introducción y contexto Flashcards

1
Q

según maya 2003 ¿Qué es el aprendizaje?

A

aprender consiste en incorporar nuevas pautas para la acción, nuevas conductas para enfrentar nuevas conductas que nos presenta el mundo en el que vivimos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

el termino aprendizajes refiere a dos enfoques

cuales son?

A

el conductismo y el constructivismo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

en que consiste el conductismo y quien es su representante?

A

es el modelo operante de skinner

se margina todo concepto mentalista y se limita a describir conductas verificables. Nos lleva a examinar la enseñanza como un procesamientos de condicionamientos graduales y reforzantes que se escalonan(modelo de recompensa utiliza reforzamientos buenos y malos, conducta observable)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

en que consiste el constructivismo y quienes son sus representantes?

A

sus representantes son jeant piaget, vitotsi, bruner y ausubel

la concepción de que el conocimiento lo construye el propio sujeto y para que este se comporte tiene que tener una estructura cognitiva previa que es tan avanzada o compleja como la que debe adquirir

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

cuales son los tipos de aprendizaje? y explica en que consiste cada uno de ellos

A
  1. modelo conductista
  2. modelo de interacción social
  3. modelo personal
  4. modelo del procesamiento de información
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

según joyce 1995 en que modelo se sitúan los mapas conceptuales?

A

modelo del procesamiento de información

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

según maya 2003 ¿Qué es el aprendizaje?

A

aprender consiste en incorporar nuevas pautas para la acción, nuevas conductas para enfrentar nuevas conductas que nos presenta el mundo en el que vivimos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

En síntesis en qué consiste el aprendizaje significado de Audi el?

A

Es aquel que conduce a la creación de estructuras de conomiento mediante la relación del sustantivo entre la nueva información y las ideas previas del estudiando

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

cuales son los 3 tipos de aprendizaje significativo de Ausubel del grado creciente de complejidad

A
  1. aprendizaje de representaciones
  2. aprendizaje de los conceptos
  3. parendizaje de proposiciones
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

como define Ausubel (1976) al concepto?

A

objetos, eventos, situaciones o propiedades que poseen atributos de criterios comunes y que se designan mediante alguno símbolo o signo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

como define Ontoria (1999) al concepto?

A

representan símbolos y las palabras individuales, pero hay mayor grado de abstracción en función de unos atributos comunes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

cual es la utilidad de los conceptos según spitzer ?

A

nos ayudan a organizar nuestras complejas experiencias y lograr que el mundo tenga mayor significado en nuestra vida

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

cuales son los dos tipos de conceptos y en que consisten?

A

internos y externos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

que es un mapa conceptual según Novak?

A

un mapa conceptual es una estructura jerarquizada por diferentes niveles de generalidad o inclusividad conceptual. Formado por conceptos, proposiciones y palabras enlace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

según Suarez, cuales son los puntos de confluencia de los mapas conceptuales?

A

son los conceptos que se encierran una elipse, ovalo o recuadro. los conceptos relacionados se unen por una linea y el sentido de las relaciones, se aclara con palabras enlace, generalmente se escriben con minusculas sobre las lineas de union

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

cuales son los componentes de los mapas conceptuales y en que consiste?

A
  1. concepto
  2. palabras enlace
  3. proposiones
  4. lineas
  5. flechas
17
Q

cuales son las características que diferencian a los mapas conceptuales de otros recursos? y explica en que consisten

A
  1. jerarquizacion
  2. la selección
  3. la inclusividad
  4. el impacto visual