Intra Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qui est intéressant avec le concept de l’âgisme?

A
  1. Paradoxal : tout le monde va devenir vieux
  2. Basé sur un seul critère
  3. Se produit au niveau interpersonnel, sociétal, systémique mais aussi individuel
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2
Q

Quel serait les raisons de l’asexualité des personnes âgées? (3)

A
  • Problèmes de santé
  • Changements physiologiques
  • Grand-parentalité
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3
Q

Comment la sexualité des personnes aînées serait-elle exprimée lorsqu’elle n’est pas considérée dans la perception de l’asexualité?

A
  1. hypersexualité (Homme = pervers, femme = séductrice)
  2. Perçues comme anormales, déviantes, déplacées, ridicules, cute
  3. Varie selon les catégories de personnes âgées :
    - Groupes d’âge
    - Santé
    - Apparence/statut (célébrités, personnes privilégiés qui ont eu les moyens d’avoir l’air jeune = échappe à l’étiquette d’asexualité)
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4
Q

Qu’est-ce qu’implique la vision normative de leur sexualité?

A

­ - Conjugalité
­ - Sentiments
­ - Expérience positive (amour)
­ - Hétérosexualité
­ - Monogamie

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5
Q

Quelles sont les perceptions négatives de l’opinion publique sur la sexu à âge avancé? (2)

A
  1. « Le monde appartient à la jeunesse » (23 %) : Déclin de la fonction sexuelle en raison de changements dans le fonctionnement corporel & Perte d’attractivité
  2. « Vieille école, vieux jeu » (26 %) : Sexualité monotone, au sein d’une relation stable, pas d’ouverture à la diversité sexuelle & Lié à une fermeture d’esprit, valeurs conservatrices
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6
Q

Quelle est la perception positive de l’opinion publique sur la sexu à âge avancé?

A

«Avec la maturité vient la satisfaction » (20 %) : Plus de confiance en soi, expérience, maturité & Liberté liée à la diminution de la pression des pair.es

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7
Q

Quelles sont les perceptions partiellement positives de l’opinion publique sur la sexu à âge avancé? (2)

A
  1. « Davantage d’émotions attachées » (10,5 %)
    ­ Sexualité plus basée sur l’affection que sur des besoins physiques // négatif = seront jugé si pas d’émotions attachées
  2. « Les gens vieillissent peut-être, mais la sexualité fait partie de ton âme » (18,5 %)
    ­ Sexualité= expérience humaine fondamentale restant la même à travers le cycle de vie // négatif = pas de reconnaissance de la spécificité de la façon dont la sexu se représente, y’a des choses uniques à la sexu dans vieillesse
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8
Q

Quelles sont les conséquences des préjugés relatifs à l’asexualité des personnes aînées? (3)

A
  1. sur l’individu
    ­- Intériorisation des stéréotypes âgistes
    ­ - Recherche de partenaires
    ­ - Image de soi, sentiments négatifs
    ­ - Connaissances sur la santé sexuelle
  2. Attitudes des professionnel.les de la santé
    ­ - Sujet peu abordé
    ­ - Préjugés sur le confort des PA
  3. Impact au niveau de la santé publique
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9
Q

Quelles éléments des préjugés sur le
vieillissement et des préjugés sur la sexualité sont en confrontation?

A

vieillesse = fin de vie, laid, lenteur & fragilité, solitude
VS
sexu = jeunesse, beauté, passion & performance, couple

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10
Q

Comment expliquer les mythes et préjugés relatifs à l’asexualité
des personnes aînées? (5)

A
  1. Malaise vis-à-vis de la sexualité de ses propres parents
  2. phénomène « naturel » lié à la procréation
  3. Rapports coïtaux perçus comme la meilleure forme d’expression de la
    sexualité
  4. Sexualité perçue comme une caractéristique de l’âge adulte en pleine possession de ses moyens
  5. Apparence physique considérée comme un marqueur du caractère sexuel
    d’une personne
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11
Q

Explique la théorie du phénomène de désexualisation plutôt que d’asexualité, et pourquoi utiliser le terme « asexualité » au lieu de « désexualisation » pose problème

A

Asexualité: Orientation sexuelle existant à tout âge et pouvant émerger à un âge avancé
­VS
Désexualisation: processus préjudiciable empêchant un accès équitable à la sexualité,
considéré comme n’ayant pas besoin de sexualité, rend indésirables sexuellement

Problèmes : Camoufle la dimension oppressive du déni de la sexualité des PA & dénie la possibilité d’une identification positive comme personne asexuelle

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12
Q

Quel phénomène est à l’origine de la perception des corps âgés comme dégueu? À part l’âgisme, quel autre phénomène fait en sorte que les corps âgés sont considérés comme dégeu?

A

la désexualisation
le capacitisme

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13
Q

Sur quels mythes reposent le mythe des viei.lles.eux sexy?

A
  • Sexualité fondamentale pour un vieillissement en santé physique et mentale
    ­ - Sexualité=moyen de rester jeune
    ­ - Coït= pratique sexuelle idéale pour les PA
    ­- Être désirable = se conformer aux standards de beauté axés sur la jeunesse
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14
Q

Qu’est-ce qui est à l’origine du mythe des viei.lles.eux sexy?

A

mouvement du vieillissement positif : Réaction aux conceptions âgistes du vieillissement & Médecine anti-âge et médicalisation de la sexualité âgée

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15
Q

Quelles sont les nouvelles normes sexuelles ciblant la population âgée? (3)

A

­ - Vie sexuelle active
­- Obligation de performance
­ - Apparence « jeune »

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16
Q

Quels sont les éléments du double standard genré concernant le vieillissement et la sexualité? (3)

A
    • dépréciateur du vieillissement chez femme
  1. Disqualification sexuelle des femmes se produit avant
  2. Perte d’un double rôle : reproduction & attractibilité
    ! âgisme + sexisme!
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17
Q

Nomme des caractéristiques de la figure de cougar

A
  1. Femme d’âge « mûr »
    ­2. Recherche de partenaires masculins plus jeunes pour des relations de courte durée
    ­3. Proactivité dans les rapports de séduction
    ­4. Sexualité affirmée
    ­5. Apparence corporelle soignée, attrayante, jeune
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18
Q

Comment la figure de cougar est révélatrice des préjugés, normes/scripts sexistes
et âgistes relatifs à la sexualité des femmes? (5)

A
  1. Double standard dans les relations hypogamiques en ce qui a trait à l’âge
    ­2. Beauté et attractivité féminines = jeunesse
    ­3. Femmes = objets et non sujets de désir
    ­4. Sexualité féminine orientée vers la reproduction et non vers le plaisir
    ­5. Femmes vieillissantes = asexuelles
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19
Q

Décrit la perspective du cycle de vie; c’est quoi?

A

Défini et structuré par la société, focus sur la délimitation des âges plutôt que sur les itinéraires individuels, une conception segmentée de la vie, division en trois grandes étapes de la vie ayant des caractéristiques spécifiques, structuré par la société

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20
Q

Quelles sont les grandes étapes de l’âge adulte? (4)

A
  • âge adulte émergent
    ­- Âge adulte établi (established adulthood) : 30-45 ans
    ­- Âge adulte moyen (middle age, midlife), maturité : 45 ans
    ­- Âge avancé, vieillesse : 65 ans
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21
Q

Quels sont les groupes d’âges à l’âge avancé?

A

3ème âge (65+) et 4ème âge (75-80+)
OU
­ Jeunes vieux /Vieux/Vieux-vieux

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22
Q

Quelles sont les trois dimensions de l’âge sur quoi reposent la vieillesse et de la catégorie de personne âgée?

A

chronologique, physique et social

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23
Q

Quelles sont les différences entre l’âge adulte établi et moyen?

A

établi = Conflits entre objectifs professionnels
et vie intime/familiale, Parentalité et enfants en bas âge, stabilité et augmentation des
responsabilités professionnelles

moyen = Séniorité, sommet de la
carrière, Soutien vers indépendance des
enfants, Soin aux parents âgés

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24
Q

Nomme des caractéristiques de l’âge avancé

A

3ème âge : Retraite, Nouveaux rôles sociaux (parfois vide de), Grand-parentalité, Changements physiques
4ème âge (le scary) : Isolement, Perte du conjoint, Dépendance, déclin de santé

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25
Q

C’est quoi la théorie du désengagement dans les théories gérontologiques sur les rôles sociaux des personnes âgées?

A

Retrait social, diminution des activités sociales vu comme normal avec vieillissement, Bénéfique pour l’individu, Impacts positifs pour la société
­
Critiques : Âgisme & Ne prend pas en compte diversité (personnalité, style de vie)

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26
Q

C’est quoi la théorie de l’activité dans les théories gérontologiques sur les rôles sociaux des personnes âgées?

A

Tout rôle ou activité doit être remplacé, Importance de maintenir un haut niveau d’engagement, Impacts positifs sur le bien-être
­
Critiques : Ne prend pas en compte diversité (situation socio-économique, capacités, accès/possibilité d’avoir une vieillesse active pas pour tout le monde)

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27
Q

Quelles sont les limites de la perspective du cycle de vie?

A

la vision linéaire et séquentielle
- variabilité individuelle et sociale
- temporalités fixes
MAIS PERTINENT PCQ il y a existence de normes associées aux âges de la vie et d’une chronologie qui ordonne les événements de vie majeurs dans chaque société

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28
Q

C’est quoi le modèle du vieillissement réussi? Quelles sont ses 3 composantes?

A

nouvel intérêt pour le vieillissement positif, reconnait que c’est pas l’avancement en âge qui cause la maladie

défini par trois composantes :
- Faible risque de maladie ou de handicap
- Capacité cognitive et physique élevée
- Engagement actif dans la vie

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29
Q

Quelles sont les critiques du modèle du vieillissement réussi?

A

devient une norme, présenté comme accessible à tous les individus, mais est le produit des choix individuels antérieurs. Est comme si le vieillissement = performance et responsabilité est individuelle

SURTOUT pour personnes Autochtones, qui ont des risques élevés de maladie en
raison de facteurs historiques et sociaux! Pour eux, le vieillissement réussi est Santé et
bien-être + Empowerment et résilience + Engagement + Connexion

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30
Q

Quelles sont les différences entre cohorte et génération?

A

Cohorte: Personnes nées durant la même période (5 à 10 ans). Elles ont en commun leur date de naissance mais aussi les événements historiques survenus au cours d’une période donnée.
VS
Génération: Homogénéité d’un groupe d’âge et/ou spécificité par rapport à d’autres groupes. Fait référence à une période historique de naissance, des modes de vie et des valeurs communes mais aussi à une identité collective ou une conscience d’exister en tant que groupe.

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31
Q

Quelles sont les 3 générations de personnes aînées actuelles?

A
  1. Silencieuse (1925-1945)
  2. baby-boomer (1946-1964)
  3. X (1965-1980)
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32
Q

Comment la crise du VIH a affecté la génération X?

A

par une légère baisse de l’acceptation de la sexualité non-maritale et légère baisse du nombre de partenaires sexuel.les

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33
Q

Malgré une diminution de l’écart entre les expériences des hommes et femmes de 1970 à 2006, quelles différences importantes subsistent?

A
  1. Priorisation du plaisir de l’autre
  2. Femmes ont moins tendance à avoir un partenaire stable (hommes meurt & veulent jeune femmes)
  3. Désintérêt marqué pour la sexualité plus précoce chez les femmes que chez les hommes genre 10 ans (associé avec perte de rôles sociaux & ménopause)
34
Q

C’est quoi la perspective du parcours de vie?

A

S’intéresse au parcours de vie dans son ensemble plutôt qu’à des segments ou des
étapes de vie. Considèrent la manière dont les expériences antérieures les influencent

35
Q

De quoi les parcours de vie sont constitués ?

A
  1. trajectoires : Patrons de stabilités et changements sur le long terme, qui incluent
    souvent de multiples transitions, au sein d’un domaine spécifique de l’existence
  2. Transitions: Changements de statuts discrets et limités dans le temps qui peuvent
    avoir des conséquences à long terme
  3. Points tournants : Événements qui marquent un changement significatif dans la
    trajectoire ou une rupture (radical)
36
Q

C’est quoi les (dés)avantages accumulés dans les parcours de vie?

A

comme des dominos, chaque transition amène des opportunités ou des
contraintes qui peuvent avoir des répercussions sur les
transitions vécues plus tard.

37
Q

Quels sont les 3 niveaux à prendre en considération dans les parcours de vie?

A
  1. Parcours individuel (Influence des premières transitions, Interactions des trajectoires, Avantages et désavantages
    accumulés)
  2. Interdépendance des vies
  3. contexte socio-historique
38
Q

Quels sont les éléments à considérer dans le cadre conceptuel de la sexualité genrée à travers le parcours de vie? (8)

A

Transitions (moment)
­ Points tournants
­ (Dés)avantages cumulés
­ Interactions entre trajectoires
­ Genre et identité sexuelle
­ Autres dimensions de l’identité
­ Scripts sexuels
­ Contexte historique et génération

39
Q

Quelles sont les 2 visions dominantes associées à l’âge adulte moyen?

A

Le peak & la crise

40
Q

Quelles sont les 2 visions dominantes associées à l’âge avancé?

A

La perte & la sagesse

41
Q

C’est quoi la crise de la quarantaine? Quelles sont les critiques de la théorie?

A
  1. Une prise de conscience de la finitude, bilan négatif par l’échec de rêves/objectifs, une crise universelle de now or never
  2. Étude juste sur les hommes riches blancs, manque de clarté, contestés par des données, phénomènes réels mais pas à cette âge-là
42
Q

Qu’implique le renoncement lié à la vieillesse?

A

Perte, crise qui découle de la perte, deuil nécessaire pour remanier la crise et l’accepter, le vieillissement corporel fragilise l’image de soi, perte de la jeunesse = mort plus abstraite comme avant, deuil de soi, implique de se détacher de la vie sans la désinvestir

43
Q

C’est quoi l’âge subjectif?

A

Évaluation subjective de soi, tendance à un biais de rajeunissement (20% plus jeune que l’âge réel après 40 ans) distanciation de son groupe de pair.es, évaluation de sa santé & évènements de vie influence l’âge subjectif

44
Q

C’est quoi la théorie des processus identitaires?

A

La façon d’intégrer les nouvelles expériences à l’identité dépend des processus identitaires : trouver un équilibre entre le maintien de la cohérence du soi (assimilation identitaire) et le changement identitaire (accommodation
identitaire) en réponse aux expériences serait optimale pour l’adaptation à son environnement

45
Q

Dans la théorie des processus identitaires, c’est quoi l’assimilation identitaire? Et face au vieillissement?

A

Un soi trop solide : Interpréter les nouvelles expériences de façon cohérente avec son
identité (qui n’évolue pas) = résistance au changement mais image de soi positive

Vieillissement = Déni ou minimisation du vieillissement, non intégré à l’identité = risque: ignorer les changements corporels qui requiert de l’attention MAIS minimisation du vieillissement = avantageux pour l’estime de soi

46
Q

Dans la théorie des processus identitaires, c’est quoi l’accomodation identitaire? Et face au vieillissement?

A

Soi trop mou : Apporter des changements à l’identité, à la perception de soi en
réponse aux expériences qui la mettent en question = peut conduire à image de soi négative mais plus en phase avec réalité

Vieillissement = Conclure dès les premiers signes du vieillissement qu’on est vieux et se
désespérer plutôt qu’agir, Image de soi négative

47
Q

Dans la théorie des processus identitaires, c’est quoi l’identité équilibrée? Et face au vieillissement?

A

Équilibre entre assimilation et accommodation identitaire, donc avoir une conception de soi stable mais pouvoir faire des changements

Vieillissement = Accepter vieillissement sans avoir une attitude défaitiste, chercher à contrôler ce qui peut l’être et accepter ce qui échappe au contrôle

48
Q

Quel impact à l’âge subjectif sur la sexualité?

A

Plus les personnes se sentent vieillies, plus faible est le niveau de qualité de la sexualité et d’intérêt sexuel rapporté MAIS pas d’impact sur la fréquence - hypothèse que activité sexuelle dépend de variables telles que le statut relationnel et le statut de santé des partenaires

49
Q

Selon les stades développmentaux d’Erikson, décrit le stade de la maturité selon les pôles syntonique et dystonique et les forces adaptatives

A

Syntonique = générativité : Soins, transmission aux générations plus jeunes, productivité, créativité
VS dystonique = stagnation, centré sur eux-même

Force adaptative= sollicitude (soucis des autres)
­Mésadaptation= sursollicitude (trop de souci des autres)
­Inadaptation= rejectivité (pas de souci des autres)

50
Q

Selon les stades développmentaux d’Erikson, décrit le stade de la vieillesse selon les pôles syntonique et dystonique, et les forces adaptatives

A

Syntonique = Intégrité : Acceptation de sa vie et de celle des autres, sentiment d’être cohérent et entier, reconnaissance du sens et valeur de sa vie
­VS Dystonique = Désespoir

Force adaptative=sagesse
­ Mésadaptation= arrogance
­ Inadaptation= dégoût (de soi et des autres)

51
Q

C’est quoi le modèle de l’optimisation sélective avec compensation de Baltes? Quels sont les 3 processus impliqués?

A
  1. Basé sur l’idée que l’avancée en âge entraîne des pertes : Adaptation aux changements associés au vieillissement en changeant
    les priorités : Focus sur buts, activités ayant le plus d’importance et de meilleures chances de succès
  2. 1) Sélection: définition de buts correspondant à ses valeurs, capacités, moyens - Qu’est-ce que j’aime faire?
    ­2) Optimisation: développement de moyens, stratégies pour atteindre ses buts - Comment est-ce que je peux continuer de le faire, mais différement?
    ­3) Compensation: adoption de moyens de substitution - La manière adapté marche pus, il en faut une autre!
52
Q

C’est quoi la théorie de la sélectivité socio-émotionnelle de Cartensen?

A

Pense qu’avec vieillissement, orientation vers des buts signifiants émotionnellement : Relations interpersonnelles comportent 2 types de fonctions: informationnelle et émotionnelle, et vieillissement veut + émotionnelle pcq veut pas nouveaux amis -» Changement lié à la conscience du temps qui passe

*âge adulte moyen = les deux fonctions cohabitent

53
Q

C’est quoi la théorie de la continuité d’Atchley? Quels sont les 2 types de continuité? Quels sont les 3 niveaux de continuité?

A
  1. Pense que la continuité= première stratégie adaptative pour s’adapter aux changements
    associés au vieillissement, et que les expériences passées et connaissance de soi utilisées pour concevoir futur et structurer choix présents
  2. interne (personnalité) & externe (amis, loisirs, rôles)
  3. Pas assez ( déstabilisant)
    Trop (manque d’opportunités de s’épanouir)
    Optimale (un peu de petits changements)
54
Q

C’est quoi la théorie de l’innovation? Quels sont les 2 profils d’innovation?

A
  1. L’innovation est possible chez les personnes aînées -» équilibre entre continuité et changement

­2. 1) Basée sur la préservation de soi (Continuité interne et changement externe)
­2) Basée sur la réinvention de soi (Changement interne et externe)

55
Q

Quels sont les clés d’une sexualité optimisée avec le vieillissement? (4)

A
  • Le temps davantage que l’espace
    ­- Plus de caresses et de sensualité
    ­- Moins quantitatif et plus qualitatif (plus de relationnel et d’émotionnel)
    ­- Femmes plus actives, hommes plus réceptifs
56
Q

Quels sont les 2 pôles des formes d’expression sexuelle d’hommes
âgés québécois hétérosexuels et gais?

A
  1. Génitalité et sexualité libérale
    génitalité -» diversification des pratiques avec partenaire en raison des difficultés
    érectiles & masturbation
    sexu libérale -» porn, sauna/BDSM/cuir/lieux publics pour hommes gais
    VS
  2. Sensualité et intimité
    Sensu -» Connexion intime et érotique préparatoire
    Intimité -» Connexion, tendresse comme expression sexuelle (Importance du plaisir sensoriel)
57
Q

Pourquoi selon une étude, la qualité de vie sexuelle augmente avec avancement en âge? (4)

A
  • Développement d’habiletés et de stratégies au fil du temps
  • Connaissance de ses préférences sexuelles et celles des partenaires
  • Association entre qualité et non quantité de rencontres sexuelles avec avancement en âge
  • Développement d’une « sagesse sexuelle »
    (sagesse = avoir de l’expérience, des connaissances et un bon jugement)
58
Q

Comment change la sexualité chez les couples matures et âgés hétérosexuels de longue durée avec le vieillissement ?

A
  • fréquence
    Si + qualité avec le temps (40%), c’est parce que connaissance du partenaire et de ses préférences + maturité + - stress lié aux enfants + amélioration de la relation
    VS Si - qualité avec le temps (30%), c’est pcq Vie sexuelle moins intense, moins excitante + déclin de fréquence + - désir + troubles érectiles
59
Q

Quelles sont les spécificités des couples matures et des couples âgés dans la sexualité?

A

couples matures = + détresse face aux changements physiques reliés à l’âge affectant
la sexualité, hommes matures ont plus d’inquiétudes concernant leur capacité de
performer sexuellement, femmes ressentent plus de détresse quand le conjoint ne prend plus l’initiative ou ne démontre plus le même niveau d’intérêt, + tendance à recourir aux médicaments pour favoriser érection
VS couples âgés= Face aux changements physiques, redéfinition de la signification du
mariage & + grande importance accordée à l’intimité émotionnelle que sexuelle

60
Q

Quels sont les contributeurs aux expériences sexuelles optimales chez les hommes et femmes âgé.e.s? (3)

A
  1. capacité + développé pcq + vieux
  2. Développement individuel (Ouverture aux expériences pour apprendre, processus volontaire d’acquisition de connaissances et d’habiletés)
  3. Développement de la relation
61
Q

Quels changements amène la transition à la parentalité? (3)

A

individuel, couple, sexu (Retour aux activités sexuelles après 6 semaines - 3 mois pour majorité)

62
Q

Comment se caractérisent les expériences des pères cis hétérosexuels après la naissance d’un bébé?

A

Immédiatement après naissance:
Période de survie et de découverte
Nouvelle proximité même si pas d’intimité sexuelle
Pas de frustration ressentie

Par la suite, limitations dans expression de la sexualité:
Crainte de causer de la douleur
­Changement de la fonction des seins
­Désir pour partenaire mais limitations liées à présence de l’enfant
­Impression que besoins affectifs de la partenaire comblés par enfant
­Difficultés liées au décalage par rapport aux besoins sexuels de leur partenaire

63
Q

Quels facteurs favorisent la satisfaction conjugale et sexualité du couple après bébé? (6)

A

Relation de couple prénatale
­Accord sur les priorités
­Temps pour le couple
­Communication
­Soutien externe
­Dynamique de parentage

64
Q

Quelles sont les spécificités de la transition à la parentalité chez les personnes
en relation non-monogame consensuelle?

A
  • Pas de relations NMC en raison des changements physiques provoqués par accouchement
  • Pas d’expérience de désintérêt sexuel des partenaires sexuels
  • Moins de baisse dans le niveau perçu d’intimité sexuelle rapporté que dans une autre étude auprès population générale
  • Meilleures habiletés de communication avec les partenaires chez les personnes en RNMC qui facilitent l’adaptation, notamment de l’intimité sexuelle
65
Q

Quelles sont les spécificités de la transition à la parentalité chez les personnes
en relation poly?

A
  • plus grande distribution des ressources entre les parents (financières, émotionnelles, physiques)
  • Meilleures capacités à concilier les rôles d’amant.e, de partenaire et de parent
  • Plus de temps pour soi
  • Moins de stress relié aux tâches domestiques et à l’éducation des enfants
66
Q

Quels facteurs influencent la prise de décision à la parentalité des couples gays? (6)

A
  • homophobie intériorisée
    ­- Présence d’un.e partenaire motivé.e à devenir parent
    -­ Insécurité légale: dans beaucoup de pays, parent non biologique non reconnu
    -­ Contact avec d’autres couples ayant des enfants
    ­- Rencontre de couples homosexuels avec enfants
    ­- Changements idéologiques de la société
67
Q

Quelle est la différence entre nid vide et syndrome du nid vide?

A

Syndrome = syndrome psychologique: dépression, crise identitaire, détresse pendant phase post-parentale

68
Q

Vrai ou faux : Le nid vide = augmentation de la fréquence d’activités sexuelles

A

FAUX, parfois même baisse!

69
Q

Quelles sont 2 causes importantes de dissolutions des unions hétérosexuelles?

A

Division tâches domestiques & baisse de fréquence des relations sexuelles

70
Q

Vrai ou faux : les adultes d’âge moyen et avancé vont chercher des partenaires de leur âge ou plus jeunes en ligne

71
Q

C’est quoi les différences entre la masculinité hégémonique et dominante?

A

hégémonique= Forme de masculinité idéalisée, culturellement glorifiée, ayant une position de pouvoir par rapport aux autres masculinités et garantissant la subordination
des femmes
VS dominante = construction idéale de la masculinité dans un champ particulier; peut ne pas concorder avec la masculinité
hégémonique (s’adapte selon le milieu et l’étape de la vie)

72
Q

Quelle est la différence entre l’âge moyen et l’âge avancé dans la masculinité dans le hockey?

A

âge moyen = Valorisation de compétition, désir de gagner, plus âgés exclus quand baisse des capacités, discours au vestiaire axés sur « combat verbal », langage non politiquement correct, célébration des prouesses physiques, sexisme
VS âge avancé = Critique des joueurs trop compétitifs, ambiance inclusive, place pour joueurs avec diminution des capacités
physiques et cognitives, plaisanteries bienveillantes sur prise de poids et absence de discours sexistes, acceptation du vieillissement, rupture avec masculinité hégémonique/dominante

73
Q

Quels sont les 2 hypothèses des changements dans les rôles
de genre masculins et féminins à un âge avancé?

A

androgynisation (rôles de genre deviennent moins fixes, plus fluides)
VS maintien des rôles de genre variable (à cause de l’état de santé ou parcours de vie individuels)

74
Q

Comment l’expériences du rôle de proche-aidant.e se différencie entre hommes et femmes?

A

hommes = Tâches à maîtriser, problèmes à résoudre & Importance de la visibilité de leur travail & Ne se perçoivent pas comme aidants « naturels »
VS femmes = Continuité avec identité et rôles assumés tout au long de la vie: care & Préoccupations vis-à-vis de la dynamique relationnelle

75
Q

Quels sont les défis respectifs des hommes et des femmes âgées? et les forces des femmes? et la nouvelle masculinité âgée?

A

femmes = $, veuvage, séduction MAIS autonomie et relations :)

hommes = espérance de vie, condition de santé, comparé aux jeunes : productivité + performance sexu + autonomie

nouvelle masculinité âgée = pouvoir, richesse, loisirs, sexu active, + santé & travail corporel

76
Q

Quelles sont les 4 caractéristiques de la masculinité? Quel est l’impact de la vieillesse sur le vécu de la masculinité chez les
hommes âgés hétérosexuels?

A
  1. no sissy stuff
  2. sturdy oak (confiance)
  3. big wheel ($ et succès)
  4. givem hell (agressivité)

impact = menace, besoin de négocier/redéfinir

77
Q

Quelles expériences du vieillissement portent atteinte à la masculinité? Qu’est-ce qu’elles remettent en cause? Quels moyens peuvent aider pour préserver la masculinité?

A
  1. faiblesse physique, perte autonomie, être un fardeau
  2. foce, autonomie, indépendance
  3. Trouver des moyens concrets de rester
    indépendant ou Donner un nouveau sens à la recherche de soin et à l’indépendance
78
Q

Comment la transition jeune ou âgée impacte différemment les ainées trans?

A

jeune = rejet des parents, + de passing
vieux = rejet des enfants, soins chers, femmes trans ressemblent moins au standard de beauté, hommes trans invisibles donc - de ressources

79
Q

Quelles sont les difficultés et craintes relatives aux services de santé et aux hébergements des personnes trans?

A
  1. Évitement des services de santé et de certains examens médicaux
  2. Désir de ne pas dévoiler la transidentité
  3. Crainte de revivre des expériences négatives dans le système de santé
  4. Lassitude de devoir « éduquer les professionnel·e·s »
  5. Inquiétudes relatives aux hébergements de longue durée (mégenrer, refaire le coming out, se faire outé, perte de l’identité, moins de respect)
80
Q

Quelles sont les 4 formes de stigmatisation pour les aîné·es lgbtq+?

A
  1. médicale (DSM dit maladie mentale, crise VIH)
  2. sociale ( + dépendant des gens, - représentation, tabou sexu, pas dévoilement autant que les straights)
  3. religieuse (qc religieux, péché)
  4. juridique (criminalisation)
81
Q

Quelles sont les dates importantes des lois?

A

69: décriminalisation
77: interdit de discriminer
2005 : mariage!
2015 : retrait obligation chirurgie

82
Q

Selon la littérature, quelles pratiques sexuelles sont les + courantes?

A

préliminaires en 1er, puis coït, puis masturbation
+ chez hommes que chez femmes
différences entre études = culturels!