Kapittel 10 Flashcards

1
Q

skuffet

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

kartlegging av

A

N

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

utføre

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

forkaste

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

målgruppe -n

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

fullverdig

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

bli begeistret for

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

forespørsel

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

fremgang

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

se nærmere på

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

begrep -et

A

N

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

være konstruert av

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

evne til å …

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

beslutningsprosess -en

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

omtale

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

ta opp i samtalen

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

i denne sammenheng

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

rent konkret

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

føring -en -er

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

lovverk

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

forskrift

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

rundskriv

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

danne grunnlag for noen spilleregler

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

målinger av fremgang og utvikling i prosjektet

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

gjennomsyre

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

løskrive seg fra

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

presse systemagenda på andre

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

agenda -en

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

vedtak -et

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

oppdage

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

plutselig

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

selvangivelse -n

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

skjønnsligne

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

spede begynnelse

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

vilkår

A

N

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

nøye seg med å …

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

frata

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

den økonomiske ytelsen

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

fremlegge krav og vilkår

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

innføre

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

en løsningsfokusert tilnærming

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

ligne på

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

utløse

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

drøfte

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

fastsette

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

totalavhold

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

få rett behandling til rett tid

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

i forhold til bevisstgjøring

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

i verste fall

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

trekke seg fra samspill

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

ha nytteverdi

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

sannhetsforvaltende

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

skjelte

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

avslutningsvis

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

være frustrert på noen

A

M

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

være frustrert over

A

m

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

rekvisisjon

A

m

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

ensidig

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

puste -et

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

forsinkelse

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

hovedstad -en

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

eksempelet illustrerer flere ting

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

være i tvil om at

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

få sagt det han hadde på hjertet

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

årsaken til frustrasjon

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
66
Q

foreta skjønnsmessige vurderinger av lovverk

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
67
Q

resultere i

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
68
Q

stønad -en

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
69
Q

en kortsiktig hjelp til selvhjelp

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
70
Q

pliktmessig

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
71
Q

veiledende retningslinjer for

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
72
Q

revidere

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
73
Q

fastsette nivå for sosialhjelp

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
74
Q

enslig

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
75
Q

satse -n, -r

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
76
Q

innvilge

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
77
Q

dekning -en

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
78
Q

pliktmessige ytelser

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
79
Q

yte bistand til

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
80
Q

avslå og innvilge

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
81
Q

skjønn -et

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
82
Q

behandle saken

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
83
Q

begravelse -n

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
84
Q

få innvilget

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
85
Q

oppfatning av situasjon

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
86
Q

vurdre

A

m

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
87
Q

sannsynlighet -en

A

m

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
88
Q

når ens oppfatning legges til grunn for vurdering av

A

m

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
89
Q

være samkjørt

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
90
Q

omgang

A

m

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
91
Q

formidle bakgrunnen for det

A

m

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
92
Q

være skjult

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
93
Q

aldeles

A

n

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
94
Q

gjøre noen i stand til å …

A

m

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
95
Q

sørge for

A

m

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
96
Q

Hensikten med bruk av vilkår er å gi hjelp til brukeren.

A

m

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
97
Q

redskap -et

A

m

98
Q

være et ledd i å …

A

m

99
Q

bli økonomisk selvhjulpen

A

m

100
Q

involvere -te

A

m

101
Q

interimskonto

A

m

102
Q

ha dårlig økonomistyring

A

m

103
Q

trygd -en

A

m

104
Q

ønske om

A

m

105
Q

være fanget i

A

m

106
Q

betydelig problem

A

m

107
Q

metode for å dempe angst og frustrasjon

A

m

108
Q

en tilbakevendende depresjon

A

m

109
Q

påfølgende

A

m

110
Q

selvskade

A

m

111
Q

håpløshet -en

A

m

112
Q

sinnet

A

m

113
Q

skygge -et

A

m

114
Q

en udefinert overgangsfase

A

m

115
Q

få medisiner for

A

m

116
Q

valp

A

m

117
Q

medfølge

A

m

118
Q

få dekket behov for

A

m

119
Q

felleskap

A

m

120
Q

kunnskap

A

m

121
Q

være forbedret

A

m

122
Q

dette er fordømmende

A

m

123
Q

takhøyde

A

m

124
Q

mestre -et

A

m

125
Q

iverksette

A

m

126
Q

betraktelig

A

m

127
Q

brukermedvirkning

A

m

128
Q

fattigdom

A

m

129
Q

et viktig fokus

A

m

130
Q

avstand mellom teori og praksis

A

m

131
Q

plannen utarbeides

A

m

132
Q

sideveie -n

A

m

133
Q

hovedvei -n

A

m

134
Q

tilhøre -et

A

m

135
Q

omvendt

A

M

136
Q

behandle søknaden som blir fremstilt muntlig

A

M

137
Q

norm -en

A

M

138
Q

åpenhet -en

A

M

139
Q

likedan

A

M

140
Q

forvaltning -en

A

M

141
Q

anvendelsen av lovverket

A

M

142
Q

tilstrebe -et

A

M

143
Q

fristille seg fra

A

M

144
Q

på et vis

A

M

145
Q

gå et skritt videre

A

M

146
Q

de foregående kapitlene

A

M

147
Q

funksjonshemming

A

M

148
Q

praksisnære eksempler

A

M

149
Q

tilsyn

A

M

150
Q

sammenligne med

A

M

151
Q

frigjøre potensialet

A

M

152
Q

merviten og kompetanse

A

M

153
Q

rette opp banskeligheter

A

M

154
Q

i utvidet forstand

A

M

155
Q

være ekspert på seg selv

A

M

156
Q

ha høyere kompetanse på seg selv

A

M

157
Q

med stor entusiasme og pågangsmot

A

M

158
Q

føle seg intimidert av

A

M

159
Q

opparbeide en felles plattform og forståelse som kan videreutvikles

A

M

160
Q

stelt i stand

A

M

161
Q

bli svett på ryggen av hele opplegget

A

M

162
Q

spede begynnelse

A

M

163
Q

besøkende

A

M

164
Q

utjevne maktforskjellen

A

M

165
Q

utfallet av samhandlingen

A

M

166
Q

Opplevelsen av stigmatisering står sterkt hos mange brukere.

A

M

167
Q

kø -en

A

M

168
Q

tydelighet

A

M

169
Q

være av betydning for noen

A

M

170
Q

tilgjengelighet

A

M

171
Q

det øvrige systemet

A

M

172
Q

fravær av private klenodier

A

M

173
Q

forutsigbar

A

M

174
Q

tilrettelegge

A

M

175
Q

være eksempel på hvordan de fysiske fasilitetene tilrettelegges for å ivareta brukermedvirkning

A

M

176
Q

mindre grad av

A

M

177
Q

være enig om

A

gjenkjennelig

178
Q

Billedlig kan det fremstilles slik …

A

M

179
Q

utforske ideer videre

A

M

180
Q

positive ringvirkninger

A

M

181
Q

lytte til

A

M

182
Q

oppdrag -et

A

M

183
Q

adgang

A

N

184
Q

daglige gjøremål

A

M

185
Q

i forkant av

A

M

186
Q

overgang -en

A

M

187
Q

la om strategien

A

M

188
Q

bli vellykket

A

M

189
Q

frafall

A

M

190
Q

erobre

A

M

191
Q

brobygger -en

A

M

192
Q

sannsynlighet -en

A

M

193
Q

igangsette

A

M

194
Q

tilsvarende situasjoner

A

M

195
Q

Å lytte til brukeren kan være nyskapende.

A

M

196
Q

være økonomisk besparende

A

M

197
Q

tilpasse tiltaket til brukeren

A

M

198
Q

være tydelig på at …

A

M

199
Q

styre egen tid

A

M

200
Q

gjennomføring av dagligdagse gjøremål

A

M

201
Q

bli jevnlig evaluert

A

M

202
Q

iverksetting

A

M

203
Q

eierskap

A

M

204
Q

idédugnad

A

M

205
Q

foreligge

A

M

206
Q

rehabiliteringsopplegg

A

M

207
Q

bli rutinepreget og kjedelig

A

M

208
Q

gjenskape

A

M

209
Q

holde avstand til

A

M

210
Q

regi

A

M

211
Q

ha som innstilling at alt er mulig

A

M

212
Q

oppdra barn

A

M

213
Q

tilbringe tid med familie

A

M

214
Q

en helge tur i nye og ne

A

M

215
Q

oppfølgning -en

A

M

216
Q

fadder -en

A

M

217
Q

historien til Max illustrerer at …

A

N

218
Q

har slitt med rusmiddelproblemer

A

M

219
Q

kostnadsmessig

A

M

220
Q

Det var ikke dyrere enn …, snarere tvert imot.

A

M

221
Q

tilsi

A

M

222
Q

i nye og ne

A

av og til

223
Q

helhetlig

A

M

224
Q

vedtak -et

A

M

225
Q

rykende

A

M

226
Q

enter -tre

A

M

227
Q

en kjapp tur

A

M

228
Q

legitimere

A

M

229
Q

være falsk

A

M

230
Q

kraftige karer

A

M

231
Q

øvrig

A

M

232
Q

være forbannet og oppgitt

A

M

233
Q

maktesløshet

A

M

234
Q

gjengjeldelse

A

M

235
Q

være overrasket over utfallet

A

M

236
Q

krenkelse -n

A

M

237
Q

gi et innblikk i

A

M

238
Q

snakke seg gjennom hendelsen

A

M

239
Q

det forutsetter at …

A

M

240
Q

avskjed

A

M