Humanismus a baroko Flashcards
Charakteristika renesančního humanismu:
oslavuje důstojnost člověka jako jednotlivce
zájem o antiku a její filozofii, umění atd.
rozvoj vzdělanosti
Charakteristika baroka:
cit a prožitek
kontrast: sen x skutečnost, světlo x temnota..
dramatičnost a mýtičnost
návrat k Bohu
Co víš o Bibli kratické?
Přeložil ji Jan Blahoslav a Jednota bratrská
Jazyk, který byl použitý je Veleslavínská čeština
Byla opužívána jako předloha kvalitní češtiny
Co víš o Veleslavínské češtině?
Daniela Adam z Veleslavína chtěl aby všechny knihy byly napsány ve spisovné češtině -> pojmenovaná po něm
Byla používaná v knihách - např. Bible kratická
Proč se u nás neprosadil v literatuře renesanční sloh?
protože byly České země politicky a nábožensky rozdělené. Dominovala náboženská a naučná literatura místo světské.
Proč byla proti ostatní Evropě u nás renesance zpožděná?
Kvůli husitským válkám, které ovlivnily a pozastavily přirozený kulturní vývoj. Ztratily jsme část šlechty, která podporuje umělce.
Co víš o Hynku z Poděbrad?
byl to syn Jiřího z Poděbrad - byl to tedy vysoce postavený šlechtic
Rád pořádal renesanční slavnosti
měl milenku a psal erotickou poezii a překládal povídky z Dekameronu
Sám napsal Májový sen a Stesk na ženitbu - byl odsuzován jako hříšník
Popiš základní znaky baroka:
je ohromující a má působit na smyslovou stránku vnímání
převládá cit nad rozumem
je expresní, dynamický a dramatický
jako v pohybu
Architekti baroko:
Rodina Dienzenhoferovi - Kryštof + Kilián Ignác – chrám sv. Mikuláše (oba) chrám sv. Máří u Sokolova (K) kostel sv. Máří magdalény (K.I)
Jan Blažej santini - kostel sv. Jana Nepomuckého na Zelené hoře
Malíři baroka:
Caravaggio - Ukřižování sv. Petra
Peter Paul Rubens - Tři Grácie
Sochaři baroka:
Matyáš Bernard Braun - sousoší sv. Luitgardy na karlově mostě
Ferdinand Maxmilián Brokof - morový mariánský sloup na Hradčanech + sochy na karlově mostě
Hudebníci baroka:
Johann Sebastian Bach
Antonio Vivaldi
Rozdělení českého baroka:
- Domácí
- oficiální - psaná katolíky
- pololidová - známí autoři, ale nejsou vzdělaní
- lidová - ústní lid. slovesnost - Exilová - češi, kterí museli emigrovat - psaná česky nebo o česku
Život Jana Ámose Komenského:
narozen: 28. března
rodiče zemřeli - staral se o něj strýc v Nivnici -> zaplatil studia
gympl - unicerzita v německu - učitel na Bratrském gymnáziu
oženil se - emigroval - žena a děti zemřeli na mor
píše pedagogická díla
umírá v Amsterdamu
Jaké byly pedagogické zásady Jana ámose Komenského?
v centru pozornosti je žák a né učitel
rozdělení na stupně - 1. mateřská škola 2. škola národní 3. gymnázia 4. univerzity
do školy povinně chodí každý nehleď na pohlaví nebo sociální rozdíly
nesmí se používat násilí
musí se postupovat od jednodušího k složitějšímu
Díla Jana Ámose Komenského:
Diakritika - jak vytvořit školskou soustavu
Diakritika Magna - pedagogické zásady, názorné vyučování
Informatorium školy mateřské - pro žěny a chůvy
Brána jazykům otevřená - učebnice latiny
orbis pictus - obrázkový slovník ciz
Co víš o Bedřichu Bridelovi?
napsal Co Bůh? Člověk? - lyrická báseň, meditace o poměru člověka k Bohu
zemřel na mor
Co víš Adamovi Václavovi Michnovi z Otradovic?
psal milostnou a přírodní lyriku
Dílo: Loutna česká, Česká marianská muzika
Co víš o Bohuslavovi Balbínovi?
zabýval se vědou a literaturou, byl vzdělaný a byl to pedofil???
Díla: Rozmanitosti z historie Království českého, Obrana jazyka slovanského, zvláště českého
Co víš o Antonínu Koniášovi?
byl to cenzor, nechal zničit nebo cenzurovat na 30 000 knih, symbol cenzury a útlaku
Díla: Klíč kacířské bludy k rozeznání otvírající
