Introduction

Question 1

Quels sont les buts de l’histoire de l’art ?

Answer 1

Montrer l’évolution de l’art : de l’homo sapiens sapiens jusqu’à aujourd’hui
Définir les formes artistiques privilégiées d’une époque
Expliquer la genèse (origine) et le sens des œuvres d’un artiste, un groupe ou un courant

Question 2

Définition de diachronie et de synchronie

Answer 2

Diachronie : c’est l’étude de l’évolution/l’histoire de l’art à travers le temps
Synchronie : c’est l’étude d’un courant, d’une œuvre précise

Question 3

Définition de l’art

Answer 3

Expression par les oeuvres de l’homme d’un idéal esthétique
Expression : sortir de soi
Oeuvres : produits perceptibles par les sens
Homme : seule espèce qui produit des oeuvres d’art
Idéal esthétique (artistique) : recherche du beau, les critères varient d’une époque à l’autre

Question 4

Nomme les catégories d’arts majeurs, puis mineurs.

Answer 4

Majeurs : sculpture, architecture, peinture, musique, littérature, danse
Mineurs : tapisserie, vitraux, gravure, mosaïque, poterie, orfèvrerie, dessin

Question 5

Courant ou mouvement ? Qu’il s’agisse de courant ou de mouvement, les deux mots évoquent ?

Answer 5

Une mode en art : une attitude commune à des artistes isolés ou étroitement liés mais qui oeuvrent dans le même sens ; mêmes buts, mêmes intérêts, idéaux artistiques à une époque donnée
Littérature : courant
Art : mouvement