Kapitel 1 Flashcards

1
Q

Hvornår opstår en forhandslingssituation? (3)

A

o En begrænset ressource skal fordeles
o Noget skal bygges, hvor mere end 1 part er nødvendig for dets bebyggelse
o Et problem skal løses

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvad er definitionen på en forhandlingssituation? (2)

A

o En form for beslutningstagen, hvor to eller flere parter taler med hinanden for at løse forskellige interesser.
o En metode til at opløse konflikter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvad er nøglekarakteristika på en forhandlingssituation? (5)

A
  1. To eller flere parter.
  2. Der er en konflikt – forskellige interesser/behov.
  3. De tilvælger frivilligt forhandling – begge parter tror, at de kan opnå et bedre resultat ved at forhandle end ved blankt at acceptere det, som modparten ønsker.
  4. Der forventes at være en give-and-take – begge parter forventes at tilpasse deres udgangspunkt.
  5. Begge parter foretrækker forhandling fremfor alternativer, fx at eskalere til autoritet.
  6. Der er materielle (fx pris) og ikke-materielle faktorer i spil (fx behovet for at se godt ud foran andre, for at vinde osv.).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvad er faktorer, der kan være skyld i irrationelle beslutninger? (4)

A

1 Rivalisering – gør at parter kan ville vinde over den anden part ”uanset hvad”.
2 Tidspres – forhastede beslutninger
3 Spotlight – Immaterielle faktorer, fx at man vil se godt ud foran andre.
4 Advokaters tilstedeværelse – Disse kan være motiverede til at vinde i retssag fremfor at indgå forlig fx.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvad er interdependens?

A

At begge parter har brug for hinanden for at opnå deres mål.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvad er de tre begreber, som alle beskriver en situation, hvor der kun kan være en vinder?

A

Konkurrerende situationer = zero-sum situationer = distribuerende situationer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad er de 4 begreber, som beskriver en situation, hvor begge parter kan være vindere?

A

Mutual gains = non-zero-sum = non-distribuerende = integrative situationer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvad står BATNA for?

A

Best Alternative to a Negotiated Agreement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvad viste Fleck, Volkema, and Vaccaris studie fra 2017?

A

At hvis ærlighed udvises af forhandlerne udviser, vil der være større sandsynlighed for at opnå en aftale og for, at disse gerne vil forhandle igen i fremtiden?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvad vil value claiming sige?

A

Det er en strategi, hvor man forsøger at få den største bid af kagen uden de store forbehold for andre faktorer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvad vil value creation sige?

A

Det er en strategi, hvor man søger at finde flere ressourcer eller unikke måder at fordele ressourcer på eller lign. med det for øje at gavne begge parter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvad er integrerende forhandling?

A

Når man implementerer taktikker, der søger en win-win. Bruges i non-distribuerende situationer.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvad er distribuerende forhandling?

A

Når man indfører taktik/strategi for en distribuerende situation - altså når en part kun kan vinde (zero-sum).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

I hvilke tre situationer er en disitribuerende taktik god?

A
  1. Begrænset tid og ressourcer
  2. Modparten er sandsynligvis konkurrerende
  3. Der er ingen fremtidige forhandlingsmuligheder i sigte
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvad er en intrapersonal / intrapyskisk konflikt?

A

En konflikt hos et enkelt individ, som kan skyldes tanker, følelser, værdier osv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvad er en interpersonlig konflikt?

A

En konflikt mellem individer.

17
Q

Hvad er en intragruppe konflikt?

A

En konflikt hos en enkelt gruppe.

18
Q

Hvad er en intergruppe konflikt?

A

En konflikt mellem to grupper.

19
Q

Hvad viser dual concerns modellen?

A

Hvilke metoder/taktikker/strategier som man sandsynligvis vil benytte afhængig af, hvor bekymret man er om hhv. modpartens og sit eget udfald.

20
Q

Hvornår skal man ifølge Dual Concerns modellen bruge en distributiv taktik?

A

Når man er meget bekymret om sit eget udfald, men ligeglad med den andens.

21
Q

Hvornår skal man ifølge Dual Concerns modellen bruge en tilpassende taktik?

A

Når man er meget ligeglad med sit eget udfald, men meget bekymret for den andens.

22
Q

Hvornår skal man ifølge Dual Concerns modellen bruge en undvigende taktik?

A

Man er ligeglad med både sit eget og den andens outcome.

23
Q

Hvornår skal man ifølge Dual Concerns modellen bruge en integrativ taktik?

A

Man er meget bekymret om både sit eget og den andens udfald – man gør, hvad man kan, for at sikre gevinst for begge parter. Der advokeres ofte for denne.

24
Q

Hvad er de fire centrale processer i forhandling?

A
  1. Forståelse af, hvordan parterne er (eller ikke er) interdepende.
  2. Indgåelse i en interaktiv give-and-take process.
  3. At man skaber og tager værdi (afhængig af situationen, oftest begge dele)
  4. Forståelse/håndtering af konflikter (forståelse for de dysfunktionelle og funktionelle parter i en konflikt og hvordan man kan lægge strategier for at maksimere fordelene og minimere ulemperne.
25
Q

Hvorfor skulle man ville indgå i en forhandlingssituation? (2)

A
  1. For at skabe noget ingen af parterne kunne gøre alene.
  2. For at løse problem eller uenighed mellem parter, ofte bestående af både fælles og modsatte interesser.
26
Q

Hvorfor kan en forhandling gå galt? (2)

A
  1. Overser at det er en forhandlingssituation.
  2. Dårlige forhandlingsevner
27
Q

Hvad skal man kunne for at lykkes i en forhandlingssituation? (3)

A
  1. Opfatte hvornår det er en forhandlingssituation.
  2. Forstå hvad forhandlingsprocessen indeholder.
  3. Vide hvordan man analyserer, planlægger og gennemfører succesfuld forhandling.–for at opnå bedre forhandlingsresultat
28
Q

Hvornår skal man undgå at forhandle (mindst 3)?

A

1 Når der er risiko for at miste alt
2 Når der er risiko for at du ikke kan levere varen
3 Når du bliver mødt af uetiske kravNår udfaldet ikke betyder noget for dig
4 Når du er presset tidsmæssigt
5 Når modparten handler ”i ond tro”
6 Når du vil få mere ud af at vente
7 Når du ikke er klar

29
Q

Hvad afgør først og fremmest valget af forhandlingsstrategien?

A

Hvordan parterne er afhængige af hinanden (zero sum = distribuerende, non zero sum = integrerende).

30
Q

Hvad vil en distributiv taktik betyde, og hvad inkluderer den typisk?

A

At man går efter egne mål og er ligeglad med andres. Typisk for denne strategi: Trusler, afstraffelse, ”skræmmekampagne”, ensidige handlinger.

31
Q

Hvad vil en tilpassende taktik betyde?

A

At man lader den anden part vinde.

32
Q

Hvad vil en undvigende taktik betyde?

A

At man udviser passivitet og ønsker at trække sig, forholder sig tavs og gør intet.

33
Q

Hvad vil en integrativ taktik betyde, og hvad søger den?

A

At man viser vilje til at få opfyldt både egne og modpartens mål. Søger at maksimere begge parters output, at skabe win / win-situationer.

34
Q

Hvad er oversættelsen af tangibles?

A

Det håndterbare / forhandlingsmål

35
Q

Hvad er oversættelsen af intangibless?

A

Det uhåndterbare / forhandlingspsykologi

36
Q

Hvad er forhandlerens to dilemmaer?

A

Hvor ærlig skal man være?
Hvor meget skal man stole på (den anden)?

37
Q

Hvad er den kooperative dimension?

A

Den dimension, der angiver interessen for modpartens målopfyldelse (en god relation)

38
Q

Hvad er den assertive dimension?

A

Den dimension, der angiver interessen for egen målopfyldelse (et godt resultat)

39
Q

Hvad hedder modellen, som har hhv. en dimension ofr interesse for modpartens målopfyldelse og interesse for egen målopfyldelse?

A

The Dual Concerns Model