Kap 1+2 (introduktion + hur, när och varför uppstår ett projekt) Flashcards

1
Q

Definitionen för ett projekt

A

“en temporär satsning för att framställa en unik vara eller tjänst”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Nämn tre viktigaste “grunddrag” hos ett projekt

A

1) temporärt- begränsad, förutbestämd tid
2) satsning- någon/några avsätter resurser för genomförandet
3) unikt mål- annorlunda/speciell

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

6 typer av projekt, vilka?

A

1) forskningsprojekt- utvecklar ny kunskap/lösning på problem
2) utvecklingsprojekt- vidareutveckla produkt/plats/tjänst
3) installationsprojekt- installera ett system, ex datasystem
4) förändringsprojekt- förändra/utveckla verksamhet i organisation
5) leveransprojekt(affärspr.)-leverantör åtar sig leverera mot ersättning till kund
6) affärsprojekt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad innebär ett målsökande projekt? vilken metod är lämplig att använda?

A

ett projekt som inte har ett tydligt mål från början. arbetar mot delmål. Agila metoder

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad innebär ett målstyrt projekt? vilken metod är lämplig att använda?

A

ett projekt som har ett tydligt mål från början. stage-gate-modeller

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Nämn 5 typer av resurser som krävs i ett projekt

A

Pengar, material, utrustning, tid, kompetens

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad görs i förstudien?

A
  • tittar närmare på behov , önskemål och förväntningar hos aktörer
  • formulerar mål
  • tar fram ett beslutsunderlag om projektet ska påbörjas eller inte
  • utvärderar projektets genomförbarhet ekonomiskt, funktions- och tidsmässigt i förhållande till beställarens/andra aktörers önskemål eller den ursprungliga visionen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Nämn de 4 olika systematiska analysverktygen

A

SCQ, intressentanalys, Swot och Peng

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Förklara SCQ

A

syftar till att klargöra projektets syfte och mål. Komma på huvudproblemet genom att precisera vilken huvudfråga som ska besvaras.
Situation- identifiera nuläget
Complicated- vad är otillfredsställande
Question- hur kan man lösa det

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Förklara intressentanalys (rita intressentmatrisen)

A

intressent=person/grupper/organisationer som har makt och inflytande at påverka projektet
1) kärnintressenter- är med och fattar beslut; direkt engagerade
2) primärintressenter- påverkas av projektet; vill påverka projektet
3)sekundärintressenter- litet intresse; vill antagligen inte påverka
Se intressentmatrisen sid34

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Förklara SWOT

A

Strength, Weakness, Opportunities, Threats
Belyser projektets starka och svaga sidor (S&W), samt analyserar projektets möjligheter och hot (o&t)
starka&svaga sidor=internt i projektet
hot&möjligheter=ligger utanför projektet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Förklara PENG

A

“Prioritera enligt nyttogrunder”
värdera vilken nytta ett projekts resultat ger. Man värderar ett projekts nyttoeffekter i ekonomiska termer:
1)säkra nyttor 2)mindre säkra nyttor 3)osäkra nyttor
Bruttonytta=nettonytta+kostnader för projektet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vilka olika roller finns, från projektets perspektiv?

A

resursägare, projektledare, styrgruppsmedlem osv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vilka olika roller finns, från organisationens perspektiv?

A

befattningar, tex avdelningschef, controller

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Från projektets perspektiv kategoriserar man de olika rollerna i 4 typer av funktioner, vilka? Vilka roller ingår i dessa?

A

1) ledningsfunktion- projektledare
2) styrfunktion- styrgrupp, beställaren, sponsorn
3) verkställande funktion - projektmedarbetare, projektadministratör/controller, delprojektledare
4) rådgivande funktion- referensgrupp

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad är projektledaren ansvarig för?

A
att projektet genomförs och når målen
leder projektmedarbetarna
löser problem och konflikter
informerar intressenter
kalla till, förbereda och leda styrgruppsmötena
uppföljning och avslutning av projektet
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Vad är styrfunktionens “syfte”?

A

sätter upp riktlinjer för hur projektet ska bedrivas (görs utifrån långsiktiga mål, sk effektmål
de beslut som fattas ligger i linje med organisationens strategier och affärsmål

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Vad är styrgruppen ansvariga för?

A

beslutande organ; fattar beslut om projektets framtid
består av representanter för olika intressenter, tex beställaren, slutanvändarna, kvalitetsansvarig (ex referensgrupp)
ansvarar för att alla nödvändiga resurser finns
fastställer och godkänner projektledarens förslag till projektplan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Vad gör projektsponsorer/resursägare?

A

förser projektet med resurser
projektledaren förhandlar med resursägaren om vem som ska jobba i projektet och i vilken utsträckning
kan också vara ansvarig för att leverera resultat till projektet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Projektägare/beställare

A

den som beställt projektet och därmed är kund

ligger i beställarens intresse att se till att målen uppnås både på kort och lång sikt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Stage-gate-modeller delas upp i 4 “steg”, vilka?

A

Förstudie, planering, genomförande, avslut

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Det finns två typer av projektstyrningsmodeller, vilka?

A

Agila metoder, och stage-gate

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Vad sker under initieringen i stage-gate?

A

projektet skissas grovt, förstudie tas fram

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Vad är förstudien?

A

Översiktlig projektbeskrivning, vad projektet ska handla om - och inte handla om

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Vad sker under planeringen i stage-gate?

A
Genomförbarhetsstudie
mål fastlås
målet bryts ned i aktiviteten (wbs/pbs)
aktiviteterna ordnas kronologiskt (gantt)
aktiviteterna besätts med personal (obs)
budgetering
riskanalys
beslut om projektstart "money gate"
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Vad sker under genomförandet i stage-gate?

A

arbetet utförs enligt plan
projektledaren arbetar med att leda genomförandet och följa upp det som gjorts
leverans i tid, inom budget, med utlovad kvalitet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Vad sker under avslut i stage-gate?

A

projektet stängs ned
projektet utvärderas mot sina målparametrar
projektrapport, revision
dok. av lärdomar inför kommande projekt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Fördelar och nackdelar med stage-gate?

A

Fördelar:
*söder systemtänkande
*strukturerar projektprocessen
*skapar kostnadseffektivitet genom underlättande av effektiv styrning
Nackdelar:
*uppfattas byråkratiska och rigida
inte möjliggör improvisation (omgivning kan tex komma att ändras)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Nämn två typer av stage-gate-modell

A

PROPS och PPS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Nämn några egenskaper hos agila metoder

A
  • passar målsökande projekt
  • involverar kunden i nära samarbete med täta regelbundna möten
  • bedrivs inkrementiellt, dvs stegvis och flexibelt
  • gör en ny aktivitetslista varje 2-4 veckor cör att se vad som gjorts och behöver göras i nästa aktivitetsplan
  • mycket fokus ligger på pr.gruppen (teamet ofta självorganiserat)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Fördelar och nackdelar med agil metod

A

Fördel:
*ger bra stöd för att snabbt kunna hantera förändringar
*stöder kreativa och inovativa processer
*sätter kunden och kundens nytta i fokus
Nackdelar
*svårt att veta hur lång tid det kommer ta
*fungerar det verkligen i stora projekt?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Nämn en typ av agil metod

A

SCRUM

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Vad gör den verkställande funktionen i projektet?

A

de som gör själva jobbet. pr.administratör/controller sköter löpande dokumentation och rutinärenden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Vad gör den rådgivande funktionen i projektet?

A

ansvarar för att projektet når uppsatt kvalitet och ger råd om hur det kan ske. Referensgrupp fungerar som stöd till projektledaren, styrgruppen och beställaren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Det finns 4 olika typer av mål med ett projekt, vilka?

A
  • projektmål och produktmål
  • effektmål
  • scope
  • processmål
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Beskriv projektmål och produktmål? vem är ansvarig att formulera?

A

beskriver vad projektet ska leverera, när det ska va klart och till vilket pris. Projektledarens och-gruppens ansvar (styrgrupp och/eller beställaren måste godkänna)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Beskriv effekttmål? vem är ansvarig?

A

långsiktiga mål som specificerar de effekter som projektet förväntas ha efter leverans. beställarens (och ev styrgruppens) ansvar. mål som pr.ledaren och teamet ej kan ta ansvar för, men måste ha i åtanke.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Beskriv scope

A

projektets olika mål definierar dess scope, dvs omfattning. samtliga aktiviteter som behöver göras för att nå målen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

vad innnebär scope creep?

A

projectets scope ändras under projektets gång pga otydliga def. av målen

40
Q

Beskriv processmål.

A

Då det finns krav att ett projekt genomförs på ett visst sätt, tex miljövänligt

41
Q

Det finns tre olika metoder att använda för att komma fram till och formulera projektets mål, vilka?

A
  • SCT
  • MoSCoW-metoden
  • SMART-principen
42
Q

När används SCT-metoden?

A

används för att ringa in de problem som projektet ska lösas

43
Q

När används moscow? Vad står den för?

A
  • då det finns många krav från olika intressenter, prioriteringsmetod

Must-det som ska göras
Should-det som bör göras
Could-det som kan göras
Would-det ska kan göras om man hinner

44
Q

Beskriv SMART-principen

A

målen ska vara:
Specifika: tydligt formulerade
Mätbara: gå att svara ja/nej på huruvida målen uppnåtts
Accepterade: ska vara förankrade hos alla involverade
Realistiska: ska kunna uppnås med de resurser som är tillgängliga
Tidssatta: ska vara uppnådda inom angiven tidsram

gäller främst projektmålen, men även process- och effektmålen

45
Q

Vad är måltriangeln?

A

används för att förstå förhållandet mellan tre dimensioner i ett projekt, vilka är:
funktion, kostnad och tid

46
Q

Beskriv tids-, kostnads- och kvalitetsstyrda projekt

A

Tidsstyrt:
*delmål (milstolpar)
*beslutspunkter (grindar)
Kostnadsstyrt:
*noggrann kontroll av budgeten- ekonomisk uppföljning osv
Kvalitetsstyrt:
*kontinuerlig kvalitetskontroll av process och produkt
*externa bedömare, experter, anlitas som hjälp

47
Q

Vad görs i projektstyrningmodeller?

A

Beskriver hur arbetet/projektet ska delas upp i olika steg, ex:
*vilka beslut ska fattas
*vilka dokument ska skrivas
*vilka roller ingår
*vilket projektspråk
Skapar gemensamt språk
Ger stöd och vägledning så rätt val och prioriteringar görs
minimerar misstag (alla prioriterar rätt saker och arbetar på rätt sätt)

48
Q

Projektplanen, när tas den fram? grundar sig på?

godkänns av? vem gör planeringsarbetet?

A

för projektets genomförande. grundar sig på uppgifterna i kravspecifikationen. godkänns av pr beställare och styrgrupp. projektledaren, men denne involverar ofta pr.gruppen för synpunkter samt konsulterar referensgruppen för kloka råd

49
Q

Det finns 3 olika sätt för planering av aktiviteter, vilka? beskriv dessa

A

Milstople-metoden
*planering av projektets arbete utfrån målen och delmålen
*arbetspaket- deluppgifter i arbetet
*är en bottom-up-metod (först formuleras arbetspaketet och utifrån dem ställs delmålenm upp)
PBS (product breakdown structure)
*de aktiviteter som direkt krävs för att nå produktmålen
WBS (work breakdown structure)
*samtliga av projektets arbetspaket

50
Q

Nämn tre uppskattningsfällor av resurs och tidsåtgång

A
  • ställtid (tiden som krävs för att komma igång med en uppgift)
  • personlighet (somliga jobbar snabbare än andra)
  • indirekt tid
51
Q

Det finns två sätt för att analysera beroenden av aktiviteter, vilka?

A

Nätplan

PERT och CPM

52
Q

Vad görs i en nätplan?

A

visualiserar förhållandet mellan aktiviteter

  • pilnätsdiagram (händelsebaserat nätverk, noder=händelser, pilar=aktiviteter)
  • blocknätsdiagram (aktivitetsbaserat nätverksdiagram, arbetspaket=boxar+beroende-av-linjer
  • kritiska linjen (kortast tid projektet blir klart)
53
Q

PERT och CPM, typ av planer? tillämpbara på?

A

sannolikhetsberäkningar, beräknar troligt intervall för pr. sluttid.
inte tillämpbara på målsökande projekt

54
Q

PERT, står för? innebär?

A

(Program Evaluation and Review Technique)

*noterar tre typer av tid för varje aktivitet: optimistisk, mest trolig och pessimistisk tid

55
Q

CPM, står för? innebär?

A

Critical Path Method

  • skapades för projekt med många aktiviteter
  • hittar den kritiska linjen (kortas möjliga tid)
  • använder inte osäkerhetsmått utan fasta planeringsvärden
56
Q

Projektekonomi, vad är det?

A

(ej samma sak som företagsekonomi)
hantering av de ekonomiska resurser som ska användas för att uppnå målet
controller ansvara för uppföljning av projektets ekonomiska dimensioner

57
Q

Vad är förkalkyl?

A
  • beräkning av projektets intäkter och kostnader
  • det beslutsunderlag där ekonomiska utfall beräknas och bedöms
  • när projektet ösätter igång övergår förkalkylen till att vara en projektbudget
58
Q

Vad är projekbudget

A
  • när projektet ösätter igång övergår förkalkylen till att vara en projektbudget
  • projektledarens ansvar att uppfölja budgeten
59
Q

efterkalkyl

A

när projektet är avslutat, i syfte att utvärdera projektet och dra lärdomar

60
Q

Inbetalning

A

när en kund betalar in pengar för en produkt/tjänst de köpt

61
Q

utbetalning

A

när pengar betalas ut till leverantör som levererat resureser

62
Q

likviditet

A

kortsiktiga betalningsförmågan, ie pengarna i kassan

63
Q

kassaflödet

A

betalningsströmmarna till och från kassan

64
Q

kostandsställe

A

post i organisationens ekonomisystem

syfte att se vilket projekt en intäkt/kostnad tillhör

65
Q

bokslut

A

sammanställning av verksamhetens ekonomiska situation, görs ofta vid årsskifte

66
Q

ballansräkning

A

sammanställer verksamhetens: *tillgångar (fastigehetr, värdepapper, varulager, kassa, etc)
*skulder: lån, eget kapital etc

67
Q

resultaträkning

A

visar periodens resultat (vinst/förlust) genom att kolla på intäkter och kostnader

68
Q

resultat (ekonomi)

A

intäkterna minus kostnaderna

69
Q

avskrivning

A

kostnader som inte motsvaras av en utbetalning
görs på utrustning man investerat i eftersom de minskar i värde ju mer de används
avskaffningskostnaden fördelas över en viss tidsperiod

70
Q

investering

A

ekonomisk satsning på något som förväntras ge avkastning i framtiden, antingen genom ökade intäkter eller minskade kostnader

71
Q

att ta fram en förkalkyl innefattar 5 steg, vilka?

A

1) bestämma kalkylens syfte och innehåll
2) ta fram underlag
3) beräkna projektets ekonomiska konsekvenser
4) analysera osäkerheter
5) använda förkalkylen som beslutsunderlag och som utgångspunkt för projektbudgeten

72
Q

1) bestämma kalkylens syfte och innehåll

A

innehåll:

  • vad ska ingå? (intern/extern personal, lokaler, faser osv
  • när ska resurserna mätas och förbrukas? (delas in i perioder/tidsspann?)
  • vilka enhet? (lönekostnad/timme, valuta? procent? tid?)
  • hur noggrant ska man beräkna resultate?
73
Q

2) ta fram underlag

A

projektchef ansvarig för beräkning av projektets intäkter (ej projektledaren), ligger långt i tiden
två jmetoder för kostnadsbräkning är:
*bottom-up-kalkylering (kostnaderna adderas för varje aktivitet (arbetspaket)
*top-down-kalkylering (totala kostnader uppskattas utifrån vad ett referensprojekt kostat, fungerar bra i målstyrda projekt)
man tar också här fram en aktivitetskostnadskalkyl

74
Q

Varierande resursförbrukning

A

resursförbrukningen ökar successivt med tiden )s-kurvan, s101)
tar hänsyn till beroenden mellan aktiviteter (tidsbuffertar)
sjukdom/vidareutbildning/involverad i flera projekt => resurserna utnyttjas bara till viss del. För att hantera detta arbetar men med sk kapacitetstal som är angiven i procent (100=fullt nyttjad, 0=inte alls nyttjad)

75
Q

Finns fyra sätt att beräkna kostnader på, vilka

A
  • utgå från historiska data, tex referensprojhekt
  • checklistor och nyckeltal
  • ta in offerter från olika leverantörer
  • göra antaganden
76
Q

finns två sätt att beräkna lönsamhet på, vilka? förklara dessa

A

Packback-metoden
*se hur lång tid det tar innan man får tillbaka de pengar man satsat i projektet
*gynnar kortsiktiga investeringar
Nuvärdesmetoden
*fastställer värdet av projektets resultat inräknat i dagen värde eller projektets genomsnittliga avkastning.
*gynnar långsiktiga projekt (tar hänsyn till att pengar ändras i värde)

77
Q

beräkningar i rörelsekapital

A

(pengar i kjassan, obetalda fakturor, oförsålda varor

  • omsättningstillgångar minuskortfristiga skulder
  • görs för att hantera eftersläpningar i betalningar
78
Q

självkostnadsmetoden

A

visar hur kostnader fördelas på olika kostnadsbärare

79
Q

4) analysera osäkerheter. ge 5 ex på missar

A

efterkalkylen stämmer ej överens med förkalkylen, vad beror detta på?

1) planeringmissar (glömda aktiviteter, orealistiska tidsuppfattningar)
2) förändrade ekonomiska förutsättningar (inflation, kostnadsökning för material)
3) förändringar i projektet (kvalitetsproblem, sjukskrivning)
4) förändringar i projektets omgivning (förseningar av leveranser)
5) medvetna val (hantera internpolitik, förbättra sitt konkurensläge)

80
Q

5) använda förkalkylen som beslutsunderlag och som utgångspunkt för projektbudgeten.
måste innehålla 2 saker, vilka?

A

måste innehålla:

  • antaganden (redogörelse för vilka antaganden som gjort i kalkylen)
  • marknads- och osäkerhetsanalys (möjligheter och risker i förkalkylenvilka åtgärder som planerats för att hantera dem samt ansvariga för dessa åtgärder)

presenteras för projektets styrgrupp som bestämmer och projektet ska genomföras

81
Q

osäkerhetsparadoxen

A

operationella osäkerheten (har att göra med projektets genomförande) är störst i början, men minskar sedan, medan den finasiella osäkerheten ökar med tiden pga investerade pengar
I början finns stor frihet att påverka projektet till liten kostnad, men kusnakpen finns ej. i slutet finns kunskapen, men ändringar blir kostsamma
Början- stor möjlighet att påverka; alutet- kostnaden att påverka är stor

82
Q

skillnad mellan osäkerhetsanalys och riskanalys

A
  • i osäkerhetsan ser man inte enbart riskerna utan också framtida möjligheter
  • syftet är att tidigt identifiera risker så att de kan undvikas samt tidigt identifiera möjligheter så att de kan utnyttjas
83
Q

kontextuella risker

A

finns i omgivningen och är omöjliga att påverka, ex regn.

kan välja att undvika, reducera eller kontrollera dem

84
Q

Osäkerhetsprocessens 3 steg:

A

1) identifiering av risker och möjligheter
2) värdering av identifierade risker och möjligheter
3) framtagande av en handlingsplan

85
Q

1)iudentifiering av risker och möjligheter

A

utgångspunkten ofta tidigare erfarenheter och kunskaper

intervjuer med kollegor, brainstorming, swot-analys kan bla vara till hjälp

86
Q

exempel på projektrelaterade osäkerheter (5st)

A

1) teknik- kvalitets och utförandeosäkerheter (slarv, olyckor, sen leverans)
2) projektledningsosäkerhet (kompetensbrist, konflikter)
3) organisatoriska (resurskrockar med andra projekt)
4) externa (ändrade lagar/regler, väder, strejk)
5) ekonomiska (ränteförändringar, inflation, valutaförändring

87
Q

mini- och maxiriskmetoden

A

beräknar sannolikheten för att något inträffar i förhållande till konsekvens (se sid 118, matris)
Miniriskmetoden:
*sannolikahet (1-5) multipliceras med konsekvens (1-5). Får en skala mellan 1-25 vilket blir det sk riskvärdet.
Maxiriskmetoden:
*fungerar på samma sätt, men här bedöms varje konsekvens även i kvalitetspåverkan, påvrkan på tidsplan och påverkan på resurs

88
Q

Crashing

A

Metod för att korta ned ett projekts varaktighet till lägsta extra kostnad. Om den kritiska
linjen är för lång går det inte att genomföra projektet inom önskad tidsram → behöver korta
ned varaktigheten hos någon/några aktiviteter. Identifiera den aktivitet på linjen som kostar
minst per dag att minska.

89
Q

DICE

A

Analysmodell för att bedöma om ett planerat förändringsprogram kommer lyckas eller ej.
Det som är avgörande är projektets varaktighet, projektgruppens förmåga, ledningens och
personalens engagemang. Beskrivs i: Duration, Intregrity, Commitment och Effort.

90
Q

DSDM/Dynamisk utveckling

A

Dynamic System Development Metode – En så kallas lättrörlig utvecklingsmetod där varje
iteration delas in i tre faser: kort undersökning, förfining och konsolidering → Dymanisk
utveckling: Utvecklingmetod där lösningen växer fram successivt allt eftersom man ser
resultatet av arbetet. DSDM. Inkrementell utveckling och spiralmodellen är exempel på
dynamiska metoder.

91
Q

EAC

A

Estimate at completion – Prognostiserad totalkostnad när projektet är avslutat.

92
Q

Eisenhowers ABC-metod

A

Man prioriterar arbetsuppgifter: fokusra på A-uppgifter, planera och prioritera Buppgifterna,
se till att lösa eller delegera C-uppgifterna och eliminera D-uppgifterna. Gör
något kul på den överblivna tiden.

93
Q

EMV

A

Expected Monetary Value: Väntevärde. Förväntat ekonomiskt värde av en händelse, som
beräknas genom att multiplicera sannolikheten att händelsen kommer att inträffa och den
vinst eller förlust som kan uppstå.

94
Q

EVM

A

Earned Value Management (Resultatvärdemetoden) – metod för att bedöma ett projekts
läge genom att följa upp presterat resultat och förbrukade resurser.

95
Q

FIRO-modellen

A
  1. TILLHÖRA: artiga, är jag accepterad? passar jag in i gruppen?
  2. ROLLSÖKNING: stormar mest i gruppen, informella ledare vill ta plats. Mycket energi
    går till att kämpa för egna fördelar på bekostnad av de andra gruppmedlemmarna.
    Gruppen behöver stöd mer än styrning!
  3. SAMHÖRIGHET: klarat ut konflikter, tar ömsesidigt beroende av varandra. Om en
    projektledare kommer och detaljstyr i en grupp befinnande i samhörighetsfasen →
    medlemmar känner att han ej litar på dem → sänker motivation och arbetslust → går
    ut över resultat.