Introduction Flashcards
Citer les 4 concepts fondamentaux de la discipline
Recherche (construction et complémentation), Pratique (diagnostique), Mesure (dépister, évaluer, comparer), Norme (cadre score et groupe)
Citer et expliquer les trois principales qualités métrologique d’un test
Validité (empirique et théorique), sensibilité (discriminer sujet), fidélité (résultats stables)
Les trois avantages de la validation d’un questionnaire sont..
Permettre la comparaison, avoir un discours commun et éviter la profusion de test similaire
Les deux inconvénients de la validation d’un questionnaire sont..
L’ambiguité et le sens de la traduction, l’absence d’équivalence entre langue
Quelles sont les 5 étapes de validation d’un questionnaire d’après Valeran ?
version préliminaire, évaluation par un chercheur ou un comité, vérification en situation, test-retest, évaluation de la validité
Les trois méthodes de traduction pour une version préliminaire sont..
traditionnelle, méthode du comité ou inversée.
Quelles sont les différences entre test, échelle et questionnaire ?
Questionnaire = auto-évaluation comportement/attitude Test = évaluation standardisé, rapport à population de référence et norme statistique échelle = hétéro évaluation semi standardisé
Quelles sont les différence entre validité de contenu et validité concomitante ?
de contenu = mesure bien ce que l’on étudie
concomitante = corrélation avec un autre test qui mesure le même concept
Comment s’assurer de la fidélité d’un test ?
Avec l’alpha de Cronbach (consistance interne = homogénéité items) et une corrélation test-retest (stabilité temporelle)
Définir la validité de construit
Accumulation de donnée statistique pour prouver que le test mesure bien le concept qu’il est sensé mesurer
Quelles sont les deux type de communication ?
Digitale (discours et écrit) et Analogique (non verbale)
