Introduction Flashcards

1
Q

La neuropsychologie est la discipline …

A

qui traite des fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales

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2
Q

le concept de localisation cérébral constitue l’un des fils conducteurs de l’histoire de la neuropsycho

A

localisation des symptomes
localisations des fonctions mentales
localisation de processus cognitifs élémentaires

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3
Q

de la ______ se sont différenciés les grandes disciplines scientifques

A

philosophie

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4
Q

la psychologie est né ..

A

du fractionnement de l’esprit en facultés mentales

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5
Q

la phnrénologie est

A

une pseudoscience, dans le sens où son postulat du fractionnement du cerveau en plusieurs organes indépendants est faux

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6
Q

le père de la phrénologie

A

gall

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7
Q

aphasie =

A

trouble du langage consécutif à une lésion cérébrale acquise

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8
Q

aire de Broca était nommé avant

A

le centre des images motrices des mots

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9
Q

Nommez une personne dans le localisationniste

A

Wernicke

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10
Q

Nommez une personne dans le globaliste

A

Freud, Jackson, Head

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11
Q

découverte de l’asymétrie hémisphèrique par ces travaux sur …

A

les aphasies à l’aide de la méthode anatomo-clinique

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12
Q

l’aire de broca et wernicke sont reliés par

A

le faisceau arqué

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13
Q

l’hémisphère gauche est associé

A

aux troubles du langages, gestes, calculs (qualifié de verbal, linguistique et analytique)

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14
Q

l’hémisphère droit est associé

A

aux troubles altérant les habiletés visuospatiales, perception des visages, des émotions (qualifiés de non-verbal, visuospatiale et holistique)

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15
Q

le globalisme est né

A

de la théorie de l’évolution

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16
Q

la neuropsychologie EXPÉRIMENTALE

A

implique l’étude de séries de patients et/ou sujets sains et l’utilisation de paradigme standardisés

17
Q

les 4 principales caractéristiques de la neuropsychologie EXPÉRIMENTALE (Luis Amedeo Vignolo)

A
  1. la constitution d’échantillons représentatifs de patients atteints de lésions hémisphèriques UNILATÉRALES
  2. l’évaluation quantitative des performances au moyen d’épreuves standards et la définition objective du trouble sur la base des scores obtenus aux mêmes épreuves par un groupe de sujets témoins
  3. la comparaison de la fréquence et de la sévérité des troubles dans des groupes de malades, distincts selon la latéralisation lésionnelle et la présence d’autres signes d’organicité cérébrale
  4. utilisation de techniques statistiques pour établier avec quel risque d’erreur les conclusions peuvent être généralisés
18
Q

naissance de la psychologie COGNITIVE

A

Les recherches ont pour but d’identifier et de caractériser des modules fonctionnels des opérations de traitement dans une architecture hypothérique de l’esprit

19
Q

la psychologie cognitive s’intéresse

A

au processus mentaux qui s’opèrent entre la présentation d’un stimulus et la réponse comportementales

20
Q

objectif principale de la neuropsychologie COGNITIVE

A

trouve sa spécificité dans l’étude de patients atteints de lésions cérébrales notamment

21
Q

la neuropsychologie COGNITIVE cherche a relier

A

les processus cognitifs aux substrats cérébraux en évaluant les prédictions de modèles cognitivistes aux perturbations présentés par des patients atteints de lésions cérébrales

22
Q

la neuropsychologie COGNITIVE s’intéresse en priorité

A

aux patients présentant un syndrome cognitif (un ensemble de symptome cognitifs mis en évidence par le jeu de dissociation ou doubles dissociations

23
Q

qu’est-ce que le principe de modularité

A

suppose qu’une fonction cognitive, conçue comme un système complexe de traitement de l’information des décomposable en sous-système et en modules ayant une certaine autonomie fonctionnelle

24
Q

qu’est-ce que le principe de transparence

A

postule que les performances observés chez un patient atteint de lésions cérébrales peuvent être interprétés comme la résultante d’un traitement normal amputé d’un ou plusieurs modules

25
Q

qu’est-ce que le principe du fractionnement

A

rejoint le concept de dissociation. une lésion cérébral peut entraîner la perturbation d’un seul module

26
Q

la neuropsychologie cognitive porte …

A

sur les liens entre cognitions et cerveau

27
Q

la neuropsychologie FONCTIONNELLE, ce courrant de recherche a pout objectif..

A

de mettre en relation un comportement (une activité cognitive) et une activité cérébrale

28
Q

fonctionnement du cerveau est mesurée au moyen de différents indices :

A
  • électriques
  • magnétiques
  • physico-chimiques
29
Q

électroencéphalogramme
et tomographie par émission de positions
- résolution spatiale
- résolution temporal

A
EEG 
- spatiale : impécise 
- temporale : execellente 
TEP
- spatiale : bonne
- temporale : imparfaite
30
Q

la psychométrie se caractérise par

A

l’emploi des tests mentaux appelés tests psychométriques

31
Q

un test mental est

A

une épreuve standardisé dans sa consigne, son matériel, ses conditions de passation et dans l’interprétation des résultats

32
Q

tests mentaux doit présentés des qualités

A

1) fidélité
2) validité
3) sensibilité

33
Q

sensibilité

A

capacité à détecter tous les sujets s’écartant de la norme

34
Q

spécificité

A

capacité à ne détecter que ces sujets

35
Q

l’étalonnage ..

A

fournit des données normatives qui permettent de situer un sujet dans une population de référence

36
Q

3 types de tests psychométriques

A
  1. les épreuves d’efficience intellectuelle
  2. les tests d’aptitude
  3. les tests de personnalité
37
Q

les évaluations cognitives

A

sont construits sur la base de modèle du fonctionnement cognitif