Intersemestral Flashcards

1
Q

¿Que es la razón?

A

Es el proceso consiente y deliberado para hacer razonamientos (premisas y conclusión)

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2
Q

Pasos para la razón

A

Cuestionamiento, Formula hipótesis, prueba y conclusión

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3
Q

¿Como justificó lo que se?

A
  • razón
  • percepción sensorial
  • emoción
  • fe
  • intuición
  • imaginación
  • memoria
  • lenguaje
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4
Q

Tipos de razonamiento

A

Inductivo y deductivo

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5
Q

RAZONAMIENTO INDUCTIVO

A

De una observación particular se sacan conclusiones/generalidades
(Plato spaghetti todos los miércoles)

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6
Q

RAZONAMIENTO DEDUCTIVO

A

De lo general se saca conclusión particular

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7
Q

Expresiones que emplea el razonamiento inductivo

A

Todo, ninguno, nunca, siempre

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8
Q

¿Como hablan los científicos serios con razonamiento inductivo?

A

Con porcentajes de probabilidad

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9
Q

¿Cuales son las premisas del razonamiento deductivo?

A
  1. Premisa Mayor: general universal
  2. Premisa menor: general particular
  3. Conclusión
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10
Q

¿Como se consigue un argumento válido en el razonamiento deductivo?

A

Válido: relación lógica entre premisas
Verdadero: contenido coincide con realidad
Avanzar en ciencia: argumentos válidos y verdaderos

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11
Q

¿Que es una inferencia lógica?

A

De la info lógica que ya tengo, se dan conclusiones con mas info.

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12
Q

Solo en la apertura es posible trascender y entérenos (vdd/falso)

A

Verdadero

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13
Q

¿Que es una falacia?

A
  • Argumentos que parecen verdaderos pero no lo son
  • Son psicológicamente persuasivos
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14
Q

¿Cuando un enunciado se vuelve sofisma?

A

Cuando el error es intencional

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15
Q

¿Por que alguien haría una falacia intencionalmente?

A

Por ignorancia, descuido o superficialidad

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16
Q

Clasificación de falacias

A
  • transferencia de propiedades
  • apelación de sentimientos
  • referencia insuficiente
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17
Q

FALACIAS DE TRANSFERENCIA DE PROPIEDADES

A

Dan a la conclusion características falsas de los sujetos que se mencionan en premisas

18
Q

FALACIA DE COMPOSICIÓN

A

Da propiedades de elementos a un TODO
EJ. X escena de una película esta perfecta, por lo tanto, toda la película lo es

19
Q

FALACIA DE DIVISIÓN

A

Se dan cualidades del TODO a elementos particulares

Ejm: construir este hotel fue carísimo, supongo que cada una de las cosas qué hay en el deben serlo, por ejemplo esta toalla.

20
Q

TIPOS DE FALACIA CONTRA LA PERSONA

A

Ofensiva y Circunstancial

21
Q

F. CONTRA LA PERSONA OFENSIVA

A

Para NO aceptar la conclusión de otra persona, la ofendemos (no damos razones)

Ej: El filósofo alemán Nitzsche afirmó que “lo que se hace por amor acontece más allá del bien y del mall, pero eso es absurdo, para determinarlo basta saber que él era misógino

22
Q

TIPOS DE F. CONTRA LA PERSONA CIRCUNSTANCIAL

A

De intereses personales y de auto contradicción

23
Q

F. CONTRA LA PERSONA CIRCUNSTANCIAL: INTERESES PERSONALES

A

Para rechazar la conclusión de alguien, se argumenta que es falsa porque la otra persona recibe un beneficio

Ej: x dice que el IFE es una institución confiable, pero claro que dirá eso si el trabaja ahí, tiene que defender su trabajo…

24
Q

F. CONTRA LA PERSONA CIRCUNSTANCIAL: AUTOCONTRADICCION

A

Falsa porque quien la defiende, dice una cosa y hace otra (se critica)

Ej: mamá-“para ser alguien en la vida debes ir a la universidad”
hijo- pero eso ni ella e lo cree, con decir que ella no fue ni a la secundaria

25
Q

Tipos de FALACIA DE APELACIÓN A LA AUTORIDAD

A

Autoridad individual y A. Colectiva

26
Q

F. De apelación a la autoridad individual

A

Vamos a la autoridad, a quien le reconocemos poseer cualidades admirables

Ej: Las cárceles deben de ser lugares para adoptar y corregir a los delincuentes, no para castigarlos ya lo decía uno de los más importantes representantes del utilitarismo el filósofo inglés John Stuart

27
Q

F. De apelación a la autoridad colectiva

A

Se apela a la autoridad de una mayoría (“todos”)

Ej: -¿María por qué copias las tareas?, ¿no te das cuenta de qué no es correcto?
- Ay Sonia no veo de qué malo tiene hacerlo si te das cuenta todos en el salón lo hacen…
Estoy segura de qué hasta la maestra lo hacía cuando era estudiante

28
Q

TIPOS: Falacia de apelación a los sentimientos

A

De apelación al sentimiento deTEMOR y al sentimiento de PIEDAD

29
Q

F. APELACIÓN A SENTIMIENTOS DE TEMOR/ A LA FUERZA

A

Para convencer al interlocutor de la aceptación de algo se AMENAZA, pretende ser un argumento

EJ: -No veo porque estás de acuerdo en que se legalice el matrimonio homosexual ¿acaso no te das cuenta de qué ellos nos conduciría a una sociedad sin valores?
¡eso sería el principio del fin de nuestra civilización!

(No da argumentos válidos para decir porque sería el fin de la civilización)

30
Q

F. APELACIÓN A SENTIMIENTOS DE PIEDAD

A

Dan explicaciones con un alto contenido del motivo, provocan compasión, piedad

Ej: mamá que quiere que acepten de nuevo a su hijo en la escuela…

31
Q

FALACIAS DE REFERENCIA INSUFICIENTE: Petición de principio

A

La conclusión se repite en las premisas (parafraseada)

Ej: - El amor en el matrimonio es eterno
-¿Por qué?
-Pues porque el amor debe durar para toda la vida

32
Q

La verdad es SUBJETIVA porque es el sujeto el que se pregunta por ella (vdd/falso)

A

Verdadero

33
Q

La verdad es OBJETIVA porque es un objeto el que provoca la pregunta (V/F)

A

Verdadero

34
Q

Acceder a la verdad es un desafío porque hay quienes ocultan y para eso es necesario el diálogo(V/F)

A

Verdadero

35
Q

¿ qué es el conocimiento?

A

Tener el registro de algo

36
Q

Categorías del conocimiento

A

Saber y creer

37
Q

Se sabe aquello de lo que se tiene evidencia (v/f)

A

V

38
Q

Se cree aquello de lo que se tiene evidencia (v/f)

A

F, NO HAY EVIDENCIA

39
Q

¿ qué pasa si algo no corresponde con la realidad?

A

NO Es un saber

40
Q

NO es necesario que haya razones suficientes que justifiquen esa creencia (V/F)

A

Falso