Intervention Flashcards
Nomme les 6 modèles d’interventions qui existent
- Modèle sur la santé
- Modèle théorie sociale-cognitive
- Modèle transthéorique
- Modèle sur l’action raisonnée
- Modèle sur le comportement planifié
- Modèle autodétermination
Nomme les 2 types de méthodes pédagogiques
- méthode affirmative
- méthode actives
Nomme les 3 types de méthodes affirmatives
- méthode expositives
- méthode démonstrative
- méthode interrogative
Nomme les 2 types de méthodes actives
- Apprentissage par résolution de problème (ARP)
- Apprentissage coopératif (AC)
Est-ce qu’il existe une méthode idéale d’apprentissage?
Non
Quelles sont les 2 réalités auquel on doit faire face par rapport à l’apprentissage ?
- On apprend pas tout seul
- On apprend pas d’une seule manière
Quel est le fondement de l’entraînement ?
L’enseignement
Qu’est-ce qu’une méthode pédagogique?
C’est le moyen pédagogique adopté par l’enseignant pour favoriser l’apprentissage.
Le moyen pédagogique que l’enseignant utilisera sera déterminé par quoi ?
- Les objectifs
- La nature
- Le groupe
- Les ressources
L’enseignement vise l’acquisition ou le raffinement de quoi ?
CQHAH (c’est quoi)
- Connaissances
- Qualité physique
- Habilités techniques
- Attitudes
- Habitudes de vie
Une rétroaction est efficace quand elle encourage 3 choses lesquelles?
Motivation
Apprentissage
Une image positive de soi
Qu’elle est la clé de l’approche counseling ?
L’empathie
Quels sont les 2 types d’écoute ?
Écoute passive simple
Écoute active (utilise questionnement et reformulation)
Quelles sont les techniques de questionnement dans l’écoute active ?
Questions ouvertes
Reformulation
Clarification
Quels sont les 4 éléments qui constitue l’efficacité personnelle ?
- Expérience de maître (maîtrise)
- Expérience vicariante (vicariance)
- Persuasion sociale et verbale
- Etat émotif (feedback psychologique/affectif)
Le modèle sur la santé (Health Behavior model) repose sur 4 éléments cruciales, lesquels?
- Perception de la susceptibilité face à la maladie (risque)
- Perception de la sévérité de la menace
- Bénéfices (efficacité) perçues
- Barrières perçues
Quelle théorie est une « triade dynamique »
La théorie sociale-cognitive
Sur quoi repose la théorie de l’action raisonnée?
Elle dépend de l’attitude et des normes subjectives.
Attitude —> Intention —> Normes subjectives —> comportement
Quelle théorie est l’extension de la théorie de l’action raisonnée?
Théorie du comportement planifié
La théorie du comportement planifié repose sur 3 variables importantes, lesquelles ?
Ressources
Habiletés
Opportunité
Dans la théorie du comportement planifié l’action humaine est guidée par 3 croyances, lesquelles?
Croyances comportementales
Croyances normatives
Croyances du contrôle
Quelle théorie doit-on utiliser avec un client déjà motivé ?
Théorie de l’autodétermination
Sur quoi repose la théorie de l’autodétermination ?
(CAR)
Compétences
Autonomie/contrôle
Rapport (sentiment d’appartenance/environnement)
C’est quoi les 4 composantes fondamentales de la théorie du modèle transthéorique ?
- Les stades du changement
- Balance décisionnelle
- Sentiment d’efficacité personnelle
- Processus de changement
Nomme les stades de changement dans le modèle transthéorique ?
Pre-contemplation
Contemplation
Planification
Action
Maintien
Régression
Selon Piaget, les connaissances se développent à travers 4 stades, toujours dans le même ordre, lesquels?
- Stade sensori-moteur
- Stade pré-opératoire
- Stade opératoire concret
- Stade opératoire forme
Quels principes favorise l’apprentissage?
Lier l’information (intérêt de l’apprenant)
Rattacher les nouvelles connaissances (acquis antérieurs)
Participation active de l’apprenant
Qu’est-ce qui influence l’estime de soi ?
Facteurs modifiables (santé mentale, cercle sociale, éducation)
Facteurs non-modifiables (génétique, âge, santé, condition pathologique)
Qu’est-ce que le changement conceptuel ?
Nos connaissances évoluent quand elles sont remises en questions par :
- Événements
- Environnement
Quelles sont les phases du changement conceptuel ?
- La reconnaissance d’une anomalie
- La construction d’un nouveau modèle
- L’utilisation du nouveau modèle
Phases de l’enseignement des habiletés techniques ?
- Choisir l’habileté
- Planifier la demonstration
- planifier la pratique
- Fournir la rétroaction
