intra 1 Flashcards
LA DÉMARCHE SCIENTIFIQUE
1- Formulation du problème de recherche
2- Élaboration de la méthodologie
3- La collecte de donnée
4- Analyse des données et l’interprétation des résultats
5- Diffusion des résultats
OBJECTIF vs. HYPOTHÈSE
Objectif: But à atteindre à la fin d’une recherche
Hypothèse: Réponse provisoire (en attendant) à une question de recherche
TYPE DE RECHERCHE
- Exploratoire: Réunir le plus d’informations possible sur un sujet
- Descriptive: Fournir une description très détaillée de la réalité sur un sujet
- Explicative: Expliquer les causes d’un phénomène à l’aide des données recueillies
LES TYPES D’APPROCHES
Approche QALITATIVE: On s’intéresse aux réalités humaines et aux expériences des participants = contenu NON chiffrable
Approche QUANTITATIVE: On s’intéresse à la quantification, au dénombrement et aux mesures = contenu chiffrable
Quantitative apporte deux approches
L’analyse DESCRIPTIVE: Décrire les données à l’aide de graphiques, tableaux et/ou mesures statistiques (tableau, graphique, calculs)
L’analyse INFÉRENTIELLE: Tirer des conclusions au sujet d’une population à l’aide de données recueillies sur un échantillon (échantillon vs. population)
COLLECTE DE DONNÉES
Analyse de contenu:
Analyse de registres statistiques:
Entrevue:
Observation:
Questionnaire:
Analyse de contenu:
Examiner des documents écrits ou visuels
Analyse historique: Reconstituer ou comprendre les événements du passé à partir de documents
Analyse de registres statistiques:
Analyser des données déjà traitées
Entrevue:
Recueillir de l’information au moyen de questions ouvertes et d’un échange verbal (répondre oralement)
Observation:
Observer un phénomène alors qu’il se déroule dans son milieu naturel
Questionnaire:
Poser une série de questions à l’écrit au participant en lien avec un thème (répondre sur un questionnaire)
LA VARIABLE (trois types)
Variable qualitative: Les données sont des mots (sexe, couleurs de yeux, programme d’étude)
Pour QUALITATIVE: la réponse porte le nom de modalité
Variable quantitative discrète: Les données sont des nombres (nombre de cours suivis, nombre de frère) il n’y pas infinité de réponses
Exemple: 1.5 frère n’existe pas
Variables quantitatives continue: Les données sont des nombres (Température, âge, taille) il y a infinité de réponses
Exemple: 3 ans et demi existe
L’ÉCHELLE DE MESURE
Nominale: Les réponses ne peuvent pas être ordonnées (QUALITATIVE)
EX: Sexe
Ordinale: Les réponses peuvent être ordonnées (QUALITATIVE)
EX: Niveau de satisfaction
Intervalle: Le zéro ne signifie pas une absence de quantité (QUANTITATIVE)
EX: Température
Rapport: Le zéro signifie une absence de quantité (QUANTITATIVE)
EX: Nombre de soeurs
Les trois categories de questions
Ouverte: Réponses élaborées
Fermée: Le répondant s’en tient aux choix de réponses proposées ou réponses courtes
Filtre: Selon la réponse, le répondant est envoyé à une autre question
3 critères de qualités d’une question
Clarté
Neutralité
pertinence
echantillonnage aleatoire
simple: tirage sans remise
systématique: pas de sondage [unite +(k . x-1)
sratifié subdiviser groupe en strates
grappe subdiviser en groupe naturel
echantillonnage non aleatoire
de commoditer: arreter gens deans rue
volontaire appelle à tous
au juge: baser sur le jugement de
boule de neige faire appel au resaux de contact
par quotas decomposer en sous gropes choisi par le chercheur
titres
repartion de (echantillon) selon (variable)
frequence
fr=f/n x 100%
graphiques quali nom
secteurs bande horizontal
quali ord
bande vertical
quanti +
histogramme poly de frequence ogive
quanti -
batons
