intro Flashcards

1
Q

qu’est ce que la recherche scientifique?

A

un processus d’acquisition de connaissances fondé sur la collecte et l’analyse systématique de données empiriques en vue d’explorer, de décrire, d’expliquer, de prédire ou de contrôler des phénomènes.

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2
Q

quelles sont les autres sources de connaissances?

A

tradition
autorité
intuition
expérience professionnelle/ personnelle

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3
Q

qui suis-je, recherche d’info auprès de figures ayant une compétence reconnue dans un domaine particulier?

A

autorité

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4
Q

qui suis-je, connaissance immédiate sans recourir au raisonnement (perception spontanée)?

A

intuition

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5
Q

qui suis-je, ensemble de coutume basées sur les croyances et les tendances passées?

A

tradition

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6
Q

qui suis-je, connaissance acquise au contact de la réalité ou d’un long exercice professionnel?

A

expérience personnelle

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7
Q

qu’est ce qui distingue les autres sources de connaissance et la recherche scientifique ?

A

les autres sources ne sont pas systématique et elles ne se basent pas sur des données empiriques et donc un risque de biais cognitifs

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8
Q

sur quoi est fondé la prise de décision clinique?

A

expertise clinique
ressources du milieu ou circonstances cliniques
meilleures preuves ou résultats scientifiques
caractéristiques et préférences individuelles du patient

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9
Q

qu’est ce qui différence une donnée probante d’une preuve?

A

preuve : raisonnement déductif ou logique, si les prémisses sont vraies, la conclusion est alors vrai
ex. démonstration mathématique
données probantes : on ne peut pas avoir de preuve alors on collecte des données qui dira qu’il est très probable que l’hypothèse sera vraie même si on ne peut le prouver
ex. activité humaine contribue au réchauffement ou le tabagisme cause le cancer du poumon

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10
Q

qui suis-je, les meilleures données actuelles de la recherche?

A

données probantes

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11
Q

quel est l’échelle des niveaux de preuves, du plus général au plus précis?

A

opinions expert
séries de cas ou études de cas
études cas-témoin
études de cohortes
essais contrôlés randomisés
méta-analyse et revues systématiques d’essais contrôlés randomisés

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12
Q

quelles sont les phases de la recherche?

A

phase conceptuelle : choix de question de départ, formuler buts/hypothèses
phase méthodologique : définir les méthodes pour répondre à la question ( paramètres, critère de sélection) et approbation éthique
phase empirique : collecte et organisation des données ( prendre mesures, passer questionnaires, signer formulaire de conscentement)
phase analytique : analyse des données, interprétation des résultats
phase de diffusion : communiquer les résultats, publier articles, congrès

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13
Q

quelles sont les méthodes de collecte de données pour une recherche quantitative et qualitative?

A

quantitative : numérique donc appareils de mesure, biomarqueurs tests…
qualitative : entrevues, discussions…

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14
Q

quelle est la différence entre une recherche fondamentale et une recherche appliquée

A

fondamentale: acquisition de nouvelles connaissances et développement de théories, environnement très contrôlés
appliquée : trouver des solutions à des problèmes pratiques, s’appui sur des recherches fondamentales, environnement naturel

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