Introduction Flashcards

1
Q

Que sont les quatres périodes qui ont marqué l’histoire de la psychopathologie en occident?

A
  1. Démonologie et troubles mentaux
  2. Hippocrate et somatogenèse
  3. Retour démonologie et sorcellerie
  4. Développement des modèles psychobiosociaux
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Q

Qu’était le lien entre démonologie et trouble mentaux chez les babyloniens?

A

Un démon spécifique était assigné à chaque maladie, le traitement se faisait par exorcisme, prières et rites particuliers

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3
Q

Qu’était la somatogenèse dans la théorie des humeurs chez hippocrate? (4)

A
  • Il sépare la médecine de la magie et des superstitions. il rejette la thèse des maladies envoyées par les esprits
  • Cerveau = organe de la conscience, de la vie intelectuelle, des émotions
  • Première classification des maladies mentales : manie, mélancolie, fièvre nerveuse
  • Il reconnait l’impact de l’environnement et du stress émotionnel sur le corps et l’esprit
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4
Q

Hippocrate sépare la médecine de quoi?

A

de la magie et des superstitions

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5
Q

Qu’est-ce que le cerveau selon hippocrate

A

organe de la conscience, de la vie intelectuelle, des émotions

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6
Q

Premières maladies mentales classifiées par Hippocrate (3)

A

Manie, mélancolie, fièvre nerveuse

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7
Q

Hippocrate reconnaît l’impact de :

A

l’environnement et du stress émotionnel sur le corps et l’esprit

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8
Q

Que se passe-t’il au retour de la démonologie et sorcellerie?

A
  • décès de galien marque le retour de la démonologie (déclin empire romain)
  • au moyen âge, l’église influence les soins de santé
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9
Q

Que se passe-t’il avec le développement des modèles psychobiosociaux? (4)

A
  • Fin du 15e siècle : naissance des asiles
  • Québec : hotel dieu, premier asile en 1639
  • 18 et 19 e siècle : amélioration du sort des malades mentaux avec Pinel et Pussin
  • Pinel utilise une approche novatrice : le traitement moral : parler avec ses malades. Même si il manque de ressource, ça a un impact important en europe et en amérique.
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10
Q

Que se passe-t’il à la fin du 15e siècle?

A

naissance des asiles

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11
Q

Que se passe-t’il aux 18e et 19e siècles?

A

amélioration du sort des malades mentaux avec Pinel et Pussin

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12
Q

Quelle approche Pinel utilise-t’il?

A

L’approche du traitement moral : parler avec les malades, naissance de l’empathie, l’accueil, l’ouverture. Même si manque de ressource, gros impact Amérique et Europe.

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13
Q
  • Fin du 15e siècle : naissance des asiles
  • Québec : hotel dieu, premier asile en 1639
  • 18 et 19 e siècle : amélioration du sort des malades mentaux avec Pinel et Pussin
  • Pinel utilise une approche novatrice : le traitement moral : parler avec ses malades. Même si il manque de ressource, ça a un impact important en europe et en amérique.
    Quelle période?
A

Développement modèles psychobiosociaux

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14
Q
  • décès de galien marque le retour de la démonologie (déclin empire romain)
  • au moyen âge, l’église influence les soins de santé
    Quelle période?
A

Retour démonologie et sorcellerie

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15
Q
  • Il sépare la médecine de la magie et des superstitions. il rejette la thèse des maladies envoyées par les esprits
  • Cerveau = organe de la conscience, de la vie intelectuelle, des émotions
  • Première classification des maladies mentales : manie, mélancolie, fièvre nerveuse
  • Il reconnait l’impact de l’environnement et du stress émotionnel sur le corps et l’esprit
    Quelle période?
A

Hippocrate et la somatogenèse

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16
Q

Un démon spécifique était assigné à chaque maladie, le traitement se faisait par exorcisme, prières et rites particuliers
Quelle période?

A

Démonologie et troubles mentaux

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17
Q

D’où vient le terme ancien de psychopathologie?

A

Allemagne, 18e siècle

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18
Q

Quel est l’objet de la psychopatho?

A

L’étude des dysfonctionnements psychiques directement et indirectement perceptibles

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19
Q

Quelle est la ressemblance entre la psychopatho et la psychiatrie?

A

Elles ont le même domaine d’étude, c’est-à-dire les maladies de l’âme, du psychisme, les troubles mentaux.

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20
Q

Quelle est la différence entre la psychopatho et la psychiatrie?

A

Leurs buts :
Psychopatho : description, connaissance, compréhension des troubles psychiques
Psychiatrie : traitement, prévention, réadaptation
Leurs moyens :
psychopatho : moyens psychologiques
psychiatrie : moyens psychologiques ET autres moyens tels que médicaux et biologiques et sociaux

21
Q

Quels sont les buts de la psychopatho et de la psychiatrie ?

A

Psychopatho : description, connaissance, compréhension des troubles psychiques
Psychiatrie : traitement, prévention, réadaptation

22
Q

Quelles sont les trois réalités différentes à considérer dans le normal vs patho?

A
  1. Les considérations entourant un trouble peuvent évoluer à travers l’histoire
  2. Une manifestation peut être considérée comme normale dans une culture et pathologique dans l’autre
  3. Le dx et le TTT peuvent varier en fonction des différences culturelles
23
Q

D’un point de vue statistique, qu’est-ce qui est normal vs patho?

A

Normal : lorsque le comportement est suivi par une MAJORITÉ d’individu (courbe normale)
Patho : comportement très rare par rapport à la majorité

24
Q

D’un point de vue social, qu’est-ce qui est normal vs patho?

A

Normal : comportement comme la tendance moyenne de la population et par rapport aux normes en vigueur dans une société donnée = norme moyenne
Patho : un comportement exceptionnel, dans le sens inhabituel par rapport à la moyenne de la population et qui ne répond pas aux normes sociales, aux standards

25
Q

D’un point de vue INVALIDITÉ, qu’est-ce qui est normal vs patho?

A

Normal : absence de symptomes bruyants, tolérance des symptomes : ils n’infligent pas de souffrance intolérable chez le sujet et ne sont pas invalidants (CONTINUUM, fonctionnement au quotidien)
Patho : Morbidité, symptomes bruyants, invalidants : symptomes intolérables, souffrance psychique intense, comportement inadapté dans un ou plusieurs secteurs de la vie

26
Q

d’un point de vue ADAPTATION, qu’est-ce qui est normal vs patho?

A

Normal : bonne adaptation : moins de probablité d’être altérée car les symptomes sont discrets
Patho : adaptation disharmonieuse : plus de probabilités d’être altérée car les symptomes sont bruyants, développement peut être limité

27
Q

d’un point de vue des PLAINTES du sujet, qu’est-ce qui est normal vs patho?

A

Normal : absence de verbalisation, de témoignage de souffrance
Patho : physique : psoriasis, mutation, boule dans la gorge, pas nécessairement conscient ou défini, expression de la souffrance de différentes façons

28
Q

Normal : absence de verbalisation, de témoignage de souffrance
Patho : physique : psoriasis, mutation, boule dans la gorge, pas nécessairement conscient ou défini, expression de la souffrance de différentes façons

A

d’un point de vue des PLAINTES du sujet, qu’est-ce qui est normal vs patho

29
Q

Normal : bonne adaptation : moins de probablité d’être altérée car les symptomes sont discrets
Patho : adaptation disharmonieuse : plus de probabilités d’être altérée car les symptomes sont bruyants, développement peut être limité

A

d’un point de vue ADAPTATION, qu’est-ce qui est normal vs patho

30
Q

Normal : absence de symptomes bruyants, tolérance des symptomes : ils n’infligent pas de souffrance intolérable chez le sujet et ne sont pas invalidants (CONTINUUM, fonctionnement au quotidien)
Patho : Morbidité, symptomes bruyants, invalidants : symptomes intolérables, souffrance psychique intense, comportement inadapté dans un ou plusieurs secteurs de la vie

A

D’un point de vue INVALIDITÉ, qu’est-ce qui est normal vs patho

31
Q

Normal : comportement comme la tendance moyenne de la population et par rapport aux normes en vigueur dans une société donnée = norme moyenne
Patho : un comportement exceptionnel, dans le sens inhabituel par rapport à la moyenne de la population et qui ne répond pas aux normes sociales, aux standards

A

D’un point de vue social, qu’est-ce qui est normal vs patho

32
Q

Normal : lorsque le comportement est suivi par une MAJORITÉ d’individu (courbe normale)
Patho : comportement très rare par rapport à la majorité

A

D’un point de vue statistique, qu’est-ce qui est normal vs patho

33
Q

Quels sont les deux courants principaux à propos de la normalité?

A

Relativiste, culturaliste : les symptômes d’un désordre varient d’une culture à l’autre
Absolutiste, universaliste : Les troubles mentaux sont causés par les mêmes facteurs biologiques quelque soit la culture

34
Q

les symptômes d’un désordre varient d’une culture à l’autre. quel courant ou approche?

A

courant relativiste, culturaliste

35
Q

Les troubles mentaux sont causés par les mêmes facteurs biologiques quelque soit la culture. quelle courant ou approche?

A

courant absolutiste, universaliste

36
Q

oppose de façon nette et franche le normal et le pathologique. pov médical. quel courant ou approche?

A

approche discontinuiste

37
Q

où la maladie et la santé mentale constituent un continuum qui part de la normalité et se termine avec les formes les plus graves de la pathologie mentale. quel courant ou approche?

A

approche continuiste

38
Q

Quelles sont les deux approches en psychopathologie?

A

Discontinuiste : oppose de façon nette et franche le normal et le pathologique. pov médical
continuiste : où la maladie et la santé mentale constituent un continuum qui part de la normalité et se termine avec les formes les plus graves de la pathologie mentale

39
Q

Comment la majorité des psychologues cliniciens et psychiatres voient le normal vs patho?

A

Comme un continuum de changements imperceptibles conduisant d’un fonctionnement efficace à une désorganisation sévère de la personnalité

40
Q

Quels sont les 4 critères pour déterminer ce qui constitue la psychopathologie?

A
  1. le comportement est socialement inacceptable ou transgresse les normes sociales
  2. le comportement est inhabituel
  3. Le comportement est relié à différents stades du développement
  4. le comportement amène une détresse psychologique manifeste
41
Q

Quel est le critère d’excellence pour définir l’anormalité?

A

“le comportement est socialement innaceptable ou transgresse les normes sociales”

42
Q

quelle est la difficulté pour déterminer si un comportement est socialement acceptable ou transgresse les normes sociales? (1) et qu’est-ce qui explique cette difficulté? (3)

A

Chaque culture a ses critères pour déterminer ses normes sociales et un comportement interdit peut être encouragé dans certains contextes (ex. suicide, boxe, cannabis)
explication :
1. une société accepte une déviance ou un exutoire dans la mesure ou il n’affecte pas directement la santé des personnes qui s’y adonnent de façon modérée (ex. tuerie dans les jeux vidéos)
2. L’exutoire ne doit pas viser ou léser les droits d’un groupe particulier (minoritaire ex.)
3. La société exclut de ses exutoires tout ce qui touche au sacré (ex. graffitis sur un mur vs dans un cimetière)

43
Q

Élabore sur le critère “le comportement est inhabituel”. Quelles questions doit-on se poser? (2)

A
  • Des différences culturelles jouent un rôle non négligeable
  • Avant de poser un diagnostic de trouble mental, nous devons poser la question du contexte dans lequel s’est produite la manifestation inhabituelle (ex. hallucination visuelle lors d’un deuil)
    Conclusion : Contexte normal + manifestation inhabituelle = possibilité de formuler l’hypothèse d’un dysfonctionnement psychologique
44
Q

Élabore sur le critère “le comportement amène une détresse psychologique manifeste”.

A
  • Éprouve une grande souffrance psychologique SANS aucune raison apparente
  • Presque tous les troubles psychiques s’accompagnent de détresse psychologique
  • Très souvent les personnes qui en souffrent tentent de le cacher (pour éviter la souffrance à leur proche, par crainte du rejet, par incompréhension…)
  • Important d’être attentif, vigilant, à l’écoute des messages verbaux et non verbaux
45
Q

Élabore sur le critère “le comportement est relié à différents stades de développement”. (1)

A

L’âge du sujet doit être pris en considération pour déterminer si trouble psychologique ou non.

46
Q

Quels sont les critères universaux pour définir un comportement anormal?

A

universaux : il n’y en a pas
Nous devons constamment prendre en considération l’âge, le sexe, la classe sociale, l’appartenance ethnique, le contexte d’apparition des symptomes.

47
Q

“C’est un ensemble de signes et symptômes caractérisés par des altérations de la pensée, de l’humeur ou du comportement entrainant un état de détresse ou de souffrance et un dysfonctionnement important”

Définition de?

A

Trouble psychologique

48
Q

“C’est une détresse émotionnelle ou perturbation grave de la cognition ou des relations sociales, ou baisse significative du fonctionnement quotidien”

Définition de?

A

Comportement pathologique