Introdução Flashcards
Qual é a importância da história da medicina no curso de medicina.
Permite contextualizar os elementos fundamentais dos dicursos e práticas médicas ao longo do tempo;
Estimula o estudante de medicina ao interesse pela pesquisa historica em medicina e saúde;
Situa os estudantes do curso de medicina geral a forma de exercício médico nos vários períodos da evolução da humanidade nomeadamente, pré-histórica, primitiva, medicina antiga, medieval e moderna;
Ajuda a entender a evolução das estructuras de assistência e de ensino médico ao longo dos tempos
O que difere a história universal da história da medicina?
A história universal é uma ciência que estuda o homem através do tempo, em vários
locais, ou regiãos por acontecimentos de resumos narrados, sem enfoque específico em
uma determinada área.
Ao passo que a História da medicina (HM), é um dos ramos da história universal que trata da reconstituição do passado da ciência médica, portanto è muito mais que a história dos grandes médicos e seus escritos.
Qual é a simbo da profissão medica e descreva o significado de cada representante
A representação medica é incorporada pelo o bastão de Esculápio/Asclépio deus grego da medicina e simbolizado por:
Cajado: representa a arvore da vida com o seu ciclo de morte e renascimento
Serpente: o elo entre o conhecido e o desconhecido, simbolo do bem e do mal portanto da saúde e da doença
Quais são as bases fundamentais da condutas terapêuticas e explique cada uma dela?
As bases da consulta terapêutica são: o empirismo e a magia.
Empirismo: consiste em recorrer a um remédio, so porque, seu emprego tenha sido favorável, em casos semelhantes.
Magia: atitude genérica mental, integrada por uma crença, convicção, certeza de que as forças do mal pode ser governada pelo homem
Como destinguiam se as 5 principais formas de nosogenese
1 O nocivo
2 A infração de um tabu
3 A penetração magica de um objecto no corpo
4 A possessão por espíritos malignos
5 Um castigo dos Deuses irritados com a pessoa doente
Enumere os diferentes tipos de periodização e descreva os
Os tipo de periodização estudadas são:
1. Biblico-cristã: Basea-se nos eventos religiosos como a criação de adao e eva e o apocalipse.
2. Marxista: Centralidade dos constrangimentos de classes sociais e económicos na
determinação dos resultados históricos.
3. Grega arcaica As denominadas eras do homem descritas por Hesiodo; segundo este personagem a raça humana depois de criada teria passado por 5 eras ou idades, cada idade com uma raça correspondente.
4. Eurocentrica: Em cinco períodos, épocas ou idades ao que se denomina periodização clássica da história como a pre-histórica, idade antiga, ideade media idade moderna idade contemporânea.
Como eram denominadas as eras grega arcaica
Era do ouro
➢ Era da prata
➢ Era do broze
➢ Era dos herois
➢ Era do ferro
Descreva a periodização eurocêntrica
R: A periodização eurocêntrica basea-se em cinco períodos, épocas ou idades ao que se denomina periodização clássica da história sendo estas:
• Pre-historia- nomadismo (4000 a.C) Fogo, revolução agrícola, idade dos metais, termina com a invenção da escrita.
• Idade antiga, antiguidade (4000 a.C-476, d.C) Queda do império Romano do ocidente.
• Idade media, (1453-1789) Revolucao francesa, invenção da imprensa Modo de produção capitalista.
• Idade contemporânea (1789- dias atuais) avanço tecnológico conflitos armados de alta proporção e a nova ordem mundial.
E a idade moderna
Qual a explicacão para os habitantes da babilônia sobre a existência de doença e qual a
metodologia empregue para o diagnóstico e cura da mesma?
A doença era entendida como um castigo dos deuses, erritados com os doentes. O
diagnóstico era feito por um interrogatório, para clarificar a causa, entender que pecado
foi cometido. A cura era feita por exorcismo, do demônio causador, ofertas aos deuses
e sacrifício ritual.
Indique o nome de um dos médicos mais proeminte do antigo Egipto, e quais foram as
razões da sua projeção?
Diz-se que Imhotep é O verdadeiro pai da medicina, é conhecido pelos egípcios do Novo Império como o deus dos Medicamentos. Imbotep diagnosticou e tratou mais de 200 doenças: 15 doenças do abdômen, 11 da bexiga, 10 do reto, 29 dos olhos e 18 da pele, cabelo, unhas e lingua. Ele também tratou da tuberculose, cálculos biliares, apendicites, gota, artrites e fez algumas cirurgias. Também era de seu conhecimento a posição e a função dos órgãos vitais do corpo humano, bem como da circulação sanguínea.
Que diferencas podem ser anuciadas como vantagens da medicina praticada pelos
hebreus comparada com a praticadas noutras regiões do globo?
A diferença que pode ser anunciada como vantagem da medicina dos hebreus, é que
para eles, a doença e a saúde era vontade e responsabilidade de um único Deus, e por
causa desta crença, eles faziam supervisão das regras de higiene social, e com isso
evolui-se a medicina pelas dissecações que faziam em animais sacrificados para Deus
O equilíbrio é um ponto importante na análise das causas de doenças. Que povos
exploram esta vertente e qual a sua relação com prática médica verificada na Grécia?
R: Os povos que buscavam o equilibrio compreendem.
Chinesees: A medicina chinesa buscava também o equilíbrio entre o yin (princípio feminino, passivo, negativo, correspondente à lua, à terra, á escuridão, à delicadeza, so úmido, ao frio e ao lado direito) o yang (princípio masculino, ativo, positivo, corespondente ao sol, ao cóu, á luz, ao poder, ao seco, ao quente e ao lado esquerdo).
HINDES: A enfermidade na india entendia-se resultar de um desequilibrio ou desordem na dinámica dos tres dhâtu principais (humores), de onde provém a doutrina da tridosha (três humores que controlam as funções corporais e mentais nomeadamente doshas, dhatus e malas);
Romana: A medicina grega buscava também o equilíbrio dos quatro elementos:
água (humidade e frio), terra (secura e frio), fogo (calor e secura) e ar (calor e humidade).
A roma baseo-se na lei do equilíbrio dos humores de Hipócrates aprimorado por galeno e relação com a prática exercida na Grécia é que o desequilíbrio dos elementos vitais resultavam em doença e que para a resolução da mesma era restabelecer o equilíbrio.
O que e a doença?
Provém do Latim, dolentia, que significa dor, padecimento. Conjunto de sinais e
sintomas, específicos que afeta um ser vivo, alterando o seu estado normal de saúde.
O que é a medicina e qual é o seu propósito
R: E a ciência e a arte de curar; caracterizado por um conjunto de práticas de saude direcionadas a manter e restaurar a saúde atravez da prevenção e tratamento de doenças.
Tendo como propósito (objetivo) prolongar a vida humana.
Quais são os momentos fundamentais da medicina
R
1. Publicação do livro de anatomia de Andreas Vesalius, De humani corporis fabrica, em 1543, quando o ensino das bases cirúrgicas da medicina passou, de um método especulativo e baseado no estudo da anatomia de animais, para um método científico e apoiado na dissecação de cadáveres humanos.
- Descoberta da teoria dos germes, elaborada por Louis Pasteur, em 1862, que anulou, em definitivo, a teoria da geração espontânea, aceita desde a
Antiguidade. - Descoberta da estrutura helicoidal do ácido desoxirribonucléico (ADN) por James Dewey Watson e Francis Harry Crick, em 1953, e posteriormente, do código genético.
quais os factores que os determinam a saúde?
• Fixos ou biológicos (idade, sexo, factores genéticos);
• Sociais e económicos (pobreza, emprego, posição socioeconómica, exclusão social);
• Ambientais (habitat, qualidade do ar, qualidade da água, ambiente social);
• Estilos de vida (alimentação, atividade física, tabagismo, álcool, comportamento sexual);
• Acesso aos serviços (educação, saúde, serviços sociais, transportes, lazer)
De acordo com a OMS, os principais determinantes da saúde incluem: Ambiente social e econômico, ambiente físico e as características do mesmo, comportamentos individuais da pessoa.
Quais são os determinantes do processo saúde e doença?
Quais são os determinantes do processo saúde e doença?
➢ Factores sociais
➢ Fatores políticos
➢ Factores educacionais
➢ Factores genéticos
➢ Factores econômicos
➢ Factores ambientais
➢ Factores psicológicos
➢ Factores ecológicos
O que e a economia?
É uma ciência que consiste na análise de distribuição, de consumo de bens e serviços.
Estuda a aplicação da teoria economica, baseada na gestão e na sua aplicação prática.
Por que é importante estudar economia na saúde?
➢ É importante estudar a economia na saúde, porque, se preocupa com os assuntos
relacionados a:
➢ Eficiência
➢ Efetividade
➢ Valor
➢ Comportamento na produção
➢ Comportamento no consumo da saúde
➢ Assistência mêdica
O que é o capitalismo?
É um sistema econômico baseado na propriedade privada dos meios de produção e sua
operação com fins lucrativos.
- Quais são as vantegens e desvantagem do capitalismo no sector da saúde?
- Qual é o impacto politico na medicina?
Do ponto de vista de politicas de saúde, o monopolio não é bom no sector da
saúde pós esta pode inviabilizar o estabelecimento destas politicas com
consequências imprevisíveis. Assim, havendo apenas um fornecedor este pode
diminuir a quantidade e qualidade do serviço prestado ou producto aumentando o
preço na ancia de maior lucro
- Quais são as vantegens e desvantagem da revolução industrial e tecnológico?
- Socioeconômicos: Diferenças estruturais, processo de especialização,
concentração fundiária versus aumento de pobreza, êxodo rural, expansão da
fronteira, substituição de produtos, dependências de sistemas econômicos não-
rurais, instabilidade do trabalho. - Ambientais: Se por um lado a industrialização levou ao aumento da
productividade, outros efeitos não tão animadoras tiveram lugar tais como
influência dos complexos agroindustriais, diferenças tecnológicas e impacto
ambiental alterando o cenário do planeta e levado a processos degenerativos
profundos da natureza tais como a perda de fertilidade dos solos a destruição
florestal; a delapidação do patrimônio genético e da biodiversidade; a
contaminação dos solos, da água, dos animais silvestres, do homem do campo
e dos alimentos.
Conceitue a populações demográfica e diga quais os elementos importantes na análise?
: É a ciência que estuda as características gerais no estudo quantitativo, baseada no
tamanho, distribuição, estrutura ou composição de natalidade, mortalidade e migração,
da população. Os elementos mais importantes da análise são: o tamanho e a
composição.
Nos fenómenos demográficos, como são chamados as transformações sociais ocorridas
no decurso da história da humanidade? O que constitue para a população?
R: As transformações ocorridas no decurso da história da humanidade, são chamadas
de: Leis histórias da população. Sendo que essas leis são estudadas tendo em conta os
fenómeno inerentes a formação social, as leis demográficas contituem a base do
desenvolvimento da população e são determinados pelo estágio de desenvolvimento em
que se encontram as forças produtivas e as relações de produção de cada sociedade.
Diga como a seleção natural teve influência significativa na demografia populacional no
período primitivo da história?
R: O processo de seleção natural teve grande influência nas leis biológica desde que o
homem passou a diferenciar-se do mundo animal pelo trabalho, reservando maior
possibilidade de sobrevivência para os indivíduos mais capazes de enfrentar os
fenómenos da natureza.
Assinale com F e V sobre a população primitiva:
V No período primitivo havia alta taxa de mortalidade, especialmente crianças
chegando até 45% em algumas regiões.
F A espécie humana não dezimou em virtude de altas taxas de mortalidade vingente.
V As mulheres passavam a maior parte do seu período de fertilidade procriando.
F Havia acentuado crescimento nesta altura porque a idade média era superior a 20 ou
até mesmo 30 anos.
F Era do fogo, da agricultura e da pecuária foram as estapas menos importantes no
desenvolvimento das forças produtivas das sociedades primitivas.
V Foi neste período que se deu inicio a migração e a escravatura.
O que é a Paleontologia e qual é o seu objeto de estudo?
A Paleontologia é a ciência biológica que estuda os seres vivos que viveram
num passado remoto da terra, é portanto a ciência que estuda os fósseis - partes
do corpo de animais preservadas através dos anos embaixo da terra, de rochas
sedimentares, do gelo e outras substância.
O seu objecto de estudo são os fósseis
Sobre o quotidiano assinale com V ou F
__
V
___ A estrutura do quotidiano refere-se a conceitos que sucedem
diariamente.
__
V
___
Refere-se a actividade realizada de forma mecânica.
__F
___É um local de transformações conceituais.
__
F
___ É um local de estagnação de conhecimento
__
V
___
De certa forma tem sentido de monotonia.
São características do quotidiano as seguintes excepto?
a) Os homens colocam nela todas as suas capacidades
b) Está fora da história, mas no centro dos conhecimentos históricos.
c) É a vida do indivíduo que é, ao mesmo tempo, particular e genérico.
d) A vida quotidiana é puramente teorica.
e) A vida quotidiana apesar de espontânea como tendência para todas as suas
actividades, possui rítmo fixo.
Alinea D
O estudo quotidiano constitue-se no estudo da qualidade de vida das pessoas. Como é
que se encaixa na actividade médica?
Isso se encaixa na actividade médica no sentido de ajudar o médico a estabelecer
prognósticos, tendo em conta a actividade do paciente dia-a-dia.
No pensamento quotidiano, três determinações estão presentes:
a) A imediaticidade, temporização e a eterogenicidade.
b) A eterogenicidade, a superficialidadece a indianicidade.
c) A superficialidade a extencividade, a grecialidade e a imediaticidade.
d) São todas verdadeiras
e) A superficialidade, a imediaticidade e a heterogenicidade são os seus elementos
patognomônicos.
Alinea E
Sobre a alimentação através da historia assinale a afirmação de valor lógico diferente:
a) A medida que o ser humano foi se agrupando em sociedade diferenciada sua
alimentação foi se se modificando.
b) O desenvolvimento científico, social , político, económico e religioso passou a
exercer influencia directa sobre o modo se viver do ser humano e
consequentemente do tipo de alimentação utilizada.
c) Na medicina tradicional chinesa a génese da saude repousava nas combinações
alimentares definida apartur da sazonalidade dos cultivos e da tradição local.
d) A história da alimentação e nutrição ocorre opostamente a história do homem.
e) Os homens primitivos foram ultrapassando as diferentes etapas d9
desenvolvimento da humanidade evoluindo de caçadores e colectores, sem
moradias fixas (nómades) para agricultores.
Alinea D
Assinale com V ou F segundonseja verdadeiro ou falsonas afirmações que se seguem:
__
V__ A revolução industrial do século XVIII que teve lugar em todo mundo,
teve grande influência nas mudanças do hábitos de vida da população.
b) __
V__ Durante a revolução industrial, os trabalhadores deixaram o campo para
trabalhar em indústrias.
c) __
V__ A revolução industrial trouxe como consequência a entrada das mulheres
para o mercado de trabalho.
d) __
F__ Com o passar do tempo as transformações no modo de produção, não
determinou mudanças na alimentação das famílias.
e) __
F
__
O consumo de alimentos ricos em gordura, açucar refinado e pobres em
fibras e vegetais é um processo apenas verificado no séculos XXI.
A Urbanização é um factor indicativo de desenvolvimento. Indiquesegunddo seja
verdadeiro (V) ou farso (F) as afirmações que se seguem.
a) __
V__ A urbanização contribui para a melhoria da qualidade de vida da
população
b) __
F__ Dentro do processo de modernização mundial, passaram acreditar que o
desenvolvimento está a manutenção das condições do meio rural por causa do
oxigénio.
c) __
V__ O espaço urbano se caracteriza pelo predomíniodas actividade secundária
e terciárias
d) __
F__ O espaço rural inclui a noção do número de habitantes que deve ser
superior a 2500 habitantes.
e) __
V__ As teorias pasteurianas no final do século XIX e início do séculos XX
contribuíram para noção de saúde (medicina preventiva), modificando as
actitudes da sociedade.
Quais são os grandes problemas da urbanização. Contextualiza cada um deles:
Esta questão considero-na como genérica.
Mas alguns pontos que respondem são:
A poluição ambiental por razões de inúmeras indústrias, alimentos apertilizados ou seja,
empacotado e enlatado. Alimentação com aumento de gorduras e açucares refinados.
A resposta supracitada, obedece uma justificação que pode ser feita de forma
individual.
Quais as três ordens motivacionais altruísticas devem mover o médico? Defina cada
uma delas.
FILOTECNIA; amor à arte, o amor que deve sentir alguém pela atividade a qual dedica
sua vida, haja vista que não se pode ser feliz se não gostar do próprio trabalho.
A FILANTROPIA; amor à humanidade, obrigação humana de gostar dos outros seres
humanos, de seus pacientes, sobretudo de gostar de sua comunidade.
A FILOSOFIA; amor ao conhecimento, não apenas no sentido de curiosidade científica,
mas de orgulho e, mais que o desejo, a necessidade de saber cada vez mais.
Porquê Salermo se transformou um grande centro de ensino da medicina?
Destaque individual. Lembre-se que Salermo é considerada a primeira escola de ensino
de medicina.
Todos os médicos/Terapeutas da idade antiga até mesmo da idade moderna sempre
tiveram sucessos nos exercícios e terias. Argumente contradizendo ou aceitando essa
afirmação apresentando exemplos.
Esta afirmação deve ser contradita.
São muitos fracassos que aconteceram, Galeno por exemplo, pensava que o esterno
tinha 7 ossos, conclusões feita a estudo de macacos.
Pasteur acaba com a teoria da abiogenese.
Imhotep perde consideração a nível da medicina por se meter em políticas, participando
na construção de uma estátua que honrava o rei sacerdotal.
Sobre o ensino da medicina assinale segundo seja verdadeiro (V) ou falso (F) as
afirmações que se seguem:
F__ A institucionalização no acidente é descrita como tendo iniciado em
1975.
b) __
F__ Os cursos variavam de três a cinco anos, depois de realizados os estudos
preliminares nas faculdades de saúde.
c) __
V__ As aulas consistiam na leitura de textos adequados, com os posteriores
comentários, discussões e avaliação dos conhecimentos
d) __
V__ Os estudantes eram submetidos a prova para receber a licença para
exercer medicina
e) __
F__ O domínio d
Assinale a afirmação de valor lógico diferente:
a) O estabelecimento do currículo regular na escola de Salermo foi fundamental
para receber auxílio do governo.
b) As bases no ensino eram baseadas nos preceitos das teorias de Galeno e
Hipócrates.
c) As escolas médicas na Europa, nos séculos XI e XIII, estavam voltadas para o
absorver apenas as elites.
d) Studium é o local destinado ao ensino das artes e letras nas universidades
antigas.
e) O avanço do estudo da anatomia sucedeu no período da renascença (Século
XVI) altura em que termina a proibição dos estudos dos homens.
Alinea D
Indique 10 (Dez) qualidades de “um bom médico” e em cada uma delas explique a sua
aplicabilidade.
Empatia
Bom ouvinte
Compaixao/amavel
Humilde
Competente/efectivo
Determinado
Curioso/investigador
Colaborador
Inteligente
Observador
Quias são os dois lados da economia do bem-estar?
Eficiência econômica
Distribuição de renda
Quais as características do quatidiano?
As características do quotidiano são:
➢ Vivência em toda sua intensidade
➢ Não pode estar estar fora da história
➢ Superficialidade extensiva
➢ É uma vida heterogênea
Assinale as afirmações falsas com F, e verdadeiras com V, sobre o efeito economia
crescimento, saúde de qualidade.
a) Saúde nos efeitos indiretos, é diretamente proporcional a capacidade produtiva
dos indivíduos.
b) Saúde nos efeitos diretos, é inversamente proporcional ao absenteísmo.
c) Nos efeitos diretos, o investimento em saúde, é diretamente proporcional ao
investimento em educação.
a) f
b) v
C) f
Quais eram as práticas de medidas reguladoras do tamanho das populações nos humanos primitivos?
aborto, o infanticídio e o abandono dos mais idosos e dos incapazes fisicamente
Quais eram os objectivos do controle da natalidade?
conter o crescimento da população,
●Evitar o superpovoamento de um território
●Evitar a pressão sobre os recursos naturais
●Liquidar determinadas populações
Como podem ser classificadas as políticas que distribuem melhor a população de modo espacial e suas acções?
intencionais ou nacionais;
explícitas ou implícitas;
democráticas ou autoritárias, podendo ainda, serem consideradas a um nível macro-institucional ou micro-institucional;
Diante dos problemas populacionais existiram 2 correntes para solucionar os mesmos quais eram?
1)os que acham que os esforços devem dirigir-se especificamente para a redução do crescimento directo e os (2)que julgam ser bastante a instituição de programas que levem ao desenvolvimento económico e social.
Existem 3 conceitos que podem municiar as discussões quais são?
A) Moral: Pode variar de acordo com cada cultura ou grupo
A moral orienta o comportamento do homem diante das normas instituídas pela sociedade ou por determinado grupo social.
B) ético: uma postura pessoal que pressupõe uma liberdade de escolha, geralmente tendo em conta seus valores morais; Descreve a forma como o homem deve se comportar no seu meio social.
C) deontológico : é um ramo da ética que estuda o fundamento do dever e da norma e pode se referir também ao conjunto de deveres, obrigações e princípios que o profissional tem que seguir em suas atividades
O que é a etica na medicina
É o conjunto de normas éticas que formam a consciência do profissional e representam imperativos de sua conduta.
Diga alguns demonios considerados pela antiga babilónia
Ashakku-demónio do consumo;
Irra-espirito da peste;
Alu- demónio que causava cegueira;
Nergal- Demónio que provocava febre; Tiu- demónio da dor de cabeça ;
Namtar-espirito maligno responsável pela praga
