Kapitel 6

Question 1

Multimethod approach

Answer 1

När man använder mer än en procedur för att mäta ”the main characteristic or construct of interest”.

Question 2

Convergent validity

Answer 2

the extent to which responses on a test or instrument exhibit a strong relationship with responses on conceptually similar tests or instruments.

Question 3

Vad är fördelen med experiment jämfört med andra typer av undersökningar?

Answer 3

• Experimental control allows researchers to make the causal inference that the independent variable caused the observed changes in the dependent variable.

Question 4

What are the three conditions required for an experiment to have internal validity?

Answer 4

covariation(samvariation), time-order relationship(tidsordning), and elimination of plausible alternative causes

Question 5

confounding

Answer 5

a plausible alternative explanation for the observed covariation exists, and therefore, the experiment lacks internal validity.

Question 6

Independent group design

Answer 6

each group of subjects participates in only one condition of the independent variable

Question 7

Random group design

Answer 7

When random assignment is used to form independent groups for the levels of the independent variable, the experiment is called a random groups design

Question 8

Holding conditions constant

Answer 8

Oberoende variabel är enda faktorn som skiljer sig åt systematiskt
mellan grupperna

Question 9

Balancing

Answer 9

• Grupperna är lika innan manipulation av oberoende variabel
• Alla individvariabler balanserade

Question 10

Vilka tre typer av independent group designs finns det?

Answer 10

Random groups assignment, natural groups assignment, matched group assignments

Question 11

Hur gör man block randomization? Och varför är det bra?

Answer 11

Gör ett antal block som består av samtliga betingelser i slumpmässig ordning, sen tilldelar personer

Är bra pga ger lika stora grupper samt balanserar tidsmässiga faktorer( ex.plötslig händelse i omgivning/samhälle,
experimentledarförändring,
populationsförändring)

Question 12

Vad finns det för hot mot intern validitet? (beskriv vad orden innebär också)

Answer 12

• Intakta grupper
• ”ovidkommande” variabler
• Bortfall (selektivt)
• Demand characteristics (deltagarna använder cues i
  undersökningsmiljön för att avgöra vad som förväntas av
  dem)
• Experimentledareffekter (systematisk skillnad hur
  betingelserna behandlas, t ex instruktioner, observationer)

Question 13

Vilka tre steg görs i tolkning och analys av statistik?

Answer 13

1. Kontrollera data
   * Mätfel? Outliers?
2. Sammanfatta data
   * Deskriptiv statistik
   * Medelvärde, standardavvikelse
   * Effektstorlek
3. Bekräfta vad data visar
   * Inferentiell statistik

Question 14

Standardavvikelse(variabilitet)

Answer 14

• Genomsnittligt avstånd från värde från medelvärdet för en
  grupp

Question 15

Effektstorlek

Answer 15

Mått på styrkan på förhållandet mellan oberoende och
beroende variabeln(ej att blanda ihop med statistisk signifikans!!)

Question 16

Cohens D

Answer 16

Mått för effektstorlek.
* Cohens d = Skillnad mellan medel för behandling och kontroll/
Medel-variabilitet för alla deltagares värden
* 0,2 liten
* 0,5 medium
* 0,8 stor

Question 17

Nollhypotesprövning

Answer 17

Nollhypotesprövning kan avgöra om skillnader i medelvärde
mellan grupper är större än skillnader som förväntas uppstå
enbart genom felvariation
Man uppskattar sannolikheten för att resultatet uppstått av en slump(p-värde)
* Ett statistiskt signifikant resultat är ett som har låg
sannolikhet att uppstå om nollhypotesen var sann (p < 0,05)

Question 18

Konfidensintervall

Answer 18

• Om en oberoende variabel har haft en påverkan på
  beteende kan visas om konfidensintervallen överlappar.
• Graden av överlapp ger information om urvalsmedelvärdet
  uppskattar samma populationsmedelvärde eller olika
  populationsmedelvärden

Question 19

Vad är extern validitet och hur kan den externa validiteten ökas?

Answer 19

• Ett experiments resultat har extern validitet om det
  kan tillämpas på andra individer och omständigheter än
  i det specifika experimentet
  man kan styrka den externa validiteten genom t.ex delvis replikering och fältexperiment.

Question 20

Varför används matching group design?

Answer 20

• Skapa jämförbara grupper när slumpmässig
  indelning inte är effektivt pga för få
  försöksdeltagare, och när inomgruppsdesign inte
  fungerar