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Psicología General > Inter > Flashcards

Inter Flashcards

1
Q

Definición de psicología (Lilienfield, etc)

A

Estudio científico de la mente, el cerebro y el comportamiento.

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2
Q

Ramas de la ciencia

A
  1. Racionalismo
    2.Empirismo
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3
Q

¿Qué es la mente?

A

Un conjunto de procesos y actividades que se desarrollan de manera consciente e inconsciente.

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4
Q

Campos de estudio de la psicología:

A

Clínica
Educativa
Laboral/organizacional
Social
Experimental
Del deporte

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5
Q

Principales escuelas de la psicología:

A
  1. Psicoanálisis
  2. Conductismo
  3. Humanismo
  4. Sistémica
  5. Conductual-Contextual
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6
Q

Etapas del desarrollo psico-sexual. (FREUD)

A

0 - 1 año: Oral
2 - 3 : Anal
4 - 5 : Fálica
6 - 12: Latencia
13 - adultez: Genital

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7
Q

Acción de ID, Ego y súperego:

A

ID: deseos primitivos.
Ego: regulación entre súper ego y ID.
Súper ego: órdenes.

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8
Q

¿Quién describe el Conductismo?

A

Iván Pávlov

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9
Q

Describe el experimento de Iván P. (Conductismo)

A

Le daba comida a un perro y este salivaba.
Sonaba una campana (estímulo neutro) y no pasaba nada.
Después utilizó el sonido de una campana al darle la comida y el perro salivaba.
Después al utilizar únicamente el sonido (estímulo condicionado) el perro salivaba .

Condicionamiento clásico.

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10
Q

Es llamada la madre de la terapia conductual:

A

Mary Cover Jones

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11
Q

Principal aportación de Mary Cover Jones:

A

Desensibilización sistemática.
Eliminación de fobias.

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12
Q

Define el reacondicionamiento directo.

A

Se presenta un estímulo agradable simultáneo al que se le tiene fobia. A medida que pasa el tiempo el px se vuelve toreable al objeto de fobia.

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13
Q

Define la imitación social. (Mary Cover)

A

Un sujeto sin fobia toma el objeto en presencia del px y este, a través de la observación aprende a tolerarlo.

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14
Q

Principal estudio de Edward Thorndike:

A

Adquisición de nuevas conductas.
Experimento del gato encerrado**

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15
Q

¿Quién describe el condicionamiento operante?

A

Burrhus Frederic Skinner
Experimento de la rata y el dispensador de comida**

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16
Q

¿Cuál es el principio básico del condicionamiento operante?

A

La conducta está mediada por sus consecuencias.

Conducta positiva –> se fortalece
Conducta negativa –> se debilita

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17
Q

Subdivisión del condicionamiento operante:

A
  1. Reforzador
  2. Castigo
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18
Q

Objetivo del humanismo:

A

No basarse en lo medible y objetivo, considerar la experiencia subjetiva.

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19
Q

Ámbitos en la pirámide de Maslow:

A
  1. Fisiología
  2. Seguridad
  3. Afiliación
  4. Reconocimiento
  5. Autorrealización
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20
Q

¿Qué dice la teoría sistémica?

A

Que el ser humano vice rodeado de otras personas y funciona como un sistema. “Sistema de poleas”

  • Familia
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21
Q

Menciona los pensamientos automáticos disfuncionales:

A
  1. Catastrofizar
  2. Falacias de control
  3. Falacia de apego
  4. Falacia de recompensa celestial
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22
Q

Modelos de la psicología en la salud:

A
  1. Modelo biomédico
  2. Modelo biopsicosocial
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23
Q

Objetivo de la psicología de la salud:

A

Promoción de la salud y tratamiento psicológico de la enfermedad física.

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24
Q

Definición de calidad de vida (OMS)

A

Percepción personal de un individuo de su situación en la vida, dentro del contexto cultural y de valores en que vive, y en relación con sus objetivos.

25
Q

¿Qué es la calidad de vida relacionada a la salud? (CVRS)

A

Efectos de las enfermedades y de sus tratamientos en la vida cotidiana de los pacientes.

26
Q

Factores para evaluar la calidad de vida relacionada a la salud (CVRS):

A
  • Estado de salud
  • Estado de bienestar
  • Estado funcional del px
27
Q

Características del estado de salud:

A
  • Genéticas
  • Bioquímicas
  • Fisiológicas y anatómicas
  • Estado mental
    -Longevidad
  • Pronóstico de enfermedades
28
Q

Define estado funcional:

A

Evaluación de capacidades y discapacidades que vive el paciente.

29
Q

Define estado de bienestar:

A

Percepción general del paciente sobre su salud o enfermedad.

Incluye: dolor, pérdida de habilidades, impacto económico, soporte familiar.

30
Q

Define resiliencia:

A

Capacidad de responder a las amenazas transformándolas en desafíos manejables.

31
Q

Define dolor:

A

Sensación molesta y desagradable de una parte del cuerpo por causa interna o externa.

32
Q

Define sufrimiento médico:

A

Condición en la que un órgano o tejido no recibe un adecuado suministro de sangre.

33
Q

Define sufrimiento psicológico:

A

Estado mental subjetivo que tiene como causa la interpretación negativa de un fenómeno.

34
Q

Define sufrimiento:

A

Sensación consciente de sufrir.
“sub” = debajo
“ferre” = llevar

35
Q

Tipos de sufrimiento

A

Natural
Autogenerado

36
Q

Tipos de bienestar:

A
  1. Pasajero
  2. Hedónico
37
Q

¿Qué es duelo?

A

Proceso mental de elaboración de las separaciones y pérdidas.

38
Q

Tipos de duelo:

A
  1. Materiales
  2. Relacionales
  3. De capacidades
39
Q

Etapas del duelo:

A
  1. Negación
  2. Enojo
  3. Depresión
  4. Negociación
  5. Aceptación
40
Q

Factores determinantes del duelo:

A
  • Apego
  • Aversión
  • Tiempo PRE
  • Tiempo POST
  • Sistema de apoyo social
41
Q

Factores que condicionan el impacto de una enfermedad en la familia:

A

-Etapa del ciclo vital
- Flexibilidad de roles familiares
- Cultura familiar
- Nivel SE
- Comunicación familiar
- Capacidad familiar de resolución de problemas

42
Q

¿Qué NO decir a una persona en duelo?

A
  • Tienes que ser fuerte
  • Ya no llores
  • Saldrás adelante
  • Sé exactamente como te sientes
43
Q

Causas de depresión

A

Química del cerebro
Hormonas
Hereditario
Personalidad

44
Q

Factores de riesgo de depresión

A

Antecedentes de trastornos mentales
Abuso de alcohol
Enfermedades graves
Ciertos medicamentos

45
Q

Sintomatología de depresión:

A
  • Anímicos/emocionales
  • Conductuales
  • Cognitivos
  • Biológicos
  • Interpersonales
46
Q

Trastornos depresivos según el DSM-5

A
  1. Desregulación disruptiva del estado del ánimo
  2. Depresión mayor
  3. Depresivo persistente
  4. Distrófico premenstrual
  5. Inducido por medicamento

etc

47
Q

Consecuencias de depresión

A
  • Sobrepeso u obesidad
  • Dolor
  • Consumo de alcohol
  • Ansiedad
  • Conflictos familiares
  • Aislamiento social
    etc
48
Q

Define adaptación:

A

Cambios inespecíficos que se desarrollan a través del tiempo durante una exposición a un estímulo estresante.

49
Q

Define vulnerabilidad:

A

Susceptible a ser lastimado o herido, física o emocionalmente.

50
Q

Define estrés:

A

Cannon 1929
Reacción de lucha o huida ante situaciones amenazantes, depende del sistema simpático adrenal.

51
Q

Diferencia entre estrés y distrés

A

Estrés: respuesta normal
Distrés: respuesta patológica o disfuncional.

52
Q

Sx físicos de estrés:

A

Palpitaciones
Hiperventilación
Náuseas
Fatiga
etc

53
Q

Sx psicológicos de estrés:

A

Angustia/preocupación
Desesperanza
Introversión
Depresión
Impaciencia
etc

54
Q

Sx fisiológicos de estrés:

A
  • Angina de pecho y ataques cardíacos.
  • Engrosamiento de las arterias carotídeas
    -Depresión del sistema inmune
    -Irritación intestinal
    -Diabetes
    -Insomnio
    etc
55
Q

Diferencia entre estrés y ansiedad

A

Estrés: corto plazo, amenaza reconocida
Ansiedad: largo plazo, sin razón específica

56
Q

En caso de fobias que reacción es más severa?

A

Ansiedad

57
Q

Ansiedad según el humanismo:

A

Reacción básica que los seres humanos experimentan al ver amenazado un valor centrado.

58
Q

Ansiedad según el conductismo:

A

Respuesta emocional condicionada por:

  • Repetición de estímulos
  • Intensidad del miedo
  • Principio de equipotencialidad

Psicología General (1 decks)

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