Intra 1 Flashcards
Qu’elles sont les causes de l’apparition des soins infirmiers
- manque d’hygiène 2.problème d’épuration des eaux 3.pauvreté
Qui a fondé l’Hôtel-Dieu de Qc
Soeurs Augustine
Qui a fondé l’Hôtel-Dieu de MTL
Jeanne-Mance
Qui a influencé la formation d’infirmière, reconnue par son implication
Florence Nightingale
Qui a bâti la première école en soins infirmiers et qui a dit qu’apprendre à observer est la plus importante leçon
Florence Nightingale
infirmières ayant amélioré la qualité de la vie des Canadiens. Elles sont, de plus, propriétaires et gestionnaires des 140 hôpitaux et sont de religieuses hospitalières
Jeanne Mance, Florence Nightingale et Virginia Henderson
Qu’est-ce qu’aune valeur de l’OIIQ
Donne un sens commun à la profession, reflètent les principes qui guident les actions des infirmières dans l’exercice de la profession.
Valeur Actualisation/la compétence (caring modèle Watson)
Être à jour dans ses connaissances
Valeur:L ‘authenticité(caring modèle Watson)
Agir avec nos convictions, franchise
Valeur: Le respect= La liberté de choix(caring modèle Watson)
Établir et maintenir une relation de confiance, reconnaître que la personne est unique, elle a le droit à sa vie privée et à son autonomie décisionnelle
Valeur; l’engagement(caring modèle Watson)
accompagner son patient, être intéressée, le démontrer dans ses actions
Valeur; La compassion(caring modèle Watson)
Sensibilité de l’infirmière à ce que vit la personne. Empathie, tolérance, solidarité, générosité
Valeur: la dignité humaine(caring modèle Watson)
s’assurer que le patient vit selon ses aspirations, qu’il est bien et confortable, l’humain n’est pas un objet
Valeur: réciprocité/croissance personnelle(caring modèle Watson)
2 personnes qui apprennent et grandissent à la suite d’une réaction, l’infirmière donne, mais reçoit aussi. Opportunité de grandir
Qu’elles sont les composantes qui influencent la pensée critique
connaissances, expériences, attitudes, normes, compétences
Résumé Connaissance (composante de la pensée critique
Formation générale, bagages théoriques et vision holistique
Résumé Expériences(composante de la pensée critique)
consolider ses diverses connaissances, habiletés techniques et attitudes requises
Résumé Attitudes ( composante de la pensée critique)
ensemble des comportements, détecter une information erronée, reconnaître ses propres limites, déterminer le moment ou une information supplémentaire est requise. Se développe au fil des expériences vécues dans les milieux cliniques.
Définition d’attitudes
dispositions mentales et affectives qui pousse une personne à adopter un comportement donné
résumé Compétences(composante de la pensée critique)
Les compétences générales ne sont pas nécessairement exclusives aux infirmières. Les compétences propres aux situations cliniques sont adoptés lors de réflexions menant à un diagnostic, constat de l’évaluation ou encore décisions cliniques
attitudes liées à la pensée critique
confiance, autonomie, impartialité, responsabilité ,discipline, initiative, persévérance, créativité, curiosité, intégrité et prudence