Introduction Flashcards
1
Q
- Définition de l’aphasie
A
P1 :
- Trouble du langage
- Causé par une lésion cérébrale acquise, le plus souvent dans l’HG
- Se caractérise par : Manque du mot, déformations du discours (pas obligatoire) et un trouble de la compréhension (pas obligatoire)
2
Q
- Quels sont les diagnostics différentiels de l’aphasie ?*
A
P1 :
- Dysphonie
- Dysarthrie
- Mutisme
- Agnosie visuelle
3
Q
- Quelles sont les frontières avec l’aphasie ?*
A
P1
4
Q
- Quelles sont les zones instrumentales du langage selon le modèle de Wernicke-Lichtheim-Geschwind ?
A
P2
5
Q
- Au niveau de la spécialisation hémisphérique, comment est la latéralité, l’anomalie anatomique, chez les split brain et les tests ?
A
P2
6
Q
- L’aire de Broca, ou elle se situe, elle regroupe quelles régions ? c’est une zone … mais …
A
P2
7
Q
- L’aire de Wernicke, ou se situe elle, elle regroupe quelles structures ? Que dit Mesulam et Damasio sur le rôle de Wernicke ? Quelle est la dissociation ?*
A
P3
8
Q
- Quelles sont les principales causes d’aphasies ?
A
P3 :
- AVC
- Tumeurs
- TC
- Infections
- Maladie neurodégénératives
9
Q
- Quels sont les 3 niveaux d’articulation ? Expliquer. Qu’entraine une lésion sur chacun des niveaux ?*
A
P4
10
Q
- Quels sont les objectifs d’une évaluation de l’aphasie ?
A
P6
11
Q
- Quelles sont les composantes que l’on évalue en modalité orale ? Comment ?
A
P6
12
Q
12.Quelles sont les composantes que l’on évalue en modalité écrite ? Comment ?
A
P8
13
Q
- Décrire l’aphasie de Broca*
A
P
14
Q
- Décrire l’aphasie de Wernicke
A
P
15
Q
- Décrire l’aphasie de conduction*
A
P