Inteligência

Question 1

O que é inteligência?

Answer 1

É um conjunto das habilidades cognitivas do indivíduo
Tem capacidade de resolver problemas novos e encontrar soluções satisfatórias possíveis para si e para o ambiente, respondendo ás exigências de adaptação biológica e sociocultural

Question 2

A inteligência está relacionada com o que ?

Answer 2

Resolver problemas novos
Adaptação
Síntese e análise
Abstração e generalização
Distinção entre o essencial e o acessório
De lidar com conceitos
Julgar e raciocinar
De utilizar o pensamento de forma eficiente e produtiva

Question 3

Quais são as pré-condições (condições instrumentais) para a inteligência?

Answer 3

Atividade sensorial
Memória
Habilidade motora
Habilidade verbal 
Resistência á fadiga

Question 4

Quais são as condições promotoras da inteligência?

Answer 4

Atenção
Vivacidade dos momentos instintivos e afetivos
Unificação da vontade

Question 5

Quais são as principais habilidades da inteligência?

Answer 5

Raciocínio
Planejamento
Resolução de problemas
Pensamentos abstratos
Compreensão de ideias complexas
Aprendizado rápido
Aprendizagem a partir da experiência

Question 6

Segundo Piaget, a inteligência tem alguns estágios de desenvolvimento, quais são eles?

Answer 6

Período sensoriomotor, pré-operatório, operatóro concreto e formal

Question 7

Descreva o período sensoriomotor da inteligência

Answer 7

Primeiros 2 anos de vida

O pensamento se dá na relação da criança com o ambiente

Question 8

Descreva o período pré-operatório da inteligencia

Answer 8

Desenvolve-se a capacidade de simbolização, de linguagem, os sentimentos interpessoais e relações sociais
Dos 2 aos 7 anos de vida

Question 9

Descreva o período operatório concreto

Answer 9

Dos 7-12 anos

Início do pensamento lógico. Começa a ver distinção entre o real e o imaginário

Question 10

Descreve o período formal

Answer 10

Dos 12-16 anos

Máximo desenvolvimento do pensamento abstrato lógico

Question 11

Quando os rendimentos intelectivos encontram-se abaixo do normal? em que casos?

Answer 11

desenvolvimento deficiente e deterioração intelectiva

Question 12

O que acontece no desenvolvimento deficiente?

Answer 12

se relaciona a problemas na aquisição de habilidades específicas. O nível de inteligência é inferior ao da maioria dos indivíduos com a mesma idade.

Question 13

O que acontece na deterioração intelectiva?

Answer 13

consiste numa queda dos rendimentos intelectivos em comparação com o nível pré-mórbido. Ocorre na demência.

Question 14

O retardo mental tem alguns níveis. Quais são eles?

Answer 14

Baixo, moderado, grande e profundo

Question 15

Fale sobre o retardo mental leve ou debilidade mental

Answer 15

QI na faixa de 50 a 69. Há dificuldades em lidar com conceitos, problemas de aprendizagem, imaturidade emocional e social, contudo, independentes quanto aos cuidados pessoais.

Question 16

Fale sobre o retardo mental moderado

Answer 16

QI na faixa de 35 a 49.
Há maiores dificuldades na linguagem e na capacidade de simbolização, além de necessidade de supervisão quanto aos cuidados pessoais.
Etiologia orgânica pode ser identificada na maioria dos indivíduos;
incapacidades neurológicas e físicas e epilepsia são comuns.

Question 17

Fale sobre o retardo mental grave

Answer 17

QI de 20 a 34. Mais frequentemente há comprometimento motor. Há ausência completa ou quase total da comunicação; necessitam de apoio e de supervisão constante na vida adulta; a maioria, entretanto, é capaz de andar sem auxílio; são comuns a hiperatividade grave e a auto-agressão.

Question 18

Fale sobre o retardo mental profundo

Answer 18

causa orgânica. QI abaixo de 20. Não andam e não falam. Apresentam incontinência urinária e fecal. Vem acompanhado de distúrbios físicos e neurológicos como epilepsia, déficit visual e/ou auditivo e incapacidades motoras.

Question 19

De modo geral, o que é comum em pessoas com retardo mental?

Answer 19

atitude pueril, pensamento concreto e prolixo, impulsividade, labilidade e incontinência afetiva.

Question 20

O lobo frontal será responsável pelo oq?

Answer 20

é importante nas tarefas executivas, na capacidade de abstração e de executar cálculos. Lesões frontais levam a prejuízo na vontade, no planejamento da ação, na capacidade de iniciar, modificar ou interromper o comportamento.

Question 21

O que acontece na demência?

Answer 21

há uma desintegração progressiva do intelecto, memória e personalidade. Há prejuízo na atenção, na capacidade de aprendizagem e na capacidade de formar e compreender novos conceitos.
O pensamento torna-se concreto, prolixo e perseverante.