. Feks kan nøkkelen hos en plante inneholde spørsmål om bladene er håndnervet eller fjærnervet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hva er DNA-strekkoding?

A

DNA-strekkoding brukes til å identifisere arter eller skille arter fra hverandre. Metoden er basert på en enkel forutsetning: alle arter har en egen identifiserbar DNA-sekvens. DNA-sekvensering resulterer i en kode som kan framstilles som en strekkode. Strekkoden til en art vil da vise sammenhengen av DNA-et i dette genet. Så kan man begynne å sammenligne og se om de er av samme art.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hva brukes DNA-strekkoding til?

A
  1. å skille mellom arter på alle artens levestadier
  2. å identifisere en art og individer av samme art raskere
  3. å skille mellom arter som tilsynelatende ser morfologisk like ut
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvordan blir det biologiske mangfoldet organisert i taksonomiske systemer?

A

Artene sorteres i et system som består av 8 nivåer: domene, rike, rekke, klasse, orden, familie, slekt og art. De tre domene er bakterier og arker (prokaryote) og eukaryoter. Det eukaryote domenet består av til sammen 4 riker: protister, sopp, dyr og planter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Heterotrof

A

Organismer som bruker organisk materialet som energikilde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Autotrof

A

Betyr selvnæring, og brukes om organismer som kan leve og formere seg utelukkende ved uorganisk ernæring

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Fotoatutotrof

A

Organismer som skaffer seg energi gjennom fotosyntesen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Mutualisme

A

Symbioseform der begge parter involvert har utbytte av samlivet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Symbiose

A

Betyr «å leve sammen». Begrepet brukes til å forklare forhold mellom to organismer av ulike arter som er i direkte kontakt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Mykorrhiza

A

Er en symbioseform mellom sopp og planterøtter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hyfer

A

Hyfer er celletråder som utgjør grunnvevet i sopp

17
Q

Mycel

A

Mycel er den vegetative deler av soppene som tar opp næring fra omgivelsene

18
Q

Kitin

A

Karbohydratet celleveggene til en sopp består av