introduction Flashcards

1
Q

citer les différents principes de développement

A
  1. Loi de variabilité
  2. Le développement est lié à la maturation du SN
  3. Loi de différenciation
  4. Loi de succession (lois céphalo-caudale et proximo-distale)
  5. L’environnement a autant d’importance que la génétique dans le développement de l’enfant –> nécessite une attention entière
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2
Q

Décrire la loi de variabilité

A

Il s’agit du fait que l’évolution du développement psychomoteur de l’enfant se fait toujours dans un sens de perfectionnement progressif, mais ce dernier s’effectue de manière non uniforme ni continue.

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3
Q

A quoi est lié le développement? (citer 2 éléments ne se rapportant à aucune loi)

A

Le développement est lié d’une part à la maturation du SN.
En outre, il est lié à l’environnement (qui joue une part autant importante que la génétique); l’hérédité, la place dans la fratrie, l’environnement naturel et la vie relationnelle (étant donné que l’enfant a besoin constamment d’attention) sont des facteurs qui se combinent pour influencer son développement.

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4
Q

Expliquer la loi de différenciation

A

La loi de différenciation est le fait que l’enfant présente dans un premier temps une motricité globale qui va au fur à mesure du temps vers une motricité qui s’affine et davantage localisée; le bébé passe d’une motricité involontaire vers une motricité volontaire.

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5
Q

Expliquer la loi de succession

A

Il s’agit de l’ordre de maturation du système locomoteur; cette loi est elle même faite de 2 autres lois;
loi céphalo-caudale
loi proximo-distale

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6
Q

Expliquer la loi céphalo-caudale

A

Les muscles situés plus proche du SNC se développent plus vite que ceux qui s’en éloignent. Ainsi, Le contrôle musculaire se développe de la tête aux pieds.

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7
Q

Expliquer la loi proximo-distale

A

Loi selon laquelle le contrôle du corps se fait du tronc vers les parties distales; du centre du corps vers la périphérie.

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8
Q

Quels sont les facteurs qui se combinent pour influencer le développement de l’enfant dans son environnement?

A
  • l’hérédité, la place dans la fratrie, les choix éducatifs des parents
  • l’environnement naturel
  • la vie relationnelle (car l’enfant a constamment besoin d’attention pour se développer)
    sont les facteurs qui se combinent pour influencer son développement.
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9
Q

Citer les 9 réflexes archaïques et posturaux

A
  1. Reflexe de moro ou reflexe de redressement d’embrassement
  2. Reflexe de redressement
  3. Réflexe de la marche
  4. Réflexe de Galant ou d’incurvation du tronc
  5. Réflexe de Grasping
  6. Réflexe d’allongement croisé
  7. Réflexe tonique asymétrique du cou
  8. Réflexe des points cardinaux/réflexe de recherche
  9. Réflexe d’enjambement
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10
Q

Expliquer le réflexe de Moro/Réflexe de redressement d’embrassement

A

Il fait partie des réflexes archaïques et posturaux;
Il se déclenche chez le bébé lorsqu’il se trouve dans une posture anormale ou qu’il entend un bruit inattendu ;
- le bébé lève les bras et les jambes; il ouvre les mains
- il ramène ses bras contre sa poitrine
–> on remarque nettement ce réfexe durant les 2 premiers mois. Il disparaît autour du 3è mois.

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11
Q

Expliquer ce qu’est le réflexe de redressement

A

Le réflexe de redressement fait partie des réflexes archaïques et posturaux; lorsqu’on fait une pression plantaire, l’enfant se redresse.
Ce réflexe disparaît vers 2-3 mois.

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12
Q

Qu’est-ce que le réflexe de la marche?

A

Le réflexe de la marche appartient aux réflexes archaïques et posturaux; il s’agit de soulever le bébé par les aisselles et de le pencher légèrement en avant. Ce dernier se redresse et marche
-> sur la plante des pieds s’il est à terme
-> sur la pointe des pieds s’il est prématuré.
Ce réflexe disparait au bout d’un mois.

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13
Q

Expliquer le réflexe de Galant

A

Le réflexe de Galant, aussi appelé réflexe d’incurvation du tronc est le fait de toucher le côté du bébé lorsqu’il est allongé sur le ventre; cela provoque la flexion de tout le corps vers le côté stimulé et une éventuelle extension de la jambe opposée.
Ce réflexe présent à la naissance disparaît après 2 mois.

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14
Q

Expliquer le réflexe de Grasping

A

Le réflexe de grasping fait partie des réflexes archaïques et posturaux: il s’agit de toucher la main du bébé qui s’agrippe fortement à ce qui vient de l’effleurer.
Ce réflexe disparaît lors de l’apparition du lâchage volontaire, autour de la première année.

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15
Q

Expliquer le réflexe d’allongement croisé

A

Le réflexe d’allongement croisé, appartenant aux réflexes archaïques et posturaux, est le fait de stimuler la face plantaire d’un des mb inf; il y aura alors flexion de l’autre MI qui se portera vers le mb stimulé par une ext, ADD et rotation interne du MI.
Ce réflexe disparaît après le premier mois.

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16
Q

Expliquer le réflexe tonique asymétrique du cou

A

Le réflexe tonique asymétrique du cou appartient aux réflexes archaïques et posturaux; la personne tourne en passif le la tête du bébé. On remarquera une extension ample des MI et MS du côté vers lequel la tête est tournée, ainsi qu’une flexion des deux membres opposés.

17
Q

Qu’est-ce que le réflexe des points cardinaux?

A

Le réflexe des points cradinaux, également appelé réflexe de recherche est le fait de caresser la joue pour que le bébé tourne la tête vers le côté stimulé. Ce réflexe est essentiel pour le bon déroulement de l’allaitement maternel.

18
Q

Expliquer le réflexe d’enjambement

A

Le réflexe d’enjambement appartient aux réflexes archaïques et posturaux : lorsqu’on fait heurter la jambe du bébé contre le bord d’une table, ce dernier va la fléchir et essayer de passer l’obstacle.