introduction Flashcards
Définition Philippe Meirieu
Ensemble des procédés, méthodes et techniques, qui ont pour but l’enseignement de connaissances déterminées
Transposition didactique selon Chevallard 1985
Savoirs savants, savoirs à enseigner, savoirs enseignés, savoirs appris.
Il n’y a pas de didactique sans : (Audigier)
- réflexion sur les disciplines et l’épistémologie,
- psychologies de l’apprentissage et cognitives,
- réflexion sur l’institution scolaire et son fonctionnement.
L’école de Ferry est :
un système scolaire “dual”, un système d’ordre
Lois Ferry
1882, école obligatoire jusqu’a 12 ans.
les deux écoles sous Ferry
- école primaire (“école du peuple”)
- école secondaire (école des élites, notables et bourgeois)
dualité primaire/secondaire
1882-1959
réseau d’établissement juxtaposé
- classe élémentaire en primaire et lycée
- Ecoles primaires supérieures (EPS) et Cours Complémentaire (CC)
But élémentaire
Instruction et éducation, préparation courte à la vie active.
Allocation familiale
1932-1939
Organisation classes primaires
- classes enfantines,
- classes élémentaires,
- classes moyennes,
- classes supérieures.
Fin de la scolarité à 14 ans
Loi Jean Zay 9 aout 1936
Organisation du primaire supérieur
lois Goblet 1886-1887
Division du secondaire
-classique
-moderne
jusqu’au bac
Première tentative d’école unique
1926 Edouard Hérriot
Fin de la dualité primaire/secondaire
1959, réforme Berthoin
scolarité obligatoire à 16 ans
Réforme Berthoin
- 5 ans primaires
- 2 ans cycle d’observation
- 2 à 3 ans premier cycle
- 3 ans 2nd cycle
diplôme réforme Berthoin
- CET (CAP) fin 1er cycle
- CEG (BEG) fin 1er cycle
- Bac fin 2nd cycle
Réforme Haby
Mise en place du collège unique
Mise en place effective réforme Haby
Rentrée 1977
Paul Bert sur l’éducation civique
“C’est notre église laïque à nous, où l’on enseigne des vérité scientifiques et démontrables, où l’on enseigne les vertus civique et la religion de la patrie.”
Suppression de l’enseignement religieux dans l’enseignement public
1881, renforcé par la loi Goblet en 1886
Gratuité du secondaire
1933
Les 7 compétences du socle commun 2006
1) Maitrise de la langue française
2) Pratique d’une langue vivante étrangère
3) Principaux éléments de mathématique et culture scientifique
4) Maitrise des technique usuelle de l’information et de la communication
5) Culture humaniste
6) Compétences sociales et civiques
7) Autonomie et esprit d’initiative.
Création du conseil supérieur des programmes
2013
LRE 2013
Refondation du socle commun des compétences, nouveaux enseignements (EMC, , éducation numérique)
SCCCC
Socle Commun des Connaissances, Compétences et de la Culture.
5 grands domaines de formations 2013
- Langage pour penser et communiquer
- Méthodes et outils pour apprendre
- Formation de la personne et du citoyen
- Les systèmes naturels et les systèmes technique
- Les représentations du monde et l’activité humaine.
SCCCC : Comprendre et s’exprimer en :
- Langue française à l’écrit et à l’oral
- Langue étrangère ou régionale
- Langage mathématique, informatif et scientifique
- Langage art et corps.
