introduction Flashcards

1
Q

Définition Philippe Meirieu

A

Ensemble des procédés, méthodes et techniques, qui ont pour but l’enseignement de connaissances déterminées

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2
Q

Transposition didactique selon Chevallard 1985

A

Savoirs savants, savoirs à enseigner, savoirs enseignés, savoirs appris.

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3
Q

Il n’y a pas de didactique sans : (Audigier)

A
  • réflexion sur les disciplines et l’épistémologie,
  • psychologies de l’apprentissage et cognitives,
  • réflexion sur l’institution scolaire et son fonctionnement.
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4
Q

L’école de Ferry est :

A

un système scolaire “dual”, un système d’ordre

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5
Q

Lois Ferry

A

1882, école obligatoire jusqu’a 12 ans.

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6
Q

les deux écoles sous Ferry

A
  • école primaire (“école du peuple”)

- école secondaire (école des élites, notables et bourgeois)

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7
Q

dualité primaire/secondaire

A

1882-1959

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8
Q

réseau d’établissement juxtaposé

A
  • classe élémentaire en primaire et lycée

- Ecoles primaires supérieures (EPS) et Cours Complémentaire (CC)

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9
Q

But élémentaire

A

Instruction et éducation, préparation courte à la vie active.

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10
Q

Allocation familiale

A

1932-1939

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11
Q

Organisation classes primaires

A
  • classes enfantines,
  • classes élémentaires,
  • classes moyennes,
  • classes supérieures.
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12
Q

Fin de la scolarité à 14 ans

A

Loi Jean Zay 9 aout 1936

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13
Q

Organisation du primaire supérieur

A

lois Goblet 1886-1887

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14
Q

Division du secondaire

A

-classique
-moderne
jusqu’au bac

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15
Q

Première tentative d’école unique

A

1926 Edouard Hérriot

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16
Q

Fin de la dualité primaire/secondaire

A

1959, réforme Berthoin

scolarité obligatoire à 16 ans

17
Q

Réforme Berthoin

A
  • 5 ans primaires
  • 2 ans cycle d’observation
  • 2 à 3 ans premier cycle
  • 3 ans 2nd cycle
18
Q

diplôme réforme Berthoin

A
  • CET (CAP) fin 1er cycle
  • CEG (BEG) fin 1er cycle
  • Bac fin 2nd cycle
19
Q

Réforme Haby

A

Mise en place du collège unique

20
Q

Mise en place effective réforme Haby

A

Rentrée 1977

21
Q

Paul Bert sur l’éducation civique

A

“C’est notre église laïque à nous, où l’on enseigne des vérité scientifiques et démontrables, où l’on enseigne les vertus civique et la religion de la patrie.”

22
Q

Suppression de l’enseignement religieux dans l’enseignement public

A

1881, renforcé par la loi Goblet en 1886

23
Q

Gratuité du secondaire

A

1933

24
Q

Les 7 compétences du socle commun 2006

A

1) Maitrise de la langue française
2) Pratique d’une langue vivante étrangère
3) Principaux éléments de mathématique et culture scientifique
4) Maitrise des technique usuelle de l’information et de la communication
5) Culture humaniste
6) Compétences sociales et civiques
7) Autonomie et esprit d’initiative.

25
Q

Création du conseil supérieur des programmes

A

2013

26
Q

LRE 2013

A
Refondation du socle commun des compétences,
nouveaux enseignements (EMC, , éducation numérique)
27
Q

SCCCC

A

Socle Commun des Connaissances, Compétences et de la Culture.

28
Q

5 grands domaines de formations 2013

A
  • Langage pour penser et communiquer
  • Méthodes et outils pour apprendre
  • Formation de la personne et du citoyen
  • Les systèmes naturels et les systèmes technique
  • Les représentations du monde et l’activité humaine.
29
Q

SCCCC : Comprendre et s’exprimer en :

A
  • Langue française à l’écrit et à l’oral
  • Langue étrangère ou régionale
  • Langage mathématique, informatif et scientifique
  • Langage art et corps.