JJ Flashcards
Athées
C’est quelqu’un qui affirme «Dieu n’existe pas»
Agnostique
C’est quelqu’un qui affirme «on ne peut pas le savoir»
Théistes
Croie en Dieu qui est personnelle : Dieu –> bon, laisser libre
Monothéistes
Un dieu –> idée d’un dieu parfait
Polythéistes
Des dieux –> bonté variable (bon et mauvais)
Animistes
Se retrouve dans les religions autochtones. Tous est esprit (eau, ours,…)
Syncrétistes
Religion à la carte : prendre des «morceaux» de religion et s’en faire une nouvelle.
Déistes
Croient en Dieu –> impersonnel. Horloge de voltaire (Dieu ne s’occupe pas nécéssaire ment de la planète, mais Il la crée)
Panthéistes
Tout est Dieu. Toi/moi –> illusion d’être quelque chose d’individuel
Religion naturelle
Déismes qui reconnaît que les lois divines sont gravées dans le cœur
Matérialiste
Tout est matière et lois
Positiviste
Matérialiste + est vrai que ce qui est prouvé
Nihiliste
Il faut vivre comme si Dieu n’existait pas et être l’auteur de son bien et de son mal
Relativiste
Est vrai ce que tu veux qui soit vrai, rien n’est objectif
Sceptique
Douter de tout
Comment
Orienté une réponse vers le processus, la mécanique des choses
Pourquoi
Oriente une réponse vers la raison derrière les choses
Création/génération spontanée
Faire à partir de rien
Créationnisme
Théorie qui défend l’idée que dieu à créer la terre en 6 jours. Il y a peu près 6000 ans
Big Bang
Théorie d’un Univers en expansion à partir d’un centre origine
Vérité
Ne dépend pas du savoir, mais de la réalité. Se dit d’une affirmation qui correspond au réel.
Validité
Raisonnement logique, mais pas nécessairement vrai
Sophisme
Raisonnement trompeur
Généralisation abusive
Procédé qui consiste à poser une conclusion trop générale trop rapidement, c’est-à-dire sans avoir suffisamment de preuves.
Attaque personnelle
Procédé qui consiste à attaquée une personne plutôt que celle qu’elle dit
Appel au clan
Procédé qui consiste à utiliser l’opinion de ses amis en tant qu’argument.
Appel à la popularité
Procédé qui consiste à utiliser l’opinion de la majorité en tant qu’argument
Appelle au préjugé
Préjugé –> prédire un comportement. Procédé qui consiste à utiliser une opinion préconçue (favorable ou défavorable) en tant qu’argument.
Appel au stéréotype
Stéréotype –> une caricature d’ensemble. Procédé qui consiste à utiliser une image figée en tant qu’argument, c’est-à-dire sans tenir compte des différences de chacun.
Argument d’autorité
Procédé qui consiste à utiliser une personne en position d’autorité, mais qui ne connaît pas nécessairement le sujet.
Double faute
Procédé qui consiste à justifier le comportement en donnant comme raison que d’autres personnes font la même chose.
Caricature
Procédé qui consiste à déformer ce que quelqu’un d’autre dit en simplifiant ou en exagérant ses propos.
Faux dilemme
Procédé qui consiste à ne représenter que deux options comme solution à un problème.
Fausse causalité
Procédé qui consiste à utiliser un lien douteux de cause à effet.
Fausse analogie
Procédé qui consiste à poser une conclusion en comparant deux choses qui ne se ressemblent pas.
Pente fatale
Procédé qui consiste à exagérer les conséquences d’un comportement.
Complot
Procédé qui consiste à poser une conclusion dans laquelle un individu ou un groupe qui tire avantage d’une situation est à l’origine de cette situation.
Appel au sentiment
Remplacer le raisonnement par une émotion
Inconscient
+90%. Ensemble des phénomènes dans la personne qui se font sans qu’ils soient présentes à l’esprit.
Conscient
C’est ce qui est actuellement présent à l’esprit
Instincts et refoulement (Freud)
Les expériences négatives sont souvent mise de côté dans le subconscient. Par contre, sans le savoir elles vont influencer ta vie.
Conditionnement (Pavlov)
Associer des récompenses et des punitions à des comportements
Stade 1 - Obéissance et punition (2-6 ans)
Qu’est-ce que je peux faire pour éviter la punition –> éviter le mal
Stade 2 - Intérêt personnel (5-7 ans)
Quel profit puis-je en tirer –> calculer son avantage
Stade 3- relations interpersonnelles et conformité (7-12 ans)
Que puis-je faire pour être accepté dans le groupe –> image
Stade 4 - Autorité et maintien de l’ordre social (10-15 ans)
Que puis-je faire pour que le groupe fonctionne –> fonctionne
Stade 5 - contrat social
Que puis-je faire pour que le groupe soit juste –> valeurs
Stade 6 - principes éthiques universels
Personne de principe: tu intégré tes principes, tu prends du temps à les connaître.
Stade 7 - (non officiel)
C’est un stade où une personne incarne tellement ses principes qu’elle transforme la vie des autres
Anxiété
Trouble psychologique ou tu te fais des soucis sur des sujets qui ne se produiront probablement pas. Pas distinction danger réel et imaginaire
Croyants
C’est quelqu’un qui affirme «Dieu existe», les «dieux existent»
Dépression
Vision négative ou défaitiste de la vie. Perte de sens : ce que l’on fait semble servir à rien, perte d’intérêt. Suicide
Phobie
Peur irrationnelle et importante dans le fonctionnement quotidien –> évitement de sa peur
Dépendance
Être accro à un besoin en particulier ($, sexe, substance chimique, affection)–> situation de manque
Sommet (peak)
Le sommet avant l’effondrement
Théorie malthusienne
Pour que nous puissions continuer de consommer, Il est nécessaire de contrôle (réduire) la population. Il sera ainsi possible de maintenant notre niveau de vie. –> 1 milliards
Besoins
C’est quelque chose que l’on veut et qui répond à l’instinct de la survie –> limité
Ex: survie (manger, boire)
Désirs
C’est quelque chose que l’on veut sans que ce soit une nécessité immédiate –> illimité.
Ex: besoin, caprices, envie
Habitus
Ce sont les traces laissées par nos comportements qui nous conduisent à répéter ces mêmes comportements.
Habitus positif = vertus et habitus négatifs = vices
Épicure
Le bonheur c’est le plaisir. La tâche est donc de calculer ses efforts pour avoir un maximum de plaisir.
Ex: capitalisme de consommation
Sénèque
Le bonheur est intérieur (pas quelque chose qui vient de l’intérieur de soi) –> Il faut apprendre à reconnaître le bon dans les événements –> attitude du bonheur. Idée de la pensée positive
Nietzsche
Morale du gagnant. Pour être heureux Il faut s’assurer que personne n’empêche de l’être.
Aristote
Tu seras heureux dans la mesure ou tes actions vont t’aider à développer les principes moraux dans ta vie. Le bonheur est un chemin (qui inclu souffrance) et non pas une destination.
Kant
Tu ne dois pas viser le bonheur (Il arrive par accident). Tu dois plutôt faire ton devoir
Sentiment
Ce sont des motions intérieurs. Mouvement intérieur que l’on vit en profondeur au niveau psychologique
Émotion
Ce sont des notions intérieurs. C’est ce qui vit en surface
Éros
Ce n’est pas seulement la sexualité. Amour de type “passion”, le désir de quelque chose ou quelqu’un. Aimer pour que sa rapporte. Désir sexuel, désir de proximité, désir de séduire. Je te veux avec moi
Philia
C’est un amour d’échange –> recherche relation gagnant-gagnant. Désir de découvrir / s’ouvrir à l’autre. Partager son temps, partager ses avoirs, rendre service. Je veux être avec toi
Agapès
Amour de type “don de soi”, recherche du bien de l’autre. Se sacrifier, prêt à souffrir pour l’autre. Accepter d’être vulnérable, de se mettre à “nu” tout en restant soi-même. Amour d’engagement et de persévérance. Amour d’âme à âme. Je veux me donner à toi
