Kap 8 pedarb Flashcards
Perrys test
Vad säger läroplanen för förskolan om uppföljning och dokumentation av barns utveckling?
Genom att man kontinuerligt följer upp och dokumenterar så kan man se en helhetsbild av barnets lärande och utveckling. Det hjälper pedagogerna att anpassa verksamheten och stödet efter varje barns individuella behov.
Vad menas med att man måste vara objektiv när man gör barnobservationer?
Att man ska vara opartisk och neutral. Handlar om att observera barnets beteende och utveckling utan att låta ens egna förväntningar eller åsikter påverka bedömningen.
Vad är en aktivitetsobservation?
Går ut på att kartlägga vad barnet ägnar sig åt, vid vilka tidpunkter, hur länge och hur ofta.
Vad kan man t.ex. lägga märke till när man gör en observation av ett barns sociala beteende?
Hur kontaktsökande barnet är, vilka barn de söker kontakt med, hur andra barn bemöter barnet och hur väl barnet samspelar med andra.
Vad kan man få för användbar information av en gruppobservation?
Det kan användas för att studera och förstå grupper och grupprocesser.
Vad är en platsobservation och hur kan den vara användbar?
Man tittar på hur lokalerna används av barnen. Kan användas för att se hur ett enskilt barn rör sig i lokalen, men också för att se hur väl utformade lokalerna är.
Varför ska man dokumentera barns utveckling i förskolan?
För att man ska kunna följa varje barns utveckling och lärande behöver det finnas dokumentation för alla barn i förskolan.
Vad är syftet med att analysera resultatet av en observation?
Man får fram en bild av det enskilda barnet och dess behov och intressen. Denna information används sedan vid planeringsarbetet.
Vad betyder implementera?
Betyder att genomföra, använda i ett visst sammanhang.
Hur upptäcker man om en verksamhet har låg eller hög måluppfyllelse?
Man märker att en verksamhet har låg måluppfyllelse genom bland annat se på de kontinuerliga utvärderingar av verksamheten.
