Inter Flashcards

1
Q

Obstinación, LET, encarnizamiento

A

Es el tx en px críticos con menos de 6 meses de vida sin efecto

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2
Q

Medidas en enfermedades terminales

A

Nutrición, hidratación, disminuir dolor

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3
Q

Condiciones para firmar un consentimiento informado

A

Consciente, Mayor de edad, Pleno uso de sus facultades

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4
Q

Dilema

A

Se tiene que decidir entre 2 cosas

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5
Q

Conflicto

A

Confrontación de diferentes puntos de vista

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6
Q

Problema

A

Necesita 1 solución

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7
Q

¿Qué se necesita para el buen desarrollo del acto humano?

A

La persona debe saber, querer y hacer lo que realmente ha decidido

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8
Q

Definición de ética

A

Rama de la filosofía que tiene por objetivo de estudio la naturaleza moral de los actos humanos y sus consecuencias en la vida social

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9
Q

Etimología de la ética

A

ethicós: referente a la costumbre - explicación de los problemas morales.
Califica la moral
CORRECTO E INCORRECTO

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10
Q

Etimología de moral

A

mores: costumbre
BUENO Y MALO

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11
Q

La ética proporciona..

A

Una descripción o explicación general de los problemas morales

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12
Q

¿Qué busca el ser humano?

A

Busca ser bueno evitando malas conductas y haciendo el bien
Persigue lo bueno en su vida

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13
Q

¿Por medio de qué el hombre persigue lo bueno en su vida?

A

Por medio de un comportamiento ético (valores y principios trascendentes, respeto al deber, reflexión, voluntad y decisión) el hombre tiende o se eleva hacia la virtud

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14
Q

Virtuosidad

A

Ya no piensas para llegar a lo correcto - tener en cuenta que los sentimientos afectan (eq entre emociones y razón)

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15
Q

Elementos acto virtuoso

A
  • Convicción
  • Según los principios o máximas regidoras de tu conciencia
  • Pleno sentimiento y satisfacción con la seguridad de crecer como persona
  • Respeto al deber: adecuado para la sociedad
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16
Q

Elementos acto bueno

A
  • Acuerdo a principios y máximas
  • Por obligación
  • Puede o no ir de la mano con sentimientos
  • Puede o no ser x repetición
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17
Q

¿De dónde surge el principio de doble efecto?

A

Entre una decisión y otra debe elegirse la que más se apegue a la “mejor ética”, o lo que produzca el mayor beneficio, y el menor daño

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18
Q

¿Cómo se denomina al principio de doble efecto?

A

Es una acción considerada como efectiva que tiene dos efectos, uno bueno y otro malo

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19
Q

Concepción de principio de doble efecto por Santo Tomás

A

Toda acción debe sopesarse con sumo cuidado ya que siempre existe la posibilidad de dañar

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20
Q

¿Qué señala Hipócrates desde hace 24 siglos acerca del principio de doble efecto?

A

Primum non nocere (primero no dañar

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21
Q

En la práctica

A

Primero actuar bien y correcto, luego virtuoso

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22
Q

Características del hombre virtuoso

A
  • Guía su vida de acuerdo a principios
  • Orientan a direcciones que él propone
  • Extiende la razón hacia la voluntad el obrar
  • Dominio y libre
  • No sólo cumple, decide por si mismo
  • Distingue las ganas confundidas con libertadad
  • No cede ante los dilemas y dificultades
  • Descarta pequeñas esclavitudes
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23
Q

Elementos para elegir correctamente

A

Conocer, razón. libertad
(introspección y con guía de principios éticos)

24
Q

Condiciones del principio de doble efecto

A
  1. Carácter moralmente bueno e indiferente a la acción. Que el efecto sea el bien y el mal sólo permitido
  2. Bondad en la intención con respecto al fin
  3. Conexión casual del efecto bueno con la acción y causal con la del efecto malo - proporcionalidad en lo que se va a hacer (efecto bueno supere el mal)
  4. Razón proporcional importante para permitir la producción del efecto malo
  5. Que no haya otro medio más simple
  6. Que el resultado deseado no sea el resultado de hacer antes una acción mala (primero buena o haber simultaneidad)
25
Q

Ejemplo de la 6ta condición del principio del doble efecto

A

Es posible hacer algo por el bien de la madre que traiga como resultado la muerte del feto, pero no es permitido comenzar con la muerte del niño. No se puede hacer un mal para buscar un bien. NUNCA EL FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS

26
Q

Consejos del principio de doble efecto

A
  • Jerarquización y comparación de valores en juego
  • Análisis del presente
  • Análisis del futuro
  • Estudio y análisis del contexto en el que se vive
  • Tener presente el principio de “totalidad”
  • Análisis de la “calidad de vida”
  • Siempre pensar en “la persona humana integral”
27
Q

Casos de principios de doble efecto

A
  • Aceptación de acciones insistentes obsesivas con el propósito de mejorar estéticamente
  • Administración de morfina
  • Suspensión de respirador artificial
  • Aborto de un feto con problemas severos de malformación
  • Dx prenatal con el propósito de “conocer” o enterarse de la salud del bebé
  • Aceptar implantar un óvulo fecundado en la matriz de desconocida
  • Aceptar inseminar a una mujer con esposo en coma
  • Aceptar trabajar en investigación con enfermos con muy bajo pronóstico de vida
28
Q

Definición de deontología

A

Deontología: del griego deov: debido + aoyoc: tratado
Tratado o disciplina que se centra en el análisis de los deberes y de los valores regidos por la moral

29
Q

¿Qué es la deontología médica?

A

Conjunto de principios y reglas éticas que han de inspirar y guiar la conducta profesional del médico. Los deberes que se imponen obligan a todos los médicos en el ejercicio de su profesión, independientemente de la modalidad

30
Q

Origen de la deontología médica

A

Siglo 16 ac. En los Papiros - avances paulatinos hasta nuestros días

31
Q

Principios Bioéticos

A

Autonomía: paciente x si mismo lo quiere o no
Justicia: sociedad: darlo a todos x igual - no discriminación
No maleficencia - médico
Beneficencia - relación médico px

32
Q

Dimensiones en las que la conducta humana entra en acción

A

Personal, familiar, comunitario, ecológico, social, económico, legal, científico/tecnológico

33
Q

Definición de bioética

A

Ciencia interdisciplinaria que plantea preguntas y busca respuestas por metodología científica

34
Q

Definición de la metodología científica

A

Procedimiento ordenado que sigue para descubrir, demostrar y aportar un conocimiento científicamente válido

35
Q

Conocimiento científico

A

Es el conocimiento obtenido en forma sistemática, evitando subjetividad

36
Q

Pasos metodología de Paulina Taboada

A
  1. Identificación y descripción del problema ético/clínico
  2. Información clínica relevante
  3. Principios éticos involucrados
  4. Alternativas de acción
  5. Propósito de solución ética
  6. Implementación de práctica de solución
37
Q

Identificación y descripción del problema ético clínico

A

Formulación de preguntas - ¿es éticamente lícito?, moralidad de la acción (objeto, fin y circunstancias), definición de problemas éticos relevantes
Conceptos: enfermos terminales, eutanasia, muerte cerebral, medios proporcionados.

38
Q

Información clínica relevante

A

Datos clínicos (diagnóstico y pronóstico), indicaciones
Certeza del dx, si es agudo, grave, crónico, irreversible
Indicaciones médicas: tx, probabilidades, decisiones

39
Q

Principios éticos involucrados

A

Verdades prácticas con valores reconocidos por códigos de ética médica
Valor: corporeidad, respeto, dignidad, socialidad, subsidareidad, autonomía, justicia, confidencialidad

40
Q

Principios absolutos morales

A

Vienen de la ley moral: aborto, eutanasia, guiar el actuar del médico sanar y beneficio del px

41
Q

Principio de proporcionalidad terapéutica

A

No obligatoriedad, investigación, etc

42
Q

Elementos de juicio de proporcionalidad terapéutica

A

Certeza, utilidad, costo, pronóstico, etc.

43
Q

Principio tutorístico

A

En caso de dudar, escoger el que dé más garantía

44
Q

Principio doble efecto:

A

El bien debe cumplirse, aunque haya efectos indeseables

45
Q

Alternativas de acción

A

Buscar el bien del px, calidad de vida, mortalidad, efectos
Consentimiento informado, preferencias del px, calidad de vida: costo-beneficio, personalista

46
Q

Propósito de solución ética

A

Aspectos circunstanciales (físicos, psicológicos, espirituales, familiares) que preserven los valores éticos

47
Q

Implementación de práctica de solución

A

Detallar quien, cómo, cuándo y dónde

48
Q

Directrices de la metodología

A
  • Comunicación - no solo hacerse responsable de la enfermedad sino de la persona
  • Familia - ayudar a saber mirar, entender, guiar, elegir
  • Compañía - El lenguaje, la palabra, la escucha, la cercanía, la comprensión y el amor
  • Capacitación - programa que garantice atención y comunicación eficiente
  • Derechos y leyes
49
Q

Documentos o leyes

A

Derechos naturales, declaración derechos de los niños, Declaración de Helsinki, NOM 004

50
Q

Postura sociobiologista

A

Los valores evolucionan: relativiza valores y normas
Valores presentes en un determinado grupo social, en un momento histórico
Acepta cambio en modelo de valores
Acepta evolucionismo y reduccionismo (a un momento en la historia)
No considera al hombre como punto de referencia estable
Eugenismo: justificado por mecanismos de adaptación y selección

51
Q

Postura liberalista

A

Se fundamenta en la autonomía
- Liberación de la sociedad, el único límite es la libertad ajena
- Lícito: lo que se quiera mientras no afecte la libertad ajena
trabajo, familia: esclavizan
Acepta LGBT+, aborto, elección de hijos, eutanasia
Ley del más fuerte
Libertad antes que la vida
Librarse de moral porque “ata las ideas”

52
Q

Postura pragmatista

A

La verdad radica en la utilidad y el éxito - todo conocimiento es práctico si sirve para algo
Solo es verdadero aquello que tienen un valor práctico
No interesan los medios para conseguir lo deseado
Rechaza un orden moral objetivo
Funcionalidad: criterio último para verificar la bondad o maldad de la conducta
Cálculo costo/beneficio - marco referencial para decisión ética

53
Q

Postura utilitarista

A

Resulta intrínsecamente valioso para individuos
Moralidad de acción: utilidad para los seres sintientes en conjunto
Sinónimo de felicidad
“El máximo bienestar para el máximo número”
Acciones carecen moralidad intrínseca
El fin justifica los medios
Los no nacidos, locos, viejos discapacitas no valen - no tener capacidad te hace menos humano

54
Q

Postura personalista

A

Persona es punto de referencia
Dignidad de la persona por su “esencia”
Fundamenta persona como unidad de cuerpo y espíritu
Persona es un fin y no un medio
Evalúa la acción: fin, medios y circunstancias
La persona es unidad física, psicológica, social y espiritual
Jerarquía de valores

55
Q

Principios del modelo personalista

A

Valor corporeidad: actúa sobre corporeidad del px y sobre la totalidad de la persona
Valor fundamental de la vida física - vida física es el fundamento de los demás valores
Libertad y responsabilidad: Dr no puede quitar la vida del px - aunque se lo pida, ni por ley, no se puede actuar por contractualismo
Principio terapéutico: Es lícito intervenir sobre la “parte”, si va en beneficio del “todo”
Principio de socialidad/subsidiaridad: Necesidad de las personas de ayudarse - misma dignidad para todos- Ayudar al más enfermo