I modelli di comunicazione verbale

Question 1

Definizione di retorica

Answer 1

Appartiene alla teoria della comunicazione. Si tratta dello studio della tecnica di produzione di un discorso o testo con funzione argomentativa e persuasiva

Question 2

Le fasi della retorica classica

Answer 2

1. inventio > argomenti da adottare
   2 dispositio > ordine
2. elocutio > tecniche espressive
3. memoria > tecniche mnemoniche
4. actio > tecniche di esecuzione

Question 3

Cos’è la retorica classica

Answer 3

Consiste nell’arte del persuadere, del parlare in pubblico per ottenre un consenso in ambito:
- giuridico-processuale
- politico
- epidittico
La persuasione avviene mediante l’argomentazione (parresia)

Question 4

Argomentazione

Answer 4

Processo di formulazione di una tesi e di ragioni a sostegno di essa

Question 5

Decadenza della retorica

Answer 5

Periodo di attività dei sofisti, che promettevano di costruire un discorso utile a prescindere dal nesso con il vero e con il buono

Question 6

Aristotele

Answer 6

Per lui, il discorso può essere condotto in modo sano (persuasione discorsiva e extradiscorsiva) o perverso.
Si basa sull’idea di pistis-fides (attendibilità, credito e ragionevole adesione). Si conivolge l’intellectus e l’affectus.
La ragione umana si muove secondo.
> deduzione
- sillogismo
- entimema
> induzione
La ragione umana può procedere per:
- generalizzazione
- paradeigma
Riconosce poi tre tipologie di uditorio:
1. giudice
2. membro di un’assemblea
3. spettatore

Question 7

Modello di Shannon

Answer 7

Elaborato da un matematico per descrivere la trasmissione di informazione tra devices tecnologici:
- information source
- canale
- receiver
- noise source

Question 8

Saussure

Answer 8

Propone il modello del circuit de parole:
- langue: patrimonio mnemonico virtuale presente nel cervello di ciascuno dei parlanti
- codifica-decodifica

Question 9

Bloomfield

Answer 9

Linguaggio:
- livello del comportamento umano
- insieme strutturato di stimoli e risposte di diversa intensità energetica

Question 10

Buhler

Answer 10

• la lingua è uno strumento per comunicare > il segno si rapporta:
• realtà > simbolo (per rappresentazione)
• mittente > sintomo (per espressione)
• ricevente > segnale (per appello)

Question 11

Jakobson

Answer 11

• il messaggio ha uno scopo preciso
• fattori della comunicazione: mittente, messaggio, destinatario, contesto, contatto, codice
• ogni testo ha una specifica funzione comunicativa: emotiva, poetica, conativa, referenziale, fatica, metalinguistica
• la poetica si basa sull’asse della combinazione (e non della selezione)
• la traduzione è alla base del processo di comprensione e di interpretazione: la parola può essere tradotta in altri segni che hanno riscontro nell’esperienza del destinatario (intralinguistica, interlinguistica, inersemiotica)

Question 12

Prospettiva pragmatica

Answer 12

Approccio allo studio della linguistica che mostra come la comunicazione verbale sia di per sé un’azione (“il dire è il fare”)

Question 13

Austin

Answer 13

• la lingua è formata da eventi performativi ed eventi descrittivo-constatativi
• teoria degli atti linguistici (pronunciare una certa espressione produce un cambiamento nella situazione reale): atto locutivo, illocutivo, perlocutivo

Question 14

Searle

Answer 14

• ripresa del livello illocutivo di Austen
• atti linguistici: rappresentativi, direttivi, commissivi

Question 15

Grice

Answer 15

• principio di cooperazione
• massime della comunicazione: qualità, quantità, relazione, modo

Question 16

Sperber e Wilson

Answer 16

• teoria della pertinenza
• il contesto è imprescindibile per interpretare un messaggio
• genera un cambiamento dell’intersoggettività