Importância da saúde individual e comunitária na qualidade de vida Flashcards
O que é a saúde?
Estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas a ausência de doenças.
O que é a qualidade de vida?
Perceção subjetiva do indivíduo sobre a sua posição na vida e na sociedade.
A qualidade de vida pode ser avaliada em que domínios?
Biológico, económico, cultural e psicológico.
Indica os indicadores de saúde e de qualidade de vida que aprendeste.
Esperança de vida, a esperança de saúde e os anos potenciais de vida perdidos.
Identifica agentes de ocorrência de doenças.
Agentes físicos, químicos e biológicos.
Explica a coevolução do vírus da gripe.
- Os vírus da gripe infetam os seres humanos.
- Os seres humanos desenvolvem defesas após o contacto com os vírus, pelo que estes deixam de ser perigosos.
- Os vírus são obrigados a evoluir, de forma a conseguirem infetar novamente os seres humanos.
Explica a resistência aos antibióticos.
O aumento da resistência de certas bactérias aos antibióticos é explicado pela evolução de estripes resistentes, devido à sua exposição continuada a estes fármacos e pelo uso incorreto de antibióticos por parte da população.
Indica as principais doenças não transmissíveis.
Cardiopatias, AVCs, cancro e diabetes.
Indica os principais fatores de risco.
A hipertensão, o tabagismo, o sedentarismo, o consumo excessivo de açúcar e a obesidade.
Define esperança média de vida.
Número de anos que uma pessoa à nascença espera viver.
Define esperança de saúde.
Esperança de vida, dividida, do bom ao mau estado de saude.
Define esperança de saúde.
Esperança de vida, dividida, do bom ao mau estado de saúde.
Define anos potenciais de vida perdidos.
Número de anos que deixa de viver se morrer prematuramente.
Os principais elementos do corpo humano.
Oxigénio, carbono, hidrogénio e nitrogénio.
O que é um sistema aberto?
Um sistema aberto é um sistema que estabelece trocas de energia e de matéria com o meio
envolvente.
O que é a homeostasia?
A homeostasia é a capacidade em manter estáveis as condições internas do corpo, face às
contínuas alterações do meio externo.
Classifica como verdadeiro ou falso.
“A célula é um sistema fechado que permite trocas de matéria com o sangue.”
Falso.
Classifica como verdadeiro ou falso.
“Fatores externos como o stress e a poluição interferem com o meio interno do
organismo.”
Verdadeiro.
Classifica como verdadeiro ou falso.
“A homeostasia é garantida pelo funcionamento dos diferentes sistemas de órgãos
sobre a coordenação do sistema neuro-hormonal.”
Verdadeiro.
Classifica como verdadeiro ou falso.
“As trocas com o meio externo estão essenciais para o normal funcionamento do
organismo.”
Verdadeiro.
Classifica como verdadeiro ou falso.
“Os diferentes sistemas de órgãos trabalham de forma independente.”
Falso.
Classifica como verdadeiro ou falso.
“Os sistemas circulatório e linfático colaboram no fornecimento de nutrientes às
células.”
Verdadeiro.
Classifica como verdadeiro ou falso.
“O funcionamento do sistema digestivo pode ser substituído pelo sistema excretor.”
Falso.
Classifica como verdadeiro ou falso.
“O normal funcionamento das células depende do constante fornecimento de
nutrientes, água e dióxido de carbono.”
Falso.
O que é uma célula?
Unidade básica estrutural e funcional do ser vivo.
O que é um tecido?
Conjunto de células que desempenham uma
determinada função.
O que é um órgão?
Conjunto de tecidos que colaboram para uma
determinada função.
O que é um sistema?
Conjunto de órgãos com um objetivo em comum.
O que é um organismo?
Conjunto de vários sistemas de órgãos.
O que é uma molécula?
Podem ser glícidos, lípidos, proteínas, que resultam
da união de átomos.
Ordena de modo decrescente de complexidade os seguintes conceitos.
célula – sistema – organismo – órgão - átomo – tecido - molécula
Organismo > sistema > órgão > tecido > célula > molécula > átomo.
Quais os elementos químicos principais que constituem o corpo humano?
Oxigénio, Carbono, Hidrogénio, Nitrogénio.
Identifica as direções do corpo humano.
Superior, inferior, anterior e posterior.
Refere as cavidades do corpo humano.
Craniana, espinal, torácica, abdominal e pélvica.
Refere contributos da Ciência e da Tecnologia para
o conhecimento do corpo humano.
O raio-X, a ressonância magnética e a ultrassonografia.
Que distúrbios alimentares conheces?
Anorexia nervosa, compulsão alimentar e bulimia nervosa.