HR-perspektivet Flashcards

1
Q

Vad visade Hawthorne-experimenten?

A

Experimentens syfte var att höja arbetarnas produktivitet genom att b.la. öka ljusstyrkan i lokalerna. Experimentet visade på att människor har ett behov att bli uppmärksammade och blir mer produktiva när behovet uppfylls, så kallad Hawthorne-effekten. Dock är effekten ifrågasatt då den snarare kan vara en ren placeboeffekt då forskningen bedrevs på ett enkelt sätt och under depressionen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hur kan det finnas en god överensstämmelse mellan individ och organisation?

A

Det kan finnas en god överensstämmelse när individen kan bidra med kunskap, idéer, energi osv och organisationen kan erbjuda lön, utveckling osv. En dålig överensstämmelse leder till att någon part blir lidande, t.ex. att individen får låg lön eller att organisationen få en medarbetare med oönskad personlighet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vilka är det grundläggande antagandet inom HR-perspektivet?

A
  • Organisationer finns för att uppfylla människors behov
  • Människor och organisationer är beroende av varandra, människor behöver lön och utveckling, organisationer behöver energi, idéer, kunskaper mm
  • Dåliga överensstämmelse drabbar någon/båda part/parter, bra överensstämmelse kan bli en win-win-situation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad lär HR-perspektivet organisationer?

A

Att människor har behov som behöves tillfredställas och att behov kan kopplas till motivation (på jobbet). Uppfylls inte behoven riskerar organisationen att förlora medlemmar/anställda. Människor behöver vara medvetna att organisationer kan använda behoven för att få människorna att lyda.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Varifrån uppstår behoven?

A

Det kan sägas finnas två källor - arv och miljö. Arvet handlar om generna och miljön om sociala interaktioner mm. Behoven kommer från båda källorna, inte enbart det ena eller det andra (utan det varierar i utsträckning).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hur ser Maslows behovstrappa ut och vilka lärdomar kan organisationer dra utifrån teorin?

A

Maslows behovstrappan börjar med de fysiska behoven - mat, sömn, vatten osv och fortsätter till säkerhetsbehov (anställningstrygghet), kärlek/tillhörighet (teamkänsla), uppskattning (socialt erkännande, titel) och till slut självförverkligande (jobbmöjligheter). Teorin lär organisationer att för att de anställda ska bli motiverad att t.ex. ta egna initiativ måste deras mer grundläggande behov tillfredställas först.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vilken är den främst kritiken mot Maslows behovsteori?

A

Att rent konkret är det svårt att tydligt särskilja behoven. Att behoven bygger på varandra behöver inte alltid stämma i verkligheten och vissa handlingar/situationer tillfredställer flera behov samtidigt. Dessutom blir analysen komplicerad när indivdens behov tillfredställs även utanför organisationen och att individer värderar olika behov på olika sätt (vissa värderar anställningstrygghet högre än andra osv).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad är “hygienska faktorer”?

A

Hygienska faktorer är grundläggande behov som inte skapar en motivation om de uppfylls utan är så pass basala att det skapar endast en tillfredställese om de uppnås.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad säger Herzbergs tvåfaktor-modell?

A

Att vi till en början har hygienska faktorer som att få en hygglig lön och en bra chef till motivatorer såsom personlig utveckling och erkännande (hygienska faktorer ger ingen ytterligare motivation till skillnad från motivatorer)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vilken kritik lyfts mot Herzbergs teorier?

A

Att de baseras på snävt urvalt av yrkessamma människor, vissa faktorer som jobbsäkerhet värderas olika av olika människor. Dessutom tenderar människor att uppmärksamma sina egna prestationer och prata negativt om andra.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vilka lärdomar kan dras av ERG-teorin?

A

Att Mazlows behovstrappa kan göras till tre grupper med behov. E - existence (existens) är existentiella behov såsom mat och sömn. R - relatedness - sociala behov - behov av sociala kontakter. G - growth (personlig utveckling) - viljan att utvecklas och förverkliga sig själv. Författaren till teorin, C. Alderfer, menar på att om ett högre behov som t.ex. ett G-behov inte är uppfyllt kommer individen försöka att först uppfylla R-behoven i förhoppning att kunna uppfylla G-behoven.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vad är de viktigaste skillnaderna mellan X- och Y-teorin?

A

X - människor är passiva och endast tvång, övervakning och piska kan få människor att göra arbetet.

Y - människor har ett behov av att utvecklas och ta ansvar, chefen ska inspirera och uppmana de anställda att ta ett större ansvar.

Teorierna kan passa olika organisationer i olika utsträckning. X-teorin behandlar människor som “barn” medans Y-teorin ser människor mer som “vuxna” som kan utvecklas och ta intiativ.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad säger Vroom om motivation?

A

Att motivationen beror på tre faktorer:

  • Expectancy (förväntning) - agerandet uppnår ett viss resultat
  • Instrumentality (medverkan) - resultatet leder till eftersträvade belöningar
  • Valence - att ha nytta av belöningar

Agera - få resultat - få belöningar - få nytta av belöningarna ==> motivationens styrka (högre förväntade belöningar = högre motivation?)

Att tro på sin förmåga - att kunna påverka processen, E
Ha förtroende för systemet - att det finns regler, I
Ha vissa värderingar och mål, V

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Adams Equity-teori - hur kan den tillämpas?

A

Teorin fokuserar på rättvis resursfördelning mellan olika parter där graden rättvisa mäts genom att jämföra mängden ansträningar med storleken på belöningarna för varje person. Individer bygger sin uppfattning om rättvisa genom att jämföra sig med andra och då anpassa sina inputs (utbildning, engagemang mm) utifrån förväntade outputs (relativa). Problem uppstår när någon individ upplever att denne får antingen för små belöningar eller för stora. Teorin kan öka chefernas förståelse för kopplingen mellan de anställdas motivation och belöningar och förstå vikten av att behandla de anställda lika. Positiv särbehandling dämpar således resten av de anställdas motivation. De anställda kommer att anpassa sig efter belöningen (förväntad), är belöningen för liten kommer arbetsintsatsen att avta (inputen sänks, görs försök att öka output eller outputs omvärderas - t.ex. att flexibla arbetstider är viktigare än en högre lön).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hur lyder Argyris kritik mot traditionell arbetsdelning och hur är hans lösning på problemen?

A

Argyris tyckte att den traditionella arbetsdelningen behandlar vuxna som “barn” där flexibilitet, inflytande och planeringshorisont saknades. Han såg att antingen så byte de anställda jobb eller drog sig undan på arbetsplatsen eller skapade ett direkt motstånd genom att maska, sabotera eller lura. Vissa valde i sådan organisation att ta sig uppåt på karriärsstegen för att undkomma arbetsuppgifterna och att det skapades starka fackliga allianser som ett sätt att balansera makten. Argyris föreslår att organisationen ska bygga på att de anställda får inflytande på arbetsplatsen och kan planera arbetsdagen och att cheferna ser organisationen ur ett helhetsperspektiv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad är en HR-filosofi?

A

En idé om hur man ta tillvara de anställdas förmågor och stimulerar deras motivation. Organisationens uppgift blir då att inrätta system, processer mm för att omsätta idén i verkligheten. Frågan blir - hur motiverar man de anställda? Det kan även kopplas vidare till att verksamheten är selektiv vid rekryteringen för att få in önskade kompetenser. För att överhuvudtaget kunna utveckla de anställda måste organisationen se till att de anställda vill stanna, vilket kan så ske om de får tillräckliga belöningar, har goda karriärmöjligheter (intern rekrytering) och se till att de anställda får sin del av vinsterna som skapas.

17
Q

Hur kan organisationer se till att de anställda trivs?

A

I grund och botten handlar det om en “investering” i de anställda - att se till att de utbildas på vägen och har möjligheter att ta sig vidare i karriären. Anställda behöver även hållas uppdaterad och få feedback på sitt arbete. Självständighet, arbetsinflytande och delaktighet är viktigt att uppmuntra - dock kan det se olika ut på olika arbetsplatser (behöver en fabriksarbetare lika hög grad av självständighet som en universitetslärare?). Jämlikhet och rättvisa är viktigt för de flesta - detta får chefen inte missa, vilket innebär proportionella belöningar, uppmärksamma alla osv. Mångfalden måste beaktas - det kan handla allt ifrån kvinnlig representation till att undvika särbehandling av minoriteter.

18
Q

På vilket sätt var löpande band-arbetet problematiskt sett ur ett HR-perspektiv?

A

Arbetet upplevdes som monotont och understimulerande vilket skapade arbetare med bristande motivation och en tendens att göra motstånd.
Cheferna ledde de anställda enligt X-teorin - med järnhand och negativ människosyn (människor är passiva och behöver en stark ledare). Dock kan frågan ställas om detta var bara en anpassning till omgivningen (med arbetare som tenderade att dra sig undan och utföra ett ineffektivt arbete) - hur kan en arbetare bli motiverad att utföra ett så pass trist jobb som dåtidens fabriksjobb var?

19
Q

Hur såg Volvos produktionsfilosofi ut?

A

Arbetsstyrkan var uppdelad i team som hade ansvar för omfattande uppgifter såsom att sätta ihop rutan på bilarna och dra kablar. Fabriken delades upp i olika rum och teamen kunde fritt besluta om arbetsuppgifter. Konsekvensen blir höjd produktivitet.

20
Q

Vilken plats har arbetstillfredsställelse i management-forskningen?

A

Det är ett mångtydigt begrepp men forskare tror sig finna en koppling till personalomsättning och produktivitet. Dock är begreppet inte mer definierat än det.

21
Q

Hur kan HR-arbetet upplevas som oetiskt?

A

Att HR-arbetet används för att öka företagets vinster är ingen hemlighet, dock kan det ifrågasättas om de anställdas välbefinnande ökar om det finns vilorum på jobbet eller om bara är ett sätt att för företaget att motivera de anställda att jobba hårdare. De anställda får en del förmåner, men frågan är om dessa förmåner gör något för den enskildas välbefinnande (om de ens utnyttjas) eller om försöker styra den anställda från att ha ett stimulerande privatliv till att lägga ner all energi på jobbet.

22
Q

Hur skapas arbetstillfredställese?

A

Enligt Hackman och Oldham handlar det om alltifrån att variera arbetsuppgifterna till att få feedback på sitt arbete. Varierande uppgifter, självständighet mm påverkar outcomes som motivation, prestation, ogiltig frånvaro, arbetstillfredställese och personalomsättning.