intra 4 Flashcards

1
Q

Définition “Vécu”

A

L’ensemble des expériences conscientes et inconscients d’un individu. On s’intéresse à l’expérience subjective de la personne.

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Q

Quelles sont les caractéristiques de l’expérience? 5

A

Unique, subjective, mental, inobservable, accessible seulement à l’individu et accessible pour l’individu

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3
Q

Vrai ou faux; il est acceptable que deux personnes décrivent un même événement de façon différente?

A

vrai

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4
Q

L’approche humaniste s’intéresse à…

A

L’expérience subjective de chacun

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5
Q

Libre arbitre

A

Faculté propre à l’être humain de se soustraire volontairement aux déterminismes de nature interne et externe (s’oppose au déterminisme)

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6
Q

Vrai ou faux: Selon les humanistes, Les êtres humains en tant qu’espèce ont une propension naturelle à réaliser pleinement leur potentiel.

A

vrai

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7
Q

Quelles sont les 4 instances présentes dans la structure de la personnalité de Carl Rogers

A

Soi, Soi idéal, organisme et réalité objective

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8
Q

Les trois facteurs du développement de soi expliqués

A

Introspections: Nos idées sur nous-même proviennent d’une observation interne de soir
Comparaison: Nous nous connaissons et nous évaluons en comparaison des autres
Appréciation direct/indirect d’autrui: Nos idées sur nous même sont aussi dictées par les autres

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9
Q

Les trois facteurs du développement de soi expliqués

A

Introspections: Nos idées sur nous-même proviennent d’une observation interne de soir
Comparaison: Nous nous connaissons et nous évaluons en comparaison des autres
Appréciation direct/indirect d’autrui: Nos idées sur nous même sont aussi dictées par les autres

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10
Q

Les 4 fenêtres de Johari

A

Publique, aveugle, cachée et inconnue

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11
Q

Quelle sorte d’incongruence? Je suis biologiquement en forme mais je ne me trouve pas athlétique.

A

organisme et soi

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12
Q

Quelle sorte d’incongruence? Je mesure 5’ et je me trouve dans la moyenne

A

organisme et soi

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13
Q

Quelle sorte d’incongruence? Je veux devenir médecin mais j’ai 25 de cote r.

A

idéal et soi

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14
Q

Quelle sorte d’incongruence? Je trouve que j’ai une bonne intelligence émotionnelle mais je gère mal les chicanes.

A

réalité et soi

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15
Q

Quelle sorte d’incongruence? Je suis mauvais au soccer mais je pense que je suis assez bon pour faire partie de l’équipe canadienne.

A

réalité et soi

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16
Q

2 types de considération positive

A

conditionnelle et inconditionnelle

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17
Q

Les déterminants de l’estime de soi 4

A

Comparaison avec autrui, grande distance entre soi et idéal, échecs/réussites et l’approbation des autres.

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18
Q

Comment améliorer son estime 6

A

S’observer en action, être sensible à la perception des autres, remplacer les croyances autodestructrices, s’entourer de stimulateurs, agir comme la personne qu’on veut devenir et s’engager dans des projets qui ont des chances de réussir

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19
Q

pyramide de Maslow

A

Physiologique, sécurité, amour/appartenance, estime et autoactualisation

20
Q

Qu’est ce que la théorie d’autodétermination?

A

Théorie de l’autodétermination cherche à comprendre et à décrire les conditions dans lesquelles les motivations extrinsèques peuvent devenir intrinsèques

21
Q

Les 3 besoins pour conserver une motivation intrinsèque

A

Sentiment de compétence, sentiment d’appartenance et sentiment d’autonomie

22
Q

Paradoxe du progrès?

A

Plus de technologie mais moins de temps

Plus de choix mais l’impression de ne pas pouvoir choisir

23
Q

Vrai ou faux: L’argent est très important au bonheur?

A

faux

24
Q

Vrai ou faux: La santé est très importante au bonheur?

A

moyennement

25
Q

Vrai ou faux: L’intelligence est très importante au bonheur?

A

faux

26
Q

Vrai ou faux: L’age est très important au bonheur?

A

faux

27
Q

Vrai ou faux: La religion est très importante au bonheur?

A

moyen

28
Q

Vrai ou faux: Une Relation amoureuse satisfaisante et stable/ sexualité est très importante au bonheur?

A

vrai

29
Q

Vrai ou faux: un travail que nous aimons est très important au bonheur?

A

vrai

30
Q

Vrai ou faux: La génétique joue un rôle dans le bonheur?

A

vrai

31
Q

But de la perspective biologique

A

Découvrir les phénomènes biologiques qui influent sur la mémoire, les sentiments, la conscience, la perception, l’activité cognitive et le comportement

32
Q

Fonctions du système nerveux

A

Recueillir et traiter l’info, produire des réponses aux stimuli et coordonner les cellules et les organes

33
Q

Système nerveux central

A

Traiter, interpréter et emmagasiner l’info et donner des ordres aux parties du corps

34
Q

Parties du système nerveux central

A

Cerveau et moelle épinière

35
Q

Fonction du système nerveux périphérique

A

Transmet l’info au SNC et relaie l’info qu’il reçoit

36
Q

Partie du système nerveux périphérique

A

Système nerveux autonome (sympathique + parasympathique)

Système nerveux somatique

37
Q

Fonctions système nerveux somatique

A

relai l’info sensorielle au SCN et régi les muscles squelettiques

38
Q

Fonction du système sympathique

A

mobilise l’organisme en vue d’une action ou d’une dépense d’énergie

39
Q

Fonction du système parasympathique

A

emmagasine l’énergie et en maintient le niveau

40
Q

Vrai ou faux: les neurones sont ce qu’on appelle la matière blanche?

A

Faux, c’est la matière grise

41
Q

Fonction des cellules gliales

A

Fournissent l’énergie nécessaire au bon fonctionnement des neurones. C’est la matière blanche

42
Q

Définition neuroplasticité

A

Capacité du cerveau à modifier ses circuits neuronaux suite à des expériences

43
Q

Définition élargage

A

Éliminer les connections inutilisées/inutiles

44
Q

Définition et fonction des neurotransmetteurs

A
Substance chimique que le neurone 
émetteur libère dansla 
fente synaptique 
et qui modifie l’activité du 
neurone récepteur. Sert à exciter ou inhiber un autre neurone
45
Q

Définition hormones

A
Substances chimiques sécrétées
 par des glandes et libérées 
dans la circulation sanguine. 
Elles peuvent influer sur le 
comportement et les émotions.
46
Q

Fonctions et parties des structures inférieurs du cerveau

A

Fonctions vitales, équilibre et filtre l’info venant de la moelle épinière
Cervelet et bulbe rachidien

47
Q

Fonctions et parties des structures au centre du cerveau

A

Transmet l’info sensorielle