Intra Flashcards
définition pratique factuelle
pratique fondée sur les données probantes
définition données probantes
données empiriques/scientifiques
étapes de la pratique factuelle
1-formuler une question de recherche 2-trouver l'info 3-évaluer les écrits scientifiques 4-implanter des changements en pratique 5-évaluer les effets de la démarche
formulation d’une question de recherche
doit être claire et précise permet de: 1-effectuer des interventions de qualité 2-bonifier sa pratique 3-être efficace et efficient 4-répondre aux besoins des clients 5-mieux gérer les ressources humaines et matérielles
trouver l’information
il faut connaître, utiliser et critiquer les sources d’information
ATTENTION à la variation de qualité (à l’intérieur d’une même source ET entre différentes sources)
implanter des changements dans la pratique… pourquoi?
1-responsabilité professionnelle 2-efficience des interventions 3-développement de la profession 4-partager des connaissances 5-intégration des connaissances
Évaluer les effets de la démarche
Effectuer un bilan et un suivi Reprendre certaines étapes du processus au besoin Créativité Jugement (professionnel) Pensée critique/pratique réflexive
Modèle conceptuel de la PF interdisciplinaire: processus de décision
en se fiant à/au:
1-client (valeurs et préférences)
2-ergo (expérience et expertise clinique)
3-environnement (ressources)
4-données probantes (qualité et niveau d’évidence)
définition pratique réflexive
examen critique de sa pratique
habilité à s’engager dans un processus d’auto-évaluation
but de la pratique réflexive
améliorer la qualité des soins et services offerts
définition pensée critique
réfléchir sur le cheminement de la pensée
prise en considération de plusieurs points de vue
but de la pensée critique
prendre les meilleurs décisions et appuyer nos arguments sur des données probantes pertinentes
Les professionnels diffèrent dans…
leur façon de juger la crédibilité de l’info
l’importance qu’ils accordent aux problèmes cliniques
leur volonté de dévier des normes de pratique
types de professionnels
le chercheur
le réceptif
le traditionnel
le pragmatique
le chercheur
ouverture, intérêt, curiosité
met à jour ses connaissances
favorable au changement (si preuves scientifiques)
le réceptif
ouverture, mais moins proactif
attend que les connaissances lui parviennent
favorable au changement (si preuves scientifiques sûres)
le traditionnel
favorable au chanegement (si demande vient de personne en autorité)
base ses arguemnts sur son expérience personnelle (biais de formations et expérience clinique personnelle)
préoccupation: la pratique efficace
le pragmentique
résistant au changement
principale préoccupation: efficacité
choix pas basées sur des preuves scientifiques (côté pratique domine)
revendique et argumente au nom des patients, collègues, etc.
intégrité
engagement à respecter les cinq valeurs: honnêteté, confiance, justice, respect, responsabilité
plagiat
acte de faire passer pour sien les textes ou les idées des autres; délibérément ou par insouciance
fraude
acte de tromperie pour gagner un avantage personnel (parfois au détriment des autres)
manières d’utiliser un oeuvre
1-reproduction
2-adaptation
3-présentation
4-diffusion
quand est-ce que l’utilisation d’un texte d’un autre est jugé équitable?
1-sert à des fins de critique ou de compte-rendu
2-copie d’une partie raisonnable sert à des fins de recherche
quand est-ce qu’une oeuvre est du domaine public?
50 ans après le décès de l’auteur
plagiat involontaire
ignorance des bonnes pratiques en matière de citation des sources utilisées
demeure pas moins du plagiat
quand référencer?
lorsqu’on:
rapporte mot pour mot
reformule ou résume
intègre des images, données ou statistiques
exception de quand référencer
première phrase d’un paragraphe
qui référencer?
celui qui a dit/écrit le contenu original
utiliser la source primaire
où référencer?
intérieur d’une phrase
fin d’une phrase
fin d’un paragraphe
citation directe
utiliser pour <10%
lorsque la formulation est particulièrement intéressante, pertinente, exceptionnelle
paraphraser
reprendre dans ses propres mots les idées d’un auteur
comment paraphraser?
résumer l’idée de l’auteur
changer la structure de la phrase, la reformuler dans ses propres mots
6 étapes de la paraphrase
1-remplacer certains mots par des synonymes
2-modifier la structure de la phrase
3-changer des parties du discours
4-effectuer tout autres changements pertinents
5-comparer à l’extrait original
6-indiquer la source
