Historiebruk, historieskriving og kritisk tenkning Flashcards
Hva er målene med å lære om historiebruk, historiebevissthet og kritisk tenkning?
Å kunne identifisere ulike former for historiebruk, forstå sentrale begreper, og analysere dagsaktuelle hendelser kritisk.
Hva handler historiebruk om?
Hvordan vi bruker fakta om fortiden - ikke faktaene i seg selv.
Hvilke spørsmål hjelper oss å forstå historiebruk?
Hvem bruker historien?
Til hvilket formål?
Og med hvilke virkemidler?
Hva innegår i kritisk tenkning?
Tolkning, analyse, vurdering og konklusjon.
Hvilke spørsmål er sentrale i kritisk tenkning?
Who - what - where - when - why - how.
Hva bør du spørre deg selv når du undersøker en kilde?
Hvordan vet jeg dette? Har jeg belegg for det? Er det pålitelige kilder?
Hva er vitenskapelig historiebruk?
Bruk av historie for å produsere kunnskap, vanlig blant forskere og lærere.
Hva er eksistensiell historiebruk?
Bruk av minner og glemsel, f.eks. i minnekultur, monumenter og museer.
Hva er moralsk historiebruk?
Bruk av historie for å avdekke fortiet historie, rehabilitere glemte grupper, eller skape forsoning.
Hva er ideologisk historiebruk?
Historie brukt for å legitimere politiske prosjekter eller rettferdiggjøre politikk.
Hva er politisk-pedagogisk historiebruk?
Bruk av historie for å sette problemer under debatt ved å vise likheter mellom fortid og nåtid.
Hva er komersiell historiebruk?
Bruk av historie i reklame og markedsføring for økonomisk vinning.
Hva er ikke-bruk av historie?
Når man aktivt velger å ignorere eller fornekte fortiden.
Hvordan har historiebruken i skolen endret seg over tid?
På 1950-tallet handlet det mer om nasjonsbygging, mens i dag er det mer kritisk og mangfoldig.
Hva sier sitatet “preget av sin samtid …” om historieskriving?
Hver generasjon søker noe nytt i historien, preget av sin egen samtid.
Hva er historiebevissthet?
Forestillinger om fortid, forståelse av nåtid og forventninger til framtid.
Hvordan formes historiebevissthet?
Gjennom historiebruk - både bevisst og ubevisst.
Hva menes med at vi er historisk skapt og historieskapende?
Fortiden former oss, og vi former fremtiden.
Hva er historiekultur?
Bruk og produksjon av historie i det offentlige rom.
Hvilke elementer inngår i historiekultur?
Kilder, gjenstander, ritualer, sedvaner, myter, arkitektur, filmer, sanger m.m.
Hva betyr det at historiekultur kan være både synkron og diakron?
Synkron: meningsfull i nåtiden. Diakron: meningsfull over tid.
