intra

Question 1

Qui est Wundt?

Answer 1

chercheur allemand, fondateur de la psychologie, 1er à ouvrir un laboratoire de recherche en psychologie expérimentale

Question 2

qu’est-ce que le comportement?

Answer 2

phénomène observable et mesurable, fait par l’organisme (mouvements, paroles)

Question 3

qu’est que les processus mentaux?

Answer 3

étudier des choses qui ne sont pas observables, phénomènes internes. on étudie plus la mécanique que le résultat

Question 4

qu’est-ce que l’éthologie?

Answer 4

l’étude des animaux, notre but final est toujours de l’appliquer à l’être-humain

Question 5

Selon Platon, qu’est-ce que l’être humain?

Answer 5

c’est un être divin, créé à l’image des Dieux (tous ont un potentiel d’être parfait)

Question 6

selon Aristote, qu’est-ce que l’être humain?

Answer 6

un être divin qui est doter d’une base. le but de la vie est de devenir: on ne peut devenir que par l’expérience, l’acquisition de nouvelles expériences

Question 7

qu’elle est la particularité des romains?

Answer 7

lorsqu’ils prennent possession d’un endroit, ils assimilent les connaissances/cultures des autres villes

Question 8

quel est le but de la vie selon Descartes?

Answer 8

devenir un être pur, ce que l’on peut être, prédéterminer (conservateur)

Question 9

qu’est-ce que l’apprentissage?

Answer 9

renvoie à une modification du comportement relativement permanente qui résulte d’une expérience vécue

Question 10

qu’est-ce que le conditionnement classique?

Answer 10

processus en vertu duquel certains comportements innés apparaissent dans de nouvelles situations. moyen de réflexes ou des réponses “involontaires”

Question 11

qu’est-ce que le conditionnement opérant?

Answer 11

entraîne le renforcement ou l’affaiblissement d’un comportement en raison de ses conséquences (généralement “volontaires” ou orientés pour un but)

Question 12

qu’est-ce que la loi de similarité?

Answer 12

des événements ou des objets semblables les uns aux autres sont rapidement associés (voiture et camion = véhicules)

Question 13

qu’est-ce que la loi de contraste?

Answer 13

des événements opposés les uns aux autres sont rapidement associés (noir et blanc / grand et petit)

Question 14

qu’est-ce que la loi de contiguité?

Answer 14

des événements se produisant à proximité l’un de l’autre dans le temps ou dans l’espace sont rapidement associés (tonnerre et éclairs)

Question 15

qu’est-ce que la loi de fréquence?

Answer 15

plus deux objets apparaissent fréquemment ensemble, plus ils sont fortement associés (une personne qui porte fréquemment un certain parfum sera associée à cette odeur)

Question 16

que sont les patterns d’actions fixes?

Answer 16

ils sont des séries de gestes et mouvements hautement stéréotypés, présents chez tous les membres de l’espèce, déclenchés par des stimuli spécifique et non soumis au feed-back environnemental

Question 17

qu’est-ce que le structuralisme?

Answer 17

cherche à analyser l’esprit des adultes (la somme totale de l’expérience de la naissance à la présente)

Question 18

qu’est-ce que le fonctionnalisme?

Answer 18

l’esprit, tout comme la machine, est l’ensemble des relations de cause et d’effet des états mentaux internes

Question 19

selon les fonctionnalistes, qu’est-ce que la psychologie doit étudier?

Answer 19

comment le comportement (et les processus de pensée) permet l’adaptation de l’individu

Question 20

la théorie fonctionnaliste comporte toujours trois types de spécifications (variables), qu’elles sont-elles?

Answer 20

1. les spécifications d’entrées (stipulent le genre de choses qui causent les états mentaux chez les personnes)
2. les spécifications des états internes (décrivent les interactions causales des états mentaux)
3. les spécifications de sorties (disent quels genres d’action ou de comportements sont causés par les états mentaux)

Question 21

John Dewey est l’initiateur de quel pensée?

Answer 21

apprendre par l’action

Question 22

Qu’est-ce que la loi de la pratique de Thorndike?

Answer 22

plus on répète, plus la connexion est forte

Question 23

qu’est-ce que la loi de l’intensité des stimuli de Thorndike?

Answer 23

toutes autres choses étant égales par ailleurs, un apprentissage impliquant un stimulus plus intense sera plus fort qu’un apprentissage impliquant un stimulus moins intense