Indlæring og træning

Question 1

Hvilke to associationsindlæringer er der?

Answer 1

Operant betingning.

Klassisk betingning.

Question 2

Hvilke to ikke-associationsindlæringer findes der?

Answer 2

Habituering og sensibilisering

Question 3

Hvilke tre overordnet principper bruges i forhold til træningsbegreber

Answer 3

Tilvænning, klassisk indlæring, operant indlæring.

Question 4

Hvad er habituering?

Answer 4

Dyret lærer ikke at reagere på en given stimulus.

Question 5

Hvad er sensibilisering?

Answer 5

Det modsatte af habituering. Dyret reagerer mere og mere kraftigt.

Question 6

Hvad er desinsibilisering?

Answer 6

Når dyret omvendes til ikke at være bange.

Question 7

Hvad er klassisk betingning? Kom med eksempel.

Answer 7

Lærer at overføre en adfærd (savle) fra en udløsende stimulus (foder) til en anden (klokke) - Pavlovsk indlæring.

Question 8

Hvad er operant betingning?

Answer 8

Øge eller mindske hyppigheden af en adfærd.

Question 9

Hvad er positiv straf?

Answer 9

Der tilføres noget ubehageligt under / efter adfærden.

Question 10

Hvad er negativ forstærkning?

Answer 10

Der fjernes noget ubehageligt under / efter adfærden.

Question 11

Hvad er negativ straf?

Answer 11

Der fjernes noget godt under / efter adfærden.

Question 12

Hvad er positiv forstærkning?

Answer 12

Der tilføres noget godt under / efter adfærden.

Question 13

Hvad vil det sige at timing, gentagelser og tålmodighed er vigtigt?

Answer 13

Timing i forhold til negativ staf og positiv forstærkning.
Gentagelser i forhold til at det skal gentages mange gange før indlæring sker.
Tålmodighed i forhold til at der skal mange gentagelser til og derfor skal man være tålmodig.

Question 14

Nævn nogle positive primære forstærkere (dyret er født til at reagere på det)?

Answer 14

Mad/godbidder
Legetøj
Berøring
Aktiviteter / handlinger
Ros / skæld ud? Forstærker en dårlig adfærd
Opmærksomhed (kigger og vender kroppen mod et dyr. Unoder kan også forstærkes)
(Parring - forklaring på at løbe væk.)

Question 15

Hvilke ulemper er der ved positiv straf?

Answer 15

Mistillid.
Angst, usikkerhed.
Agression.
Smerte, ubehag.
Passivitet (apati).
Lærer kun dyret hvad man ikke skal gøre.

Question 16

Hvad er kontinuerlig forstærkning?

Answer 16

Forstærkning hver gang adfærden forekommer.

Question 17

Hvad er et forstærkningsprogram?

Answer 17

Det er den måde adfærden forstærkes og hyppigheden af en forstærkning.

Question 18

Hvad er variabel forstærkning?

Answer 18

Forstærkning ved et bestemt interval.

Question 19

Hvad er differentieret forstærkning?

Answer 19

Forstærkning ved et bestemt kriterium.

F.eks. tidsrum eller bestemt position.

Question 20

Hvad er shaping?

Answer 20

Hunden adfærd forstærkes i retning af det man ønsker.

Question 21

Hvad er free shaping?

Answer 21

Anvender shaping uden at lokke eller guide dyret.

Question 22

Hvad er luring?

Answer 22

At lokke dyret i forbindelse med shaping.

Question 23

Hvad er target?

Answer 23

Et træningsredskab - dyret lærer at berøre target. Bruges til at lokke en adfærd frem eller til at interagere med en genstand.

Question 24

Hvad er selvbelønnede adfærd? Kom med eksempler.

Answer 24

Adfærd hvor der opnås belønning uden indblanding af mennesket.
F.eks. hunden gør ad en lyd eller kat kradser i møbler.

Question 25

Hvad er en adfærdskæde?

Answer 25

Kæde af adfærdselementer, som hænger sammen på den måde at det ene element efterfølges af det næste.

Question 26

Hvad er markering af adfærd?

Answer 26

Man bruger et signal for at markere for dyret hvilken adfærd man ønsker.

Question 27

Hvilke fordele er der ved klikkertræning?

Answer 27

○ Alle dyrearter
○ Kommunikerer direkte med dyret
○ Sjov - god aktivitet
○ Gør brug af sekundær forstærker - god til madfikserede dyr
○ Kan videregives til ny træner - behøves altså ikke at være samme person (JAGT???)
○ Tydeliggør princippet i positiv forstærkning for ejer
Fremelsker spontanitet hos dyret - når den har lært det tilbyder den selv adfærd